高校老师个人述职报告

第一篇：高校老师个人述职报告

一眨眼一年又过往了，在担负教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报以下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观，努力进步政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，虔诚党的教育事业，以三个代表重要思想为指南展开教育教学工作，认真执行党的教育方针、线路，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力进步教师应当具有的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作展开方面

本年度担负了装潢艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部分和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开辟进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才干，获得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容：

1、美满的组织了中国室内装潢协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

2、深进企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作

3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座进步了学生的素质开阔了学生的眼界。

4、组织参加各类设计大赛。

5、积极参加系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，进步了熟悉，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目到达8个。

三、工作实绩方面

1.党建评估

依照系工作要求，系部份配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，同一思想，进步熟悉，在评估整理材料的进程中让我熟悉到我校党建评估工作的重要性和紧急性，深进理解评估的以评促建，以评促改的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系，正确理解指标内涵。依照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的题目，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

在原有实训室的基础上又新增加了装备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展现构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来，随着学校经费的投进，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。2010年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装潢设计工作室。

3.教学工作

积极参与装潢艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深进的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装潢专业2010级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：

(1)深进院级课题装潢艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处同一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)2012年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

5.其他工作

(2)参与健雄学院校史馆的策划工作（1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线

2、校史馆及吴健雄记念馆的功能平面布局

3、校史馆记念品设计)。

(3)全国四、六级大学英语监考。

(4)太仓市产业展览馆建筑装潢、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、取得第八届中国室内设计双年展优秀奖

五、存在的题目

1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。

2.工作不太主动，学校、学院安排才往做。

3.教研、科研成果甚少。

最后，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会继续努力，为学校作出贡献。

第二篇：高校老师个人述职报告

一眨眼一年又过往了，在担负教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报以下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观，努力进步政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，虔诚党的教育事业，以三个代表重要思想为指南展开教育教学工作，认真执行党的教育方针、线路，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力进步教师应当具有的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作展开方面

本担负了装潢艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部分和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开辟进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才干，获得了出色的成绩。本中心本主要完成了一下工作内容：

1、美满的组织了中国室内装潢协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

2、深进企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作

3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座进步了学生的素质开阔了学生的眼界。

4、组织参加各类设计大赛。

5、积极参加系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，进步了熟悉，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目到达8个。

三、工作实绩方面

1.党建评估

依照系工作要求，系部份配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，同一思想，进步熟悉，在评估整理材料的进程中让我熟悉到我校党建评估工作的重要性和紧急性，深进理解评估的以评促建，以评促改的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系，正确理解指标内涵。依照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的题目，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

在原有实训室的基础上又新增加了装备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展现构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来，随着学校经费的投进，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。2010年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装潢设计工作室。

3.教学工作

积极参与装潢艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深进的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装潢专业2010级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：

(1)深进院级课题装潢艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处同一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)2012年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

5.其他工作

(2)参与健雄学院校史馆的策划工作（1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线

2、校史馆及吴健雄记念馆的功能平面布局

3、校史馆记念品设计)。

(3)全国四、六级大学英语监考。

(4)太仓市产业展览馆建筑装潢、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、取得第八届中国室内设计双年展优秀奖

五、存在的题目

1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。

2.工作不太主动，学校、学院安排才往做。

3.教研、科研成果甚少。

最后，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会继续努力，为学校作出贡献。

第三篇：高校老师个人述职报告

一眨眼一年又过往了，在担负教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报以下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观，努力进步政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，虔诚党的教育事业，以三个代表重要思想为指南展开教育教学工作，认真执行党的教育方针、线路，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力进步教师应当具有的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作展开方面

本担负了装潢艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部分和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开辟进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才干，获得了出色的成绩。本中心本主要完成了一下工作内容：

1、美满的组织了中国室内装潢协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

2、深进企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作

3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座进步了学生的素质开阔了学生的眼界。

4、组织参加各类设计大赛。

5、积极参加系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，进步了熟悉，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目到达8个。

三、工作实绩方面

1.党建评估

依照系工作要求，系部份配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，同一思想，进步熟悉，在评估整理材料的进程中让我熟悉到我校党建评估工作的重要性和紧急性，深进理解评估的以评促建，以评促改的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系，正确理解指标内涵。依照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的题目，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

在原有实训室的基础上又新增加了装备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展现构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来，随着学校经费的投进，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。2010年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装潢设计工作室。

3.教学工作

积极参与装潢艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深进的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装潢专业2010级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：

(1)深进院级课题装潢艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处同一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)2012年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

5.其他工作

(2)参与健雄学院校史馆的策划工作（1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线

2、校史馆及吴健雄记念馆的功能平面布局

3、校史馆记念品设计)。

(3)全国四、六级大学英语监考。

(4)太仓市产业展览馆建筑装潢、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、取得第八届中国室内设计双年展优秀奖

五、存在的题目

1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。

2.工作不太主动，学校、学院安排才往做。

3.教研、科研成果甚少。

最后，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会继续努力，为学校作出贡献。

第四篇：高校个人述职报告

xx年，在学院党委的正确领导下，我院各项事业取得了跨越式发展。在过去的一年里，在学院党委和教务支部的正确领导下，在高教研究所全体同志们的帮助支持下，通过自己的不断努力，使得思想水平、业务能力等方面都取得了很大的进步，圆满地完成了学院部署的各项工作。为学院的建设和发展做出了自己应有的贡献。现向各位领导和同志们汇报一年来的工作、学习等方面的情况，不当之处请批评指正！

一、主要工作

（一）思想政治方面

认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，积极参加党员先进性教育活动，在思想上、政治上与党委保持一致，参加的有关廉正、评估知识考试均取得较好成绩，积极参加有关捐献救灾活动。在平时的工作中，能够团结同志，任劳任怨地开展工作。通过学习，提高了思想觉悟、政治水平和管理能力，使得工作更加积极主动，更有思路和更有成效，一年来，在教研管理、教学研究、对外交流等方面做了大量的工作，使得教学研究的整体水平得到了较大的提高。

（二）教研管理与研究方面

1、在调查研究的基础上，结合我院的实际情况，对有关教育研究课题进行了立项、鉴定，使得我院的教研管理走向科学化、制度化，极大地推动了我院教育教学改革。获得江苏省优秀高教研究机构。

2、积极组织申报有关国家级、省部级教育科研课题，想法设法、多种渠道地组织力量进行申报，2005年又有1项课题获得江苏省教育科研十五规划课题立项，2项获江苏省高等教育教学改革工程课题（其中1项为重点课题），目前，我院承担的国家级和省部级课题数量在同类院校中处于前列。

3、加强教研课题的管理，对教研经费的使用实行严格控制，在每学期末都对已立项的课题进行中期检查，及时对到期课题进行结题验收，以保证研究进度和研究水平，提高研究质量，05年有5项省教育科学“十五”滚动课题、8项院教研课题按时结题验收。完成了2005年院级教研课题的立项准备工作。

4、积极参与迎评工作，认真准备迎评资料，参与学院特色材料的起草工作。

5、作为技术负责人参与江苏建筑技术实训基地方案的制订，我院制订的方案得到了上级领导和专家的认可。

（三）其他工作

1、参加了全国土木工程专业教学指导委员会高职专业委员会的有关工作，代表土建施工类指导小组起草了《建筑工程专业教育标准》。

2、参与了有关文件的制定、讨论工作，参加了有关的学术交流活动，完成了院领导布置的其他工作。

3、及时编辑出版了《教育科研参考资料》，为课题的开展提供了信息和参考，提高了研究质量。

4、参与组织了省建筑类专业教研中心组的有关活动工作。

二、主要体会

（一）政治理论水平的提高、思想观念的转变是开展工作的前提。今在任何工作中，都要加强学习，始终从学院的发展大局出发，不计较个人的得失利弊，自觉地与党组织保持一致。

（二）科学的工作方法、较强的业务能力是搞好工作效率的保证。高教所是一个既具有管理职能又要承担研究任务的部门，加强制度建设、提高研究能力仍是今后努力的方向。

（三）过去的一年里，尽管工作取得了一定的成绩，但也存在很多不足甚至缺点，无论是理论知识、业务能力、管理水平都有待今后的工作实践中提高。今后，我一定要更加努力地向书本学习，向身边的同志们学习，从实践中学习。更加严格要求自己，锻炼自己，以不辜负大家的信任和希望。

2005年12月24日

第五篇：老师个人述职报告

申报教师 梅喆 任教学科 语文

本人1987年7月毕业于苏州市职业大学，大专学历，1995年参加江苏省中学教师自学考试，1998年6月取得汉语言文学教育专业本科学历。

工作以来一直担任初中和高中的语文教学，担任班主任和年级组长。长期参加学校文学社“江南文学社”的组织指导工作，参加校刊《春草》的编辑工作。多次开设市级、校级公开课。所教初中历届中考成绩均大幅度超市平均，高中历届也取得了较好的成绩。指导的学生在各级作文比赛中多次获奖。

论文《欲穷千里目更上一层楼——给学生一个诗歌鉴赏的台阶》鉴定合格，并且发表于国家级教育理论丛书《烛光——教育教学发展文论》。

论文《谁谓文多 一苇杭之——谈语文阅读教学中选择阅读材料的方法》鉴定合格，在第三届“师陶杯”论文评比中获三等奖。

论文《从〈看戏〉到〈明湖居听书〉——谈中学教材里两篇摹写声音至文的作品》鉴定合格，并且发表于《苏州教育学院学报》2004增刊。

1999年被评为校工会活动积极分子。

2002年所带高二年级被评为校先进集体。

2003、2004两年被评为校级先进，考核优秀，并获嘉奖。

2004年被评为校级优秀班主任。

2004年被市优秀教育工作者。