2013年述职述廉报告(精)

第一篇：2013年述职述廉报告(精)

201X年述职述廉报告

时间过的很快，XX年即将过去，在过去的一年里，作为一名管理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织，是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

一、医学一系工作

XX年医学一系承担了学校10个专业，14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时，其中理论课4768学时，实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键，我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度，并根据学校的统一安排，按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作，定期编写教学简报，将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理，有效地保证了教学秩序和教学质量。我系XX届毕业生709人，报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人，占25.11%，实际录取122人，占17.21%，创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估，我系的教学质量达到了一个新的水平。医学教育是一门强调实践性的教学，由于学生人数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化学生的能力培养。XX年我系克服困难，合理安排，充分挖掘潜力，增添了主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数，从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。XX年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平，也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。

作为临床医学专业，适应临床医疗形势发展的需要，不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试，早日成为一名合 格的医生。XX年我系改革了毕业考试形式，由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师，历时7天时间，逐一对709名毕业生，从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面，全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员，使学生充分认识到毕业考试改革的必要性，并对学生进行细致的考前辅导，引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格，经过补考全部通过。改革之所以取得成功，正如同学们所说的，毕业考试改革显示了极大的实用性，充分调动了学生的积极性和学习热情，达到了提高教学质量的目的。

高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划，是提升高校教学水平的一条重要途径。XX年我系在教务处的指导下，积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时，作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。XX年我系内科学、诊断学被评为校级精 3 品课程，外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

二、附院工作 1．教学工作

XX年附院共接收各专业实习学生623人，1月6日临床专业实习生正式进入我院实习，为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变，在吸取去年评建期间的经验基础上，我们精心组织了十三个理论讲座，包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容，由医院的临床专家和管理人员主讲，对实习生进行上岗前的系统培训，岗前培训历时十天，收到了良好的效果，培训结束进行了结业考试。

为完善各临床科室实习带教管理，提高教学质量，激活管理机制，我们一直紧抓各科室实习带教工作，并要求各科室根据实际情况，制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查，专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查，对于检查中发现的问题，及时给予纠正和指导，并根 据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查，大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

今年6月起，组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核，考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核，基本上涵概了临床医疗常规操作的内容，通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力，加强了我院实习医生出科考核管理，全面提升了实习质量。

为提高我院青年教师课堂教学水平，增强临床教师教学意识，于XX年8月组织举办了“皖医弋矶山医院XX年青年教师课堂教学竞赛”，本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行，采取集中竞赛，现场评分，专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备，经过现场专家及评委认真评分和评议，共评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。

教学查房是临床教学的重要组成部分，为提高我院副主任医师的教学查房水平，进一步规范教学活动，提高临床教学质量，《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求，将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月，聘请6名教学督导专家作为评委，参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像，由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常见病、多发病，入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师，2．加强住院医师/专科医师规范化培训工作

为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展，统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作，我院于今年9月成立了“住院医师/专科医师培训管理办公室”，办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案，指导、管理全院住院医师/专科医师培训工 作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训，共计93学时。3．学科建设及人才培养

年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查，进一步了解了各学科学科建设规划执行情况，为顺利完成周期建设目标提供了保证。

今年，我院杨民和王少根同志被安徽省人事厅确认为第六批安徽省学术和技术带头人后备人选。XX年10月，经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究，确定我院第一周期（第二批）学术和技术带头人后备人选12人，第一周期青年骨干医师10人，至此，我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人，后备人选19人，青年骨干医师10人，培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养，给医院引进的高层次人才的培养创 造良好的科研条件和环境，医院出台了《皖南医学院弋矶山医院引进人才专项科研基金管理办法》，鼓励其早出成果。4．科研工作

XX年度我院获国家自然科学基金面上项目1项，省科技厅自然科学基金项目1项；省教育厅自然科学研究项目13项，其中省教育厅自然科学研究重点项目2项；省教育厅优秀青年人才基金2项；省卫生厅临床应用技术项目28项，省卫生厅中医药科研项目1项；芜湖市科技计划项目10项，皖南医学院中青年及人文社科科研基金项目45项，皖南医学院教学研究项目4项，本年度共获科研经费99.60万元。组织1项科技成果鉴定，已在科技厅登记科技成果共3项。

截止XX年12月14日，全院共发表论文258篇，其中sci期刊2篇，国家重点期刊20篇，国家级期刊89篇，主编著作2部，参编3部。5．继续医学教育：

本年度我院主办国家级继续医学教育项目6项，共参加人数750人；主办安徽省继续医学教育项目共23项，共参加 人数2600余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20余场，内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个方面的新理论、新方法和新进展，并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100余人，除本院医务人员外还有来自芜湖及周边地区医院的医护人员，在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用，在芜湖市及皖南片引起了强烈反响。

今年我院“三基三严”培训计划中，除传染病防治知识及的培训外，把临床急救技能的培训放在重点，组织了6次有关临床急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能考核。

以上是我本人XX年所作的一点工作，我深知离领导和群众的要求还有很大的差距，正。在新的一年里将继续努力，进一步做好本质工作。

第二篇：述职述廉述学报告

2009年述职述廉述学报告

2009年，在县委、县人民政府的正确领导下，在班子成员与各部门的支持下，我紧紧围绕县委和县政府的决策部署，严于律己，扎实工作，在推动全县教育事业发展的同进，个人的能力也得到了锻炼和提高，现将一年来履行岗位职责和遵守廉洁自律情况汇报如下：

一、强化学习，不断提高驾驭工作的能力

始终把学习放在提高自身思想理论水平和工作能力的重要位置，坚持做到了学有所思，学以致用，一年来，我坚持以中心组学习为载体，认真学习党的基础理论和基本政策，特别是重点学习了十七大、国务院32号文件精神。深刻领会科学发展观，深入贯彻中央、自治区、自治州有关决定精神。同时，结合县委“金钥匙ABC”行动，积极参加了“双语”学习培训。通过针对性的钻研学习现代科学、教育发展、现代管理和法律法规等方面的知识，使自身素质和科学判断形势的能力和理论的运用水平不断得到提高。工作中，主动向实践学习，向领导学习，向同事和群众学习，增长了服务教育的能力和水平。

二、务实创新，认真履行岗位职责

（一）抓党建，全面落实党建工作责任制。一是抓班子，形合力。今年在学校干部选拔中,按照民主推荐、考核考证原则，重新配备了肖尔布拉克镇中学、那拉提乌拉斯台学校、阿热勒托别 镇学校、则台镇一中领导班子，把那些肯干事、能干事、干成事的党员干部选拔到领导班子中来，优化了学校领导班子整体结构。二是抓队伍，提高素质，发挥先锋模范作用。通过建立“青蓝工程”“党员示范课”“手拉手”结对帮扶、“家长开放日”等活动，充分发挥了党员自身作用、搭建了党性锻炼的平台。重视党员发展教育培训工作，认真指导高中生业余党校和初中生业余团校工作，注重在教育、科研一线的中青年骨干教师和优秀高中学生中发展党员，积极推行党员发展责任制。2009年，局党委发展党员24人，其中学生党员11人。三是班子成员相互尊重、相互支持，对招生、教师调配、教师职称评定、校长任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题，坚持会前征求意见，个别酝酿，最后由集体讨论决定，营造了班子团结民主、和谐融洽的氛围。

（二）抓核心，“两基”迎“国检”工作任务圆满完成。

本人始终把做好“两基”迎“国检”工作做为促进全县教育事业协调、快速发展的核心工作。面对时间紧、要求高、任务重、责任大的“国检”任务，我带领局领导班子严格按照县委、县政府的决策部署，积极协调各级党政、各有关部门落实“两基”责任。为解决部分学校操场面积不达标的难题，走东家进西家，反复做工作，积极协调相关部门给予房产、土地评估，最终使学校校园面积达到国家验收标准，其中投入192万元对县中心小学、县三小校园扩建住宅户进行征迁补偿；投入121万元完成了新源 镇中学、阿勒玛勒中学、塔勒德镇四大队学校周边农户土地征迁工作，在为“两基”建设腾挪了新的空间的同进，也为县城建工作也作出了一定的贡献。在迎检工作中，组织机关干部在全县11个乡镇学校蹲点40天；带领“两基”办成员不间断的对乡镇“两基”工作进行拉网式复查验收；组织A1-A6“两基”指标组对全县乡镇“档案”工作进行反复督导检查。2009年2月，我县接受了自治州人民政府督导团对我县“两基”巩固提高工作的过程性督导检查，并得到了上级领导的认可。2009年5月，我县接受自治区“两基”工作拉网式检查，受到自治区督导团的好评。在“两基”最后冲刺阶段，我组织局机关干部精心制作“两基”展板、设立“两基”展厅、制作“两基”专题片及“两基”画册、编撰《“两基”文件汇编》《材料汇编》《学校特色建设论文集》，在后期的接待培训、后勤保障方面更是投入了大量的时间和精力。2009年9月，新源县代表自治区，作为全疆四个受检的地州县市之一，作为北疆片区唯一的受检县，接受了“国检”，在得到国家“两基”验收团的高度评价后，新源县以高质量、高标准通过了国家检查验收。

(二)抓发展，学校办学条件得到极大改善。认真贯彻落实县委九届十六次全委扩大会议提出惠民工程，始终把加快学校基础设施建设，改善学校办学条件当作一项民心工程，高度重视，认真组织实施。2009年认真落实自治区“两基”迎“国检”项目，完成投资189万元的坎苏乡中学教学楼；落实中央新增投资初中 校舍改造建设工程项目。完成投资1456万元完成12370平方米的吐尔根乡、坎苏乡等6所学校宿舍楼、食堂建设工程；落实自治区消除2007年底D级危房建设工程项目。完成投资773万元县中心小学等3所学校7896平方米的教学楼、宿舍楼建设工程。完成全县44所学校16.96万平方米的校舍加固工程改造任务，在全州率先完成44082平方米，总投入2238万元的抗震防灾工程项目建设任务。完成了财政拨付的690余万元的仪器设备的采购任务，补齐了学校图书资料，装备了25万元的标准化书架和5000套学生课桌凳及讲桌。为项目学校配备246万元的学生宿舍设备。

(三)抓关键，两支队伍建设显著加强。一是积极创新管理机制，加强教育行政管理，提高教育执行力。实施了《新源县中小学行政管理规范》《新源县中小学校长管理办法》《新源县中小学目标考核评价方案》《新源县中小学班主任管理办法》和《新源县中小学教学常规管理办法》等规章制度。二是制定出台了《新源县校长管理办法》，建立了校长交流、竞聘、退出机制。建立了校长述职述廉制度，完善责、权、利相统一的科学合理的考核评价奖励机制。同时，逐步建立并完善教师业务考核制度。三是强化过程管理，实施“两检两述一评”制度，增强了学校领导的责任感和紧迫感。四是在全州范围内招聘91名小学“双语”特岗教师缓解了基层民语学校开展“双语”教学师资匮乏的压力。同时，积极探索和建立教师培养、评选、管理的激励新机制。2009年，局党委评出10名学科带头人、20名教学能手、50名骨干教师，121名优秀教师，24名优秀教育工作者，10名“三育人”先进个人，21名优秀班主任，12名德育标兵。

(四)抓质量，教育教学质量稳步提高。以实施基础教育课程改革为平台，大力推进素质教育。完善了校长高考目标考核奖励制度，努力形成“一把手亲自抓，分管校长具体抓，联系领导、年级组长、班主任、课任教师合力抓”的氛围，共同构筑高效的复习备考平台，2009年全县教育教学质量再上台阶。全县本科上线考生1824人，上线率53.62%；专科上线2965人，上线率87%。县一中(哈语高中)高考成绩的平均分继续位居州直八县一市哈语高考榜首，县二中高考成绩在伊犁河谷各县继续保持领先地位。内高、内初学生录取人数继续增加，2009年考取内地高中班128人，占州直县市的34.3%。疆内初中班录取63人，占八县一市之首。

（五）抓培训，干部“双语”水平得到有效提升。按照县委《全面加强基层干部“双语”学习培训的意见》的要求，教育局迅速在在局机关展了“金钥匙ABC”行动，展开了机关干部“双语”培训工作。成立由我为组长，分管“双语”的副局长为副组长的 “双语”学习培训工作领导小组，形成了领导干部亲自抓，带头学的良好学习氛围。严格制定了“双语”培训工作制度、“双语”学习考勤制度，由教研中心“双语”教研员每日授课，机关干部每天学习“双语” 1小时。学习过程中采取民汉干部“一帮一”或“多帮一”结对子互帮小组。同时，为使局机关干部“双语“学习培 训形成长效机制，明确了把学习效果好不好作为干部年终考核干部工作业绩的重要内容，将干部“双语”学习效果与年底工作考核“挂钩”，与评先选优挂钩，在机关干部中有效的形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

（六）抓稳定，打造平安校园，构建和谐校园。

一是不断加强反对民族分裂，维护社会稳定，打造平安和谐校园的教育活动。“7.5”打砸抢烧暴力犯罪事件发生后，局党委多次召开会议，安排部署教育系统广大教职工深入开展以“增进团结、反对分裂、维护稳定”为主题的大声讨、大揭批活动。抽调理论水平高、政治素质强的教师组成“大声讨、大揭批”宣讲团、工作组、小分队，深入到各学校、社区、幼儿园进行“面对面、一对一”宣讲，抽调150余名局机关干部和学校教师参加应急分队、国庆安保巡逻、进驻社区等各项工作。在掀起了愤怒声讨“三股势力”的滔天罪行的热潮的同时，也有力地巩固学校社会主义教育阵地。二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，与各学校签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。三是认真实施“阳光工程”。制定了党务、政务公开工作实施意见，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。四是强化安全管理。坚持做到了“三到位”，即：管理制度到位、责任落实到位、安全防范到位。建立健全了安全管理制度、安全应急预 6 案和学校安全预警机制，定期组织人员对学校安全工作进行督促、检查，发现隐患及时整改。注重培养学生自我防范意识，进行抗震防灾演练，培养学生自救、互救能力。

五、率行垂范、廉洁自律

按照“为民、务实、清廉”的标准，严格要求自己，无论是日常生活与工作，八小时之内与之外，工作圈、生活圈与社交圈，始终严格自律、注重人格修养，使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致，真正做到摆正位置不揽权，廉洁自律不谋私，把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上，时刻做到自重、自警、自励。

一年来，在全局上下的共同努力下，教育局在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与县委、县政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2009年，我将进一步解放思想，创新思路，按照县委、县政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为新源县的教育事业作出新的更大的贡献。

第三篇：述职述廉述学报告

述职述廉述学报告

2013年，在集团公司和公司的正确领导下，以做好工作，廉洁从事，不忘学习为重点，坚持解放思想不动摇，认真贯彻落实党的十八大精神，尤其是关于党风廉政建设责任制、岗位责任制等有关规定，针对工作中所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕本职工作的总体工作要求，在切实做好自身建设。现按照公司的有关通知精神，就本人今年来执行述职述廉述学等情况，报告如下：

一、严格执行廉洁自律规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，加强学习，努力提高技术水平。

首先是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，一年来，我认真学习了党的十七大、“两个条例”、“规定”、“工作规划”、“实施纲要”及集团公司和我公司纪检监察工作会议精神，工作中处处发挥先锋表率作用，树立了良好形象。在廉政建设方面，能够严格按照党风廉政若干规划，深入贯彻“两个条例”，通过坚持日常学习，使自身在思想上、理论上有了新的提高，努力做到文化知识、政治理论、实践经验等方面的与时俱进。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。其次是坚持廉洁从政，自觉接受职工监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳为人民服务。

二、学技术，强素质，提水平，好工作

按照“管业务管生产必须同时管安全”的原则和“抓系统、系统抓”的工作要求，认真贯彻执行党的安全生产方针政策、法规，积极协助生产科科长做好所分管工作。必须熟练掌握煤矿安全生产专业知识，并依法经过培训，取得安全资格证，秉承“从零开始，向零奋斗”的安全理念，把安全放在高于一切、先于一切、重于一切的位置，坚持“管业务、管生产、必须管安全”的原则，努力提高技术管理水平。主要工作如协助科长组织制定本科室各项制度，确保安全责任落实到人，协助科长做好矿井单位（单项）工程设计，按工程设计有关规定，编制工程设计书，协助科长做好采掘零星工程管理，根据现场及时安排和验收零星工程质量，参于编制矿井长、中、近期采掘接替规划，并根据矿井实际情况调整，协助科长对采掘作业规程和安全技术措施进行审核，复审和修改，协助“双基”管理员做好采掘系统“双基”建设，协助风险预控管理员做好采掘系统风险预控，协助科长对“四个一”工程进度进行指导和考核，协助科长及时完成采掘报表和总结，并及时上报有关单位，协助科长召开每月顶板管理例会、技术管理例会，采掘隐患排查会议并做好会议纪要，协助科长对健全采掘工作面矿山压力观测系统，管理现场观测工作，协助科长对采掘工程质量管理，对工程质量中有关技术参数进行监督和纠正，协助科长对采掘工程进行质量标准化建设，协助科长推广新技术、新工艺、新材料的推广使用，协助科长对采掘系统存在隐患进行检查和落实处理，协助科长编制应急救援预案，并进行演练和总结，完成领导交待的其它任务。始终坚持按规章制度办事，廉洁从政，做到了公平、公正、公开。以

自己的实际行动，树立了领导干部的良好形象，为企业的发展，贡献了自己的力量。着力解决员工最关心、最直接、最现实的利益问题。对公司我们坚持做到大事讲原则，小事讲风格，平常讲人格，以此树立公平、公正、平等的管理氛围。新的一年，要继续解放思想和科学发展观武装自己，要主动顺应时代发展变化，紧随集团公司改革发展步伐，转变思想观念，不断开阔视野，调整工作思路，创新思维方式，主动融入到我公司的改革实践中。要针对公司的实际，加快新知识的学习，向群众学习，向实践学习，扎实提升工作能力和水平，在工作岗位上做出新的成绩。

总之今年本人党风廉政建设工作虽然取得了一定的成绩。但是，我在工作中还存在着许多问题，需要在今后的工作中加强和改进。今后，我将进一步贯彻落实好党风廉政建设各项规定，同时树立起为广大干部职工服务意识。回顾一年的工作，有成绩，也有不足。主要包括：结合实际自觉学习和深入思考仍然不够；敢为人先的创新意识仍然不强。

第四篇：述职述学述廉述学报告

述职述学述廉述学报告

浑南新区市政园林管理处

杨启斌

二O一O年一月十八日

2010年述职述学述廉述学报告

2010年，是东陵区、浑南新区、航高基地“三区”合署办公、实施建设“大浑南、新沈阳”重大战略决策的第一年。一年来，在区委、区政府的正确领导下，作为园林处的主要领导，我团结率领全处干部职工，以绿化养护管理工作为中心，以“确保绿化养护管理水平上台阶”为目标，扎实推进园林绿化和其他各项工作，较好地完成了全年工作任务。现将一年来的学习、工作、廉政情况总结如下：

一、认真学习，提高自身综合素质

（一）学习政治理论。始终坚持用中国特色社会主义理论和科学发展观思想武装头脑，在思想上、政治上、行动上与党中央、省委、市委、区委保持高度一致。重点学习了党和国家领导人关于科学发展观的著作与论述，学习了党的十七大、十七届四中、五中全会精神，提升了自己的政治理论修养。

（二）学习业务知识。自己虽然在从事园林绿化工作的十几年中，积累了比较丰富的实践工作经验，但为了弥补不是科班出身的不足，适应园林处科学发展的需要，在繁忙的工作之余，挤出时间坚持学习园林绿化专业理论知识，及时捕捉吸收园林绿化工作的新信息、新思路、新技术、新方法。

二、扎实工作，积极完成各项工作任务

（一）绿化养护管理工作

绿化养护管理工作，是我处的 “立处之本”，也是我作为

处领导的工作重心所在。我组织引导全处职工，集中精力，多措并举，下大力气强化绿地的常态管理和日常养护。

一是做好绿化植物养护。严格贯彻执行养护质量标准和操作规程，针对不同树种和生长要求，适时做好日常养护管理工作。

二是做好硬件设施维修管理。维修安装亮化灯饰投光灯828盏，新铺电缆3500米，提升了公园亮化效果；铺设排水管线146米、砌雨水井4个，大大缓解了公园雨季积水严重的问题；修补破损园路，粉刷清洗休息桌凳、卫生箱等，改善了园容园貌。

三是做好清扫保洁。公园实行一日两清扫，全天候保洁，垃圾日产日清。除了正常的日常保洁外，组织多次的突击清理，保证公园卫生环境的干净整洁。

四是整治露天烧烤。从5月1日至10月8日，全处28名在岗职工放弃双休日及节假日休息时间，分为两组，轮流上岗，在园内进行拉网式巡视，日均劝阻制止烧烤30-40起。

五是做好防汛。进入5月份以后，按照新区防汛工作总体要求，提早部署防汛工作，成立了防汛工作领导小组和防汛突击队，建立了汛期值班制度。我亲自带头，三天三夜未回家，坚守在防汛值班岗位上，保证了公园安全度汛。

（二）绿化工程建设

大浑南的开发建设正在如火如荼展开，十二届全运会的主会场也设在浑南，浑南绿化工程项目定会大量增加。我认为在做好绿化养护管理工作的基础上，园林处不应固步自封，而是要抢抓机遇，积极投入到大浑南绿化建设中。正是在这种思想指导下，我处承揽了桃仙路绿化工程，这是浑南新城的第一项绿化工程，为了打响我处挺进大浑南的头一炮，施工期间，我不辞辛苦，风尘仆仆，天天坚持深入远在三环以外的施工现场，做好指挥协调调度工作，保证了工程顺利竣工，工程质量赢得上级领导一致好评，被誉为“样板工程”。

（三）党建工作

我作为单位的一把手，并身兼党支部书记一职，高度重视党建工作，始终把党建工作纳入一把手工程，在具体工作中始终做到党建工作与业务工作一起部署，一起落实，一起考核。

一是抓党员干部学习教育。以建立学习型党支部为突破口，提高广大党员干部的政治思想理论水平，针对我处特点，采取灵活多样的学习形，保证了我处的政治学习落在实处。

二是抓组织和制度建设。坚持以加强领导班子和党员队伍建设为重点，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真贯彻执行民主集中制，严格民主生活会，重视抓好党员发展、党费收缴管理使用和党内统计工作。

三是抓作风和廉政建设。认真组织党员学习和贯彻落实各种廉政规章和文件精神，教育党员加强党性修养，廉洁自律；根据年初和区纪委签订的党风廉政责任书，定期或不定期的对党风廉政建设责任制落实情况进行检查，切实使党风廉政责任

制落实到人，责任到人，全处2010年全年无一人违纪。

（四）职工队伍稳定和建设工作

一是做好思想政治工作。我注重从细微处解决职工思想问题，经常性地深入基层、深入群众，采取谈心等多种方式，与干部职工进行及时和全面的沟通，交流思想，征求意见，密切党群、干群关系，促进园林处的稳定和谐发展。

二是保证职工按时足额开资。在2009年底全部解决拖欠职工工资问题的基础上，2010年经过与上级部门积极协调，维护费基本能够及时到位，同时作为处领导，我坚持以保证职工开资优先为原则，精打细算，减少各种不必要支出，使园林处资金状况有了较大好转，保证了职工按时足额开资和保险、住房公积金的正常缴纳。

三是积极为职工谋福利，关心职工生活。积极筹措资金，在元旦春节、“五一”、“十一”三大节为在职和离退休职工发放生活补贴；为办理退休的职工购买纪念品，为直系亲属住院、去世的职工发放慰问金，使他们感受到集体的温暖和组织的关怀；在公园管理房安装电取暖设施，保证基层职工温暖过冬。

三、廉洁勤政，保持良好形象

一年来，我遵纪守法，廉洁自律，严格执行各项规定，清白做人，干净做事。一是思想上始终能够坚定共产主义信念，坚决贯彻区委政府各项决议，按照党员领导干部的标准严格要求自己；二是工作上保持严谨作风，发扬党的光荣传统和优良

作风，自觉抵御腐朽落后思想观念的侵蚀；三是在心系群众、服务群众，我把工作的着眼点放在为群众服务上，在头脑中牢固树立群众观点，努力实践党的群众路线，真正在思想感情上贴近群众。敢于承担责任，尽己所能反映和实施一些能够同群众切身利益相关的意见和措施。

通过总结回顾一年来的情况，自己认为还存在一些问题和不足：一是政治理论和业务知识学习的深度、广度不够，二是对干部职工的管理方面还有待加强。今后，我将带头重视学习，提高自身综合素质，加大对干部职工队伍的管理力度，为园林处的科学发展贡献全部力量。

第五篇：述职述廉报告

述职述廉报告

——朝鲁吐中学

包德胜

一、主要任务和目标

强化德育工作，推进队伍建设，实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，注重教学质量，加强后勤管理，提倡民主监督，争创一流业绩。

二、重点工作和措施

（一）、队伍建设

1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理，理念新服务意识强，和谐共赢，率先垂范的领导班子队伍。

（1）本学年，我们对学校领导班子的工作进行细化，校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政负责人（法人），对外代表学校，对内统一领导学校工作。玉林副校长协助校长做好学校安全和综合治理工作。宝钢副校长协助校长做好学校德育工和思想政治、学生纪律管理工作，李金海副校长协助校长做好学校后勤管理工作，青格乐吐主任协助校长做好教育教学管理工作，抓好日常教学工作，文海副主任协助李金海副校长抓好学校后勤工作，查干哈达主席协助校长做好工会工作、群众组织工作，其其格妇联主任协助查干哈达主席抓好计划生育、妇联工作，花荣团委书记协助宝钢副校长抓好团委、学生会工作，铁山学生会辅导员协助花荣书记抓好学生会日常监督、检查、评比工作。

领导班子分工明确，责任到人，各司其职、各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

（2）本学年，实行班子成员例会制度。每大礼拜一各负责人向校长汇报自己的具体工作安排情况，及时有效措施解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导班子的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。

（3）坚持领导听、评课制度（每学期听、评课不少于40节），要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上提高水平，认真执行学校工作计划，要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作任务。

2、加强教师队伍建设

（1）加强工作是安身立命之本，青年教师更要严格要求自己，要以应聘工作时的态度对待现在的工作，要明白“不爱岗就下岗、不敬业就失业”这句话的含义，要在教学中把有活力的因素得以充分的体现，在学校起到 带头作用，而不能无视学校纪律，没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿现象。

全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用及其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于

教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育、爱学生、爱学校、爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德，基于这点，对于学生的评教这一活动，在本学年上也加大得分力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”，使素质教育工作在日常教学中得于体现。各位教师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、学生家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑；要互相交流不隔膜；要互相支持不拆台；要互相谅解不指责；要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评，又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。

（2）严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。教师的考勤记录，每大礼拜公布，每月一汇总，每学期一兑现。严格作息时间，实行上午下午四次签到，中间查岗，签退制度；严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必须履行手续，非紧急特殊情况不得捎假或电话请假。请假权限：主任1天，校长3天，7天以内校委会研究决定，7天以上向教育局请假。每月教职工准假一天，不扣款，不扣分。第二天起请假（事假、小型病假、住院治疗以外）扣款，扣分，（初级30元/每天；中级40元/每天；高级50元/每天，扣0.5分）。迟到早退一次扣2元（上班，下班为准，10分钟以内算迟到、早退；10分钟以上按课间办事算），课间办事计时间累计3课时按半天事

假计算，（课间办事必须请假，记录好离校时间，回校后销假记时间），没有安排自己的课请假一天加罚10元，班主任没安排代班的也加罚10元。旷教一节扣20元，旷工一天（扣初级60元/每天；中级80元/每天；高级100元/每天。扣2分），上班期间漏岗的按旷工论处，每次罚50元，扣1分。教育无效的上交教育局和有关部门处理。学校开会请假一次扣10元，不请假无故不参加会议的按旷工论处，每次罚50元。婚、丧、嫁娶假期为7天，产假（按计划生育规定执行2－3个月），批准外出学习，办公事的按出勤计算；一学期请假超过三分之二以上时间的（特殊重病以外）扣本学期奖励性绩效工资的70％。

（3）积极做好教师绩效工资考核，分配工作，充分调动教师的教学积极性。学校在通过教师座谈、征求议案、教代会表决等形式，民主制定教师绩效工资考核、分配方案。阳光操作量化、考核教师程序，使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作积极性，促进学校科学发展的“引擎”。首先是民主制定方案。一是学校组织各年段组和一线教师，倾听呼声，了解民意，把他们的意见或建议与旗教育局下发的实施意见有机结合，作为制定该“考核方案”的核心依据。二是组织思想先进，业务精深，大局观强的教师代表广泛讨论，深入探讨各方提出的意见或建议，“取精华，去糟粕”，在充分酝酿的前提下初步理出“方案”的大体框架。三是召开教职工代表大会，按照“少数服从多数”的原则，由教师代表逐条表决“方案”的条款，最后形成教师绩效工资考

核、分配办法，经公示后严格遵照执行。

（二）学生管理

（1）狠抓学生纪律，共建和谐校园，我校生源四面八方，远近不同，环境变化，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班学生的管理。班主任的工作成绩跟绩效工资班主任补贴挂钩。

（2）加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向学生做好思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班学生纪律差生的情况，对纪差生进行创造性地重点教育，有方法、有措施、有特点形成自己独特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作经验交流会上，相互交流探讨。

（3）要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中倡导“五有”“无五”。“五有”即：课堂有纪律；课间有秩序；待人有礼貌；心中有他人；学习有进步。“无五”即：地上无纸屑；墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为不良”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。

（4）加强家校联系。通过校信通、通讯联系等方式，加强与家长沟通和交流，让家长共同参与教育学生，要把学生在校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意

见。

（5）要坚持每周班活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。继续开展每学期2次班主任经验交流会活动，相互学习，共同提高。

（6）要加强团、学生会工作。本学年开始进一步加强团委工作，落实好团委“三会，一课”制度，搞好学生各项活动，每周的升旗仪式和国旗下的演讲。要成立学生自己管理自己的组织——学生会。要有专人负责学生会工作，协助团委书记做好学生日常的学习、生活、纪律、卫生等的监督、检查工作。检查结果当日公布，每大礼拜汇总，每月评比，实行“流动红旗”轮流制。

（三）教学管理

1、明确要求，提高教学质量。本学期是毕业班打好基础的时刻，也是学校质量评定的重要时刻，“教学质量是学校延续的生命线”。为此我们一定要做到：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、检测要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心意识，规范教学管理，提高教学质量的重要举措，本学期开始，我们要每月检查教学常规，打分量化，做为教职工考核的主要依据，同时学校对各年级组也提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法、求突破，培养优等生，争取中考好成绩。

2、坚持常规管理，加强质量监控，主抓教学领导，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理，要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改，每月测试工作，制定出确实可行的检查标准。

（1）备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通，备学生要了如指掌，备教法要灵活多样，备实验要准确熟练，备提问要发人深思，备板书要提纲汇领，备练习要详略得体，备语言要言简意深，课后能写好教学反思。

（2）上课：要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生会思考，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。

（3）辅导：本学期学校进行原有的安排，七、八、九年级学生的早晚自习都安排任课教师辅导，班主任督促。

（4）作业批改：要细、要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对学生作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。

（5）每月一测：要加强单元复习与考试，认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好各年级每月一测的具体工作，并适时组织好考试。考试结束，各学科教师搞好试卷分析和讲评。教务处要组织各年级组，教研组分层次开好质量分析会。

3、搞好校本教研

学校要成立7个教研小组，汉语文教研组，数学教研组，英语教研组，理化生教研组，蒙语文教研组，政史地教研组，音体美教研组。汉语文教研组组长：秀峰；数学教研组组长：英格；英语教研组组长：腊月；理化生教研组组长：晓花；政史地教研组组长：哈斯格日乐；音体美教研组组长：巴图；蒙语文教研组组长：格根哈斯。

（1）本学期开始把“开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”做为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出来的东西再研究”，实现一个循环往复，螺旋上升的过程。

（2）学校将在第三、四周进行全校任课教师检查性听课，特别是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强推门听课的力度，了解掌握教师的教学、学生的学习动态，进行有效的监督，检查与指导。

（3）学校要继续组织部分教师到外校听课，吸取他人经验，提高自己的水平。继续开展校内评优课，评选教学能手，观摩课，公开课活动，通过校本培训，全力提高教师的施教能力。

（4）本学期教师互相听课不少于30节。一定做到听课后及时评课，一课一交流。学校要采取跟踪听课，回头听课，研究性听课，指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。

（四）安全工作

1、提高认识，落实责任

我校处在交通繁忙路段，学生上下学密度过大，给我们的交通安全也带来了一定的隐患，还有我校操场上建幼儿园也带来了很大的安全隐患。因此，非常时期我们必须突出抓好安全工作。综治办对学校安全工作负总责，全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。按照“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”的要求，使全体教职工都承担起校园安全管理的责任。本学期开始学校继续在校内开展一次安全“四排查”活动。即：排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生放大礼拜接、送时的交通安全的管理，我们安排安全值班，指定专人疏导交通，风雨不误。要加强大礼拜值班和夜间值班的管理，值班教师必须按照值班表及时到岗，不得以任何理由延误、旷岗、保持学校24小时都有人值班。

2、加强安全教育，创建平安校园

要抓好师生的安全教育和法制教育工作，各班级要利用班会，黑板报，校园宣传栏等各种形式，对学生进行安全知识教育和技能培养，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤组要定期对学校用水、用电进行安全检查，及时消除安全隐患。

（五）总务后勤工作

学校后勤工作是为教育教学服务，转变校容校貌改善办学条件，树立学校形象的重要工作。因此，我们为了提高后勤管理力度，完善后勤管理措施，做好以下几项工作：

1、继续完善后勤管理模式和制度，进一步明确后勤人员责任目标，实行后勤岗位责任制。

2、继续以“改变服务态度，提高工作效率和经济效益，树立学校形象，改善办学条件”为奋斗目标，发挥后勤人员的积极性，达到奋斗目标而努力。

3、大力开展勤工俭学工作，抓好“两个基地”建设，提高勤工俭学收入，从而改善办学条件。

4、开源节支，自力更生，理顺好财务制度，搞好财务预决算，坚持财务，校务公开，完善物品管理制度，坚决克服人、财、物管理的漏洞。

5、结合劳动实践基地建设，开展职业教育，从而学生全面发展。

6、加强对学生食堂和宿舍的管理工作，继续创造条件，改善住宿生的生活环境。

7、加强校园平时管理，做到：经常检查，及时发现，立即维修，使校园杜绝出现管理的漏洞。

总之，在旗教育局和镇党委政府的正确领导下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作一定能够取得圆满成功。