第一篇:营业部培训生述职述廉报告
营业部培训生述职述廉报告
一、找准定位融入团队
作为管理培训生,进行伊始,我就把找准定位,融入团队放在首要位置。在四个月的实习中,我既要求自己在基层岗位上抓住机会熟悉业务流程,更时刻提醒自己要尽快融入环境、团结干群。有了这样清晰的定位后,使我的轮岗工作更有针对性。实践证明,这样的思路十分切合管理培训生这一角色的需要,对我的轮岗实习工作起到了十分重要的作用。
在柜面业务轮岗中,我试着从不同的角度出发来发现和分析问题,虽然短时间内无法达到综合柜员的熟练水平,但通过流程的学习,分析风险点,了解银行业务中的最基本元素,体验柜员的工作生活,整理、发现和分析银行业务问题的思路,这些会为今后的管理工作打下良好的基础。
有了临柜学习的基础,我走出柜面,开始担当大堂经理。虽然前期积累下的业务知识在五花八门的客户问题面前显得捉襟见肘,但是更加激发了我不断积累学习的热情,虚心请教同事,耐心听取客户意见。另外,秩序井然的营业风貌对于分行一楼大堂这样的窗口部门显得尤为重要,作为大堂经理,我把维护经营秩序作为大堂工作中的突出重点。有了前期与柜面人员的熟识,我依靠团队,积极与柜面协同配合,有理的要求,尽快疏导,满足解决;无理的要求,沉静忍让,温和劝退。身处柜面服务、大堂管理这样的前沿阵地,我获益良多,不仅充实了业务知识,更加积累锤炼了营销经验和协调能力。
二、扎根基层研习管理
除了在轮岗阶段,扮演好基层员工的业务角色,我更要求自己时刻从管理者的角度反思所见所学,有意识的将管理理论运用到工作实践当中,激活团队,整合资源。在一些事关全局的重点工作和关键问题上进行了深入的思考,总结了一些较为具体的工作思路:
柜面管理方面,针对柜面服务效率不高、柜面营销与结算速度矛盾等问题,我认为应对柜员的服务水平实施科学量化,挑选出具有代表性的业务骨干,对其单位任务效率作出精确测算,并将平均数据作为操作标准进行推广。在提高单位业务速度的基础上,复合业务的效率也将得到改善。并且,随着柜面结算业务绝对时间的缩短,柜员将能投入更多精力延长柜面营销的相对时间。
基于以上认识,在由“柜面结算型”向“产品销售型”的转变过程中,我觉得必须突出做好三项工作:一是提高柜员操作水平是根本保证;二是转变传统服务意识是关键;三是提高营销能力是必然要求。通过“标准引路,逐步推进,注重实效”,全面提升柜面服务效率。
大堂管理方面,因地制宜,根据分析测算我行大堂经营面积和管理人员分布情况,绘制了大堂管理流程图,提出了以维护大堂经营秩序为重点,疏导分流客户为方向,以“分区管理,钉岗不盯人,柜面协同”的工作策略。特别是在预防、解决客户纠纷方面,提出“感觉要敏锐,反应要迟钝”,要求大堂管理人员要防消结合,细心观察,耐心倾听,三思而后行。
由于这些思路源于基层,来自群众,更得到了领导和前辈的指点,部分想法已经在工作中得到了实践和检验,也调动了团队成员的主动性和积极性,为以后的工作奠定了坚实的群众基础。
三、以人为本加强学习
作为刚刚走出校门的大学毕业生,面对崭新的职业环境和陌生的专业知识,我始终提醒自己摒弃经验主义和本本主义,以人为本,勇于实践,在与领导及同事的学习交流当中,找问题、找差距、学做人、学管理。在各项工作中,我有幸接触、结识了一批交通银行系统内的杰出领导和优秀员工,他们当中有管理卓越的支行行长、业绩出色的营销经理、业务扎实的骨干柜员,还有许多与我们同样背景的各地总、分行管培生,在与他们的交流学习中,发现的自身不足和吸取的实践经验,与校园中的理论相比,显得弥足珍贵。
回顾营业部的四个月工作,感受最深的也是,只有在武汉分行这样敢于“解放思想”的企业文化中,在营业部这样特别有战斗力,特别能打大仗、硬仗的单位中,我才有机会接触这么多能人志士。体会最深的有三点:
一是在交行人眼里,办法总比问题多。面对各项工作和困难,作为一名交行人,我学会了要不畏困难,迎难而上,以奋发进取的状态和昂扬向上的斗志,影响带动团队坚定必胜的信心。同时,更要引导大家正确客观分析形势,群策群力,战胜困难;
二是始终以人为本,解决工作中的许多问题和困难,抓住人本就不难。作为管理培训生,在加强业务知识学习的同时,要始终把管理人,激励人,运作人作为自己首要考虑的问题,作为克服困难,考虑工作的关键之举紧抓不放,这也是对未来合格管理者的基本要求;
三是只有解放思想,敢于实践,才能促进成熟。在工作学习中要实事求是,勤于思考,敢于怀疑,才能在轮岗实习中完善自我,提高管理能力和宏观思维水平。
这四个月,我参与了不少工作,取得了一些成绩,但还存在不少诸如驾驭局面能力不强,学习研究不系统、不深入等问题和不足,在今后的工作中,我将进一步发扬优势,克服缺点,进一步理清思路,振奋精神,再接再厉,务实重干,向关心我的
一、找准定位融入团队
作为管理培训生,进行伊始,我就把找准定位,融入团队放在首要位置。在四个月的实习中,我既要求自己在基层岗位上抓住机会熟悉业务流程,更时刻提醒自己要尽快融入环境、团结干群。有了这样清晰的定位后,使我的轮岗工作更有针对性。实践证明,这样的思路十分切合管理培训生这一角色的需要,对我的轮岗实习工作起到了十分重要的作用。
在柜面业务轮岗中,我试着从不同的角度出发来发现和分析问题,虽然短时间内无法达到综合柜员的熟练水平,但通过流程的学习,分析风险点,了解银行业务中的最基本元素,体验柜员的工作生活,整理、发现和分析银行业务问题的思路,这些会为今后的管理工作打下良好的基础。
有了临柜学习的基础,我走出柜面,开始担当大堂经理。虽然前期积累下的业务知识在五花八门的客户问题面前显得捉襟见肘,但是更加激发了我不断积累学习的热情,虚心请教同事,耐心听取客户意见。另外,秩序井然的营业风貌对于分行一楼大堂这样的窗口部门显得尤为重要,作为大堂经理,我把维护经营秩序作为大堂工作中的突出重点。有了前期与柜面人员的熟识,我依靠团队,积极与柜面协同配合,有理的要求,尽快疏导,满足解决;无理的要求,沉静忍让,温和劝退。
身处柜面服务、大堂管理这样的前沿阵地,我获益良多,不仅充实了业务知识,更加积累锤炼了营销经验和协调能力。
二、扎根基层研习管理
除了在轮岗阶段,扮演好基层员工的业务角色,我更要求自己时刻从管理者的角度反思所见所学,有意识的将管理理论运用到工作实践当中,激活团队,整合资源。在一些事关全局的重点工作和关键问题上进行了深入的思考,总结了一些较为具体的工作思路:
柜面管理方面,针对柜面服务效率不高、柜面营销与结算速度矛盾等问题,我认为应对柜员的服务水平实施科学量化,挑选出具有代表性的业务骨干,对其单位任务效率作出精确测算,并将平均数据作为操作标准进行推广。在提高单位业务速度的基础上,复合业务的效率也将得到改善。并且,随着柜面结算业务绝对时间的缩短,柜员将能投入更多精力延长柜面营销的相对时间。
基于以上认识,在由“柜面结算型”向“产品销售型”的转变过程中,我觉得必须突出做好三项工作:一是提高柜员操作水平是根本保证;二是转变传统服务意识是关键;三是提高营销能力是必然要求。通过“标准引路,逐步推进,注重实效”,全面提升柜面服务效率。
大堂管理方面,因地制宜,根据分析测算我行大堂经营面积和管理人员分布情况,绘制了大堂管理流程图,提出了以维护大堂经营秩序为重点,疏导分流客户为方向,以“分区管理,钉岗不盯人,柜面协同”的工作策略。特别是在预防、解决客户纠纷方面,提出“感觉要敏锐,反应要迟钝”,要求大堂管理人员要防消结合,细心观察,耐心倾听,三思而后行。
由于这些思路源于基层,来自群众,更得到了领导和前辈的指点,部分想法已经在工作中得到了实践和检验,也调动了团队成员的主动性和积极性,为以后的工作奠定了坚实的群众基础。
三、以人为本加强学习
作为刚刚走出校门的大学毕业生,面对崭新的职业环境和陌生的专业知识,我始终提醒自己摒弃经验主义和本本主义,以人为本,勇于实践,在与领导及同事的学习交流当中,找问题、找差距、学做人、学管理。在各项工作中,我有幸接触、结识了一批交通银行系统内的杰出领导和优秀员工,他们当中有管理卓越的支行行长、业绩出色的营销经理、业务扎实的骨干柜员,还有许多与我们同样背景的各地总、分行管培生,在与他们的交流学习中,发现的自身不足和吸取的实践经验,与校园中的理论相比,显得弥足珍贵。
回顾营业部的四个月工作,感受最深的也是,只有在武汉分行这样敢于“解放思想”的企业文化中,在营业部这样特别有战斗力,特别能打大仗、硬仗的单位中,我才有机会接触这么多能人志士。体会最深的有三点:
一是在交行人眼里,办法总比问题多。面对各项工作和困难,作为一名交行人,我学会了要不畏困难,迎难而上,以奋发进取的状态和昂扬向上的斗志,影响带动团队坚定必胜的信心。同时,更要引导大家正确客观分析形势,群策群力,战胜困难;
二是始终以人为本,解决工作中的许多问题和困难,抓住人本就不难。作为管理培训生,在加强业务知识学习的同时,要始终把管理人,激励人,运作人作为自己首要考虑的问题,作为克服困难,考虑工作的关键之举紧抓不放,这也是对未来合格管理者的基本要求;
三是只有解放思想,敢于实践,才能促进成熟。在工作学习中要实事求是,勤于思考,敢于怀疑,才能在轮岗实习中完善自我,提高管理能力和宏观思维水平。
这四个月,我参与了不少工作,取得了一些成绩,但还存在不少诸如驾驭局面能力不强,学习研究不系统、不深入等问题和不足,在今后的工作中,我将进一步发扬优势,克服缺点,进一步理清思路,振奋精神,再接再厉,务实重干,向关心我的 各级领导及同事交上一份满意的答卷
第二篇:生产科述职述廉报告
述职述廉报告
在矿及工程科领导的正确领导下,我以集团及矿关于廉洁自律文件的重要思想为指导,按照矿党委有关文件精神,坚持反腐败,现将一年来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况报告如下。
一、思想方面
一年来,我十分注重加强学习,坚持用“三个代表”重要思想和集团及矿有关文件精神武装头脑,把握全局,指导工作,增强了政治敏锐性,在思想上、政治上、行动上自觉与上级党委保持高度一致。在加强政治理论学习、严格把握政策的同时,坚持认真学习科技、法律和现代经济管理知识,不断增长知识才干,提高驾驭全局的能力。一年来,稳妥的把握了大局,求得了政治稳定,班子和谐,社会安定,经济和社会各项事业全面发展的良好局面。
二、工作方面
2009年,我带领测量组紧紧围绕为采掘等工作服务的宗旨,在各级领导的关心指导和各生产单位配合下,生产技术科测量组顺利完成了全年工作任务。为我矿采掘工作的顺利进行,提供了有力的保障。熟练掌握了新仪器的使用方法,为测量工作的精细化打下了基础。现将工作总结如下:
1、-650水平三条大巷的施工,-650水平三条大巷是我矿重要的巷道,年初,三条大巷基本施工完毕,其中-650轨道石门、回风石门要拐弯,皮带石门要与轨道石门贯通,测量任务非常重。我们根据现场实际情况,对三条大巷进行了精确的给线,并积极复测,保证了轨道石门、回风石门的弯道正常施工和皮带石门与轨道石门的顺利贯通。
2、-650南翼轨道大巷和-650南翼回风大巷施工
我们给南翼大巷均装上了激光,并定期进行检查和校正,保证了巷道的精确延伸。
3、北三采区三条下山的施工
北三采区三条下山是保证我矿工作面接续的重要巷道。由于是下山施工,坡度不好控制,我们给其分别安装了激光指向仪,使其既能控制掘进方向也能控制坡度,并定期对激光进行检校,以保证其方向和坡度的准确性。4、1307工作面施工
1307工作面是1306工作面的接续,为了保证矿井的年生产任务,上、下顺槽一直是我矿掘进工作的重点,为了保证其正常掘进,一般每3天去放一次线,测量工作任务很重。由于受断层影响,切眼并没有达到设计位置,这样留下的复测时间很短,为了保证切眼的正常贯通,我们用了3天时间把上、下顺槽全部复测完毕,给切眼的设计提 供了精确的测量依据。实现了切眼导向硐室的精确贯通。
5、贯通、贯穿的精确施工
一年来,实现贯通、贯穿10余处:北三皮带下山机头硐室贯通、-650皮带石门与轨道石门贯通、南翼轨道大巷与回风大巷贯通、北三绞车房回风道贯通、1307切眼贯通等误差均小于设计要求。由于贯通距离远,给我们的测量工作带来了挑战,为实现精确贯通,我们进行了多次复测。
6、塌陷地测量工作
随着工作面的不断开采,塌陷地测量工作也日益增加,一年来,对1303、1305、1306工作面的塌陷地进行了测量和赔偿,对1306、1307工作面塌陷地进行了预测。为了塌陷地测量工作的顺利开展,我矿购进了一套GPS RTK,经过培训已顺利掌握了操作方法,并顺利的在1307工作面塌陷地预计中为以后的塌陷地测量提供了方便。
三、作风方面
一是认真贯彻民主集中制原则。坚持领导和个人分工负责相结合,坚持重要工作集体讨论制度。同时,实行严格的分工负责制,每个成员都有明确的分工,严格的责任。一年来,我们互相配合,扎实工作,形成了团结和谐,积极向上的良好局面。二是作风务实,全身心为我矿利益着想,切实维护好我矿的根本利益。去年在塌陷地测量 工作中,我亲自到现场确定塌陷地测量范围,据理力争,杜绝了地方无理要求,维护了我矿利益。
四、廉洁自律方面
多年来,一直绷紧廉洁这根弦,严格管住自己,做到以廉生威,赢得了领导和群众的信任。一是严格管住自己,不该去的地方坚决不去,不该接触的人坚决不接触,来自各方面的袭击坚决顶住,个人绝不以权谋私。二是在工作职权内倡导、廉洁、,遏制腐败,在塌陷地测量中,坚持以现场与科学依据相结合的方法,杜绝私人感情,绝不向威胁妥协,摆事实,讲道理自觉维护我矿利益。在我矿工程收尺中,依法秉公办事办事,自觉维护我矿利益。
过去一年工作所取得的成绩,归功于矿及工程科的正确领导,归功于全体测量人员的团结协作和扎实努力。个人工作中仍有一些不足,主要是理论学习不够全面系统,理论水平有待于进一步提高;思想观念不够新,与形势发展有差距。对这些问题和不足,我将在今后工作中认真加以解决。一心一意干好工作,为我矿及集团大发展做出应有的贡献。
第三篇:2010教育培训述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位同事:
上午好!
金猪辞岁、玉鼠迎春,XX年年被我们印上深深的足迹后,留给了历史,在这激情雕刻的一年,我用真诚守望未来,用执着描绘梦想,用心智成就收获。“学习力奠定基础,责任心助推工作,自制力保障廉洁”是我的三维坐标,教育培训工作,规范化建设工程,地税文化建设工程,在我市地税系统全面开花结果,下面,我就XX年年工作做一个简要的汇报。
一、学习力奠定基础
学习力不仅是指知识信息的学习,更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。
时代在发展,作为教育培训工作的实践者,在抓好别人学习的同时,自身素质的提高更显得紧要而迫切,规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地,没有相应的知识储备和更新,不以提高学习力来应对形势的需要,只能被时代所淘汰。为此,我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识,政治理论知识和税收业务基础知识,尤其学习了党的十七大精神以及新党章,提高了用政治理论指导工作实践的能力,为工作目标的达成奠定了扎实的基础。
二、责任心助推工作
责任心通常分为两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。只有拥有主动的责任心,我们的工作才能如芝麻开花——节节高。
1、紧扣主线,加大力度,教育培训工作有序开展。教育培训工作是提升干部队伍素质的一条重要途径,为此,我主持培训中心工作以来,尽可能做到工作早计划、早安排:加大了教育培训工作的需求调查,制定了全年教育培训工作计划和要点,使教育培训工作更具有针对性和适用性。XX年年,分别在扬州税务培训中心和河南开封的河南省税务培训中心举办了两期科股级干部培训,培训人员达108人次,约占全市地税系统干部职工的三分之一,培训的院校选择、师资安排以及课程设置,我们都进行了精心比较和挑选,在培训效果评估中,得到参训人员的一致好评;抓好了“两基”业务考前培训和组织实施,做好了各项考务工作,在今年的“两基”业务考试中,全省不及格人员共121人,我局只有1人,取得了可喜的成绩;面对新形势、新任务与省局的各项工作要求,制定了XX年-2010年教育培训工作规划,从夯实基础的视角解决地税部门的远虑与近忧;认真抓好市局机关“每日一课”学习,从解决实际工作问题出发,策划“每日一课”学习内容,努力把“每日一课”打造成我市地税系统机关学习的精品;积极组织税收管理员培训,为全系统人员订购并发放了《税收管理员操作实务》教材,选派业务骨干对税收管理员操作实务进行了讲解,提升了税收管理员的操作技能。
2、巩固成果,探索新路,规范化建设成效显著。规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作,为做好规范化建设工作,我主要从以下几个方面入手。一是抓基础,以督查促使文本的有效执行,制定了督查工作制度,通过督查,查找规范化文本运行中存在的问题,并落实整改跟踪工作;二是抓理念,通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力,使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动;三是抓机制,组织了内部审核、管理评审和第二方外审,并针对省局的a、b类文本和市局、县(区)局的d、e、f类文本组织了文本评审,对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的满意度进行了检测,使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进;四是抓个人绩效管理试点,选定了试点单位,协助分宜县局制定试点工作方案,确定了kpi工作指标,强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程,促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。XX年年,我局的规范化建设得到省局的充分肯定,在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言,并撰写了经验材料参加2010全省地税工作会议。
3、谋篇布局,形成合力,地税文化建设硕果累累。地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发,增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力,在实施过程中,我们制定了实施意见,将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调,做到工作有计划,分解有指标,落实有依据;设计并制作了地税文化墙,组织了项目创新活动,开展了感动地税征文活动和“文化耕心、以文化人”彩幅签名接力活动,促进了地税文化建设的全员参与度;加大了地税文化建设的理念宣传,组织了文化建设专题讲座;召开了地税文化建设座谈会,借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策;积极探索地税文化建设的新方式、新办法,进行了地税文化建设工作调研,在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。我局地税文化建设工作正风生水起,XX年年,在省局文化建设经验交流会上,我局的典型经验交流赢得了普遍的赞誉。
三、自制力保障廉洁
曾经看过一本书,叫《土街》,里面有一句经典的名句是说:“欲望,游过生命之河的一条冰凉的蛇。”欲望不克制,我们的灵魂将会迷失,我们的路途将是走向毁灭。
人不自制,他人制之。面对诱惑,我总是扪心自问,凡事三思后行,不该吃的饭坚决不吃,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方绝对不去,保持平和的心态,加强品格的修养,提高自制的能力。惟有如此,廉洁道路才越走越宽。
当然,面对成绩审视,自己也存在许多不足,如学习不够深入,岗位工作经验有待进一步积累等等,需要我在以后的工作中继续努力。
我的述职完了,谢谢大家!
敖荣义第四篇:2012教育培训述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位同事:
上午好!
金猪辞岁、玉鼠迎春,xx年年被我们印上深深的足迹后,留给了历史,在这激情雕刻的一年,我用真诚守望未来,用执着描绘梦想,用心智成就收获。“学习力奠定基础,责任心助推工作,自制力保障廉洁”是我的三维坐标,教育培训工作,规范化建设工程,地税文化建设工程,在我市地税系统全面开花结果,下面,我就xx年年工作做一个简要的汇报。
一、学习力奠定基础
学习力不仅是指知识信息的学习,更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。
时代在发展,作为教育培训工作的实践者,在抓好别人学习的同时,自身素质的提高更显得紧要而迫切,规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地,没有相应的知识储备和更新,不以提高学习力来应对形势的需要,只能被时代所淘汰。为此,我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识,政治理论知识和税收业务基础知识,尤其学习了党的十七大精神以及新党章,提高了用政治理论指导工作实践的能力,为工作目标的达成奠定了扎实的基础。
二、责任心助推工作
责任心通常分为两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。只有拥有主动的责任心,我们的工作才能如芝麻开花——节节高。
1、紧扣主线,加大力度,教育培训工作有序开展。
2、巩固成果,探索新路,规范化建设成效显著。规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作,为做好规范化建设工作,我主要从以下几个方面入手。一是抓基础,以督查促使文本的有效执行,制定了督查工作制度,通过督查,查找规范化文本运行中存在的问题,并落实整改跟踪工作;二是抓理念,通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力,使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动;三是抓机制,组织了内部审核、管理评审和第二方外审,并针对省局的a、b类文本和市局、县(区)局的d、e、f类文本组织了文本评审,对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的满意度进行了检测,使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进;四是抓个人绩效管理试点,选定了试点单位,协助分宜县局制定试点工作方案,确定了kpi工作指标,强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程,促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。xx年年,我局的规范化建设得到省局的充分肯定,在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言,并撰写了经验材料参加2012全省地税工作会议。
3、谋篇布局,形成合力,地税文化建设硕果累累。地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发,增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力,在实施过程中,我们制定了实施意见,将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调,做到工作有计划,分解有指标,落实有依据;设计并制作了地税文化墙,组织了项目创新活动,开展了感动地税征文活动和“文化耕心、以文化人”彩幅签名接力活动,促进了地税文化建设的全员参与度;加大了地税文化建设的理念宣传,组织了文化建设专题讲座;召开了地税文化建设座谈会,借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策;积极探索地税文化建设的新方式、新办法,进行了地税文化建设工作调研,在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。我局地税文化建设工作正风生水起,xx年年,在省局文化建设经验交流会上,我局的典型经验交流赢得了普遍的赞誉。
三、自制力保障廉洁
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曾经看过一本书,叫《土街》,里面有一句经典的名句是说:“欲望,游过生命之河的一条冰凉的蛇。”欲望不克制,我们的灵魂将会迷失,我们的路途将是走向毁灭。
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第五篇:述职述廉述学报告
2009年述职述廉述学报告
2009年,在县委、县人民政府的正确领导下,在班子成员与各部门的支持下,我紧紧围绕县委和县政府的决策部署,严于律己,扎实工作,在推动全县教育事业发展的同进,个人的能力也得到了锻炼和提高,现将一年来履行岗位职责和遵守廉洁自律情况汇报如下:
一、强化学习,不断提高驾驭工作的能力
始终把学习放在提高自身思想理论水平和工作能力的重要位置,坚持做到了学有所思,学以致用,一年来,我坚持以中心组学习为载体,认真学习党的基础理论和基本政策,特别是重点学习了十七大、国务院32号文件精神。深刻领会科学发展观,深入贯彻中央、自治区、自治州有关决定精神。同时,结合县委“金钥匙ABC”行动,积极参加了“双语”学习培训。通过针对性的钻研学习现代科学、教育发展、现代管理和法律法规等方面的知识,使自身素质和科学判断形势的能力和理论的运用水平不断得到提高。工作中,主动向实践学习,向领导学习,向同事和群众学习,增长了服务教育的能力和水平。
二、务实创新,认真履行岗位职责
(一)抓党建,全面落实党建工作责任制。一是抓班子,形合力。今年在学校干部选拔中,按照民主推荐、考核考证原则,重新配备了肖尔布拉克镇中学、那拉提乌拉斯台学校、阿热勒托别 镇学校、则台镇一中领导班子,把那些肯干事、能干事、干成事的党员干部选拔到领导班子中来,优化了学校领导班子整体结构。二是抓队伍,提高素质,发挥先锋模范作用。通过建立“青蓝工程”“党员示范课”“手拉手”结对帮扶、“家长开放日”等活动,充分发挥了党员自身作用、搭建了党性锻炼的平台。重视党员发展教育培训工作,认真指导高中生业余党校和初中生业余团校工作,注重在教育、科研一线的中青年骨干教师和优秀高中学生中发展党员,积极推行党员发展责任制。2009年,局党委发展党员24人,其中学生党员11人。三是班子成员相互尊重、相互支持,对招生、教师调配、教师职称评定、校长任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题,坚持会前征求意见,个别酝酿,最后由集体讨论决定,营造了班子团结民主、和谐融洽的氛围。
(二)抓核心,“两基”迎“国检”工作任务圆满完成。
本人始终把做好“两基”迎“国检”工作做为促进全县教育事业协调、快速发展的核心工作。面对时间紧、要求高、任务重、责任大的“国检”任务,我带领局领导班子严格按照县委、县政府的决策部署,积极协调各级党政、各有关部门落实“两基”责任。为解决部分学校操场面积不达标的难题,走东家进西家,反复做工作,积极协调相关部门给予房产、土地评估,最终使学校校园面积达到国家验收标准,其中投入192万元对县中心小学、县三小校园扩建住宅户进行征迁补偿;投入121万元完成了新源 镇中学、阿勒玛勒中学、塔勒德镇四大队学校周边农户土地征迁工作,在为“两基”建设腾挪了新的空间的同进,也为县城建工作也作出了一定的贡献。在迎检工作中,组织机关干部在全县11个乡镇学校蹲点40天;带领“两基”办成员不间断的对乡镇“两基”工作进行拉网式复查验收;组织A1-A6“两基”指标组对全县乡镇“档案”工作进行反复督导检查。2009年2月,我县接受了自治州人民政府督导团对我县“两基”巩固提高工作的过程性督导检查,并得到了上级领导的认可。2009年5月,我县接受自治区“两基”工作拉网式检查,受到自治区督导团的好评。在“两基”最后冲刺阶段,我组织局机关干部精心制作“两基”展板、设立“两基”展厅、制作“两基”专题片及“两基”画册、编撰《“两基”文件汇编》《材料汇编》《学校特色建设论文集》,在后期的接待培训、后勤保障方面更是投入了大量的时间和精力。2009年9月,新源县代表自治区,作为全疆四个受检的地州县市之一,作为北疆片区唯一的受检县,接受了“国检”,在得到国家“两基”验收团的高度评价后,新源县以高质量、高标准通过了国家检查验收。
(二)抓发展,学校办学条件得到极大改善。认真贯彻落实县委九届十六次全委扩大会议提出惠民工程,始终把加快学校基础设施建设,改善学校办学条件当作一项民心工程,高度重视,认真组织实施。2009年认真落实自治区“两基”迎“国检”项目,完成投资189万元的坎苏乡中学教学楼;落实中央新增投资初中 校舍改造建设工程项目。完成投资1456万元完成12370平方米的吐尔根乡、坎苏乡等6所学校宿舍楼、食堂建设工程;落实自治区消除2007年底D级危房建设工程项目。完成投资773万元县中心小学等3所学校7896平方米的教学楼、宿舍楼建设工程。完成全县44所学校16.96万平方米的校舍加固工程改造任务,在全州率先完成44082平方米,总投入2238万元的抗震防灾工程项目建设任务。完成了财政拨付的690余万元的仪器设备的采购任务,补齐了学校图书资料,装备了25万元的标准化书架和5000套学生课桌凳及讲桌。为项目学校配备246万元的学生宿舍设备。
(三)抓关键,两支队伍建设显著加强。一是积极创新管理机制,加强教育行政管理,提高教育执行力。实施了《新源县中小学行政管理规范》《新源县中小学校长管理办法》《新源县中小学目标考核评价方案》《新源县中小学班主任管理办法》和《新源县中小学教学常规管理办法》等规章制度。二是制定出台了《新源县校长管理办法》,建立了校长交流、竞聘、退出机制。建立了校长述职述廉制度,完善责、权、利相统一的科学合理的考核评价奖励机制。同时,逐步建立并完善教师业务考核制度。三是强化过程管理,实施“两检两述一评”制度,增强了学校领导的责任感和紧迫感。四是在全州范围内招聘91名小学“双语”特岗教师缓解了基层民语学校开展“双语”教学师资匮乏的压力。同时,积极探索和建立教师培养、评选、管理的激励新机制。2009年,局党委评出10名学科带头人、20名教学能手、50名骨干教师,121名优秀教师,24名优秀教育工作者,10名“三育人”先进个人,21名优秀班主任,12名德育标兵。
(四)抓质量,教育教学质量稳步提高。以实施基础教育课程改革为平台,大力推进素质教育。完善了校长高考目标考核奖励制度,努力形成“一把手亲自抓,分管校长具体抓,联系领导、年级组长、班主任、课任教师合力抓”的氛围,共同构筑高效的复习备考平台,2009年全县教育教学质量再上台阶。全县本科上线考生1824人,上线率53.62%;专科上线2965人,上线率87%。县一中(哈语高中)高考成绩的平均分继续位居州直八县一市哈语高考榜首,县二中高考成绩在伊犁河谷各县继续保持领先地位。内高、内初学生录取人数继续增加,2009年考取内地高中班128人,占州直县市的34.3%。疆内初中班录取63人,占八县一市之首。
(五)抓培训,干部“双语”水平得到有效提升。按照县委《全面加强基层干部“双语”学习培训的意见》的要求,教育局迅速在在局机关展了“金钥匙ABC”行动,展开了机关干部“双语”培训工作。成立由我为组长,分管“双语”的副局长为副组长的 “双语”学习培训工作领导小组,形成了领导干部亲自抓,带头学的良好学习氛围。严格制定了“双语”培训工作制度、“双语”学习考勤制度,由教研中心“双语”教研员每日授课,机关干部每天学习“双语” 1小时。学习过程中采取民汉干部“一帮一”或“多帮一”结对子互帮小组。同时,为使局机关干部“双语“学习培 训形成长效机制,明确了把学习效果好不好作为干部年终考核干部工作业绩的重要内容,将干部“双语”学习效果与年底工作考核“挂钩”,与评先选优挂钩,在机关干部中有效的形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
(六)抓稳定,打造平安校园,构建和谐校园。
一是不断加强反对民族分裂,维护社会稳定,打造平安和谐校园的教育活动。“7.5”打砸抢烧暴力犯罪事件发生后,局党委多次召开会议,安排部署教育系统广大教职工深入开展以“增进团结、反对分裂、维护稳定”为主题的大声讨、大揭批活动。抽调理论水平高、政治素质强的教师组成“大声讨、大揭批”宣讲团、工作组、小分队,深入到各学校、社区、幼儿园进行“面对面、一对一”宣讲,抽调150余名局机关干部和学校教师参加应急分队、国庆安保巡逻、进驻社区等各项工作。在掀起了愤怒声讨“三股势力”的滔天罪行的热潮的同时,也有力地巩固学校社会主义教育阵地。二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,与各学校签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。三是认真实施“阳光工程”。制定了党务、政务公开工作实施意见,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。四是强化安全管理。坚持做到了“三到位”,即:管理制度到位、责任落实到位、安全防范到位。建立健全了安全管理制度、安全应急预 6 案和学校安全预警机制,定期组织人员对学校安全工作进行督促、检查,发现隐患及时整改。注重培养学生自我防范意识,进行抗震防灾演练,培养学生自救、互救能力。
五、率行垂范、廉洁自律
按照“为民、务实、清廉”的标准,严格要求自己,无论是日常生活与工作,八小时之内与之外,工作圈、生活圈与社交圈,始终严格自律、注重人格修养,使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致,真正做到摆正位置不揽权,廉洁自律不谋私,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上,时刻做到自重、自警、自励。
一年来,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与县委、县政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2009年,我将进一步解放思想,创新思路,按照县委、县政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为新源县的教育事业作出新的更大的贡献。