学校党支部书记履行职责述职述廉报告[本站推荐]

第一篇：学校党支部书记履行职责述职述廉报告[本站推荐]

学校党支部书记履行职责述职述廉报告

任职以来，我不断加强学习。在上级党委、党组和教育主管部门领导的关心下，在我校全体党员和广大教职工的帮助下，我逐渐学会履行了党支部书记职责。学校党建工作的正常开展，得力于各位领导的关心、支持、指导，得力于各位同志的通力协作。现将我一年来的思想政治学习和工作情况汇报如下：

一、加强党的思想建设，突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

思想理论学习是一切工作的灵魂，是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。一年来，我支部狠抓意识形态工作，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真组织学习十九大修订的《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》，带领全体党员和全体教职工认真开展政治理论学习，着力解决学校基层党组织虚化、弱化、边缘化问题，强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以实际行动践行社会主义核心价值观，培养中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2018 年，我支部严抓“三会一课”政治学习，共召开 12 次党员学习专题会，举办四次党课，并利用教职工大会组织全体教职工进行政治理论学习。一年来，我们先后组织学习了十九大精神、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、习总书记在全国教育大会上的讲话、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等重要文件和精神。我们以学修身，以学增才，以学益智。通过学习，我们内心世界不断丰富，抵制低级媚俗、歪风邪

气的自觉性不断增强；通过学习，我们加强了党性修养，坚定了理想信念，提升了道德素养，逐渐养成高尚情操；通过学习，不断增长自己的才干，向“以德为先，德才兼备”的任人标准靠拢。

我们将所学知识技能运用到工作实际中去，在党员中广泛开展批评和自我批评，督促整改；组织党员、干部收看新时代大讲堂、优秀党员先进事迹报告会、新时代系列专题讲座，以正面典型对全体党员加强思想政治教育，坚决维护党中央权威。通过学习黄群、宋月才、姜开斌、王继才先进事迹，组织学生参加网上祭奠英烈、“我是小河长·保护母亲河”环保志愿者活动，以生动事例教育、引领共青团员和广大青少年学生形成以爱国主义、集体主义为核心的思想意识，学生们在作文、黑板报和校园广播中主动传播习近平新时代中国特色社会主义思想，写出了不少突出社会主义核心价值观的优秀作品。

二、加强党的政治建设，突出反对形式主义、官僚主义

一年来，我们的思想政治工作收到了良好效果：

一是提升政治站位，强化责任担当。我们通过不断学习，提高了政治敏锐性，能及时、准确地领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。

二是内强素质，外树形象。在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。

三是团结奋进，榜样引领。我们引导全体党员坚定共产主义信仰，坚持党的路线、方针、政策，坚决贯彻教育方针，以点带面，强化学校精神文明建设，形成了优良的教风、校风，也为培养学生德、智、体、美、劳全面发展树立了榜样。

四是服务群众，不忘初心。党支部各项工作，始终围绕服务群众、提升学校

办学水平这一中心展开，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学生德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤，保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，发挥监督作用，强化监督职能。

三、加强党的建设的领导，突出党建工作主体责任落实

1、一年来，我校党员认真贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象。在生活和工作中，我校党员按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的标准严格要求自己。我本人则做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二是带头发现问题，研究问题，解决问题；三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；四是带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己向“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部靠拢。

2、坚持民主集中制，是避免决策失误、求得工作实效的最好捷径，因此，我十分注意发扬民主、联系群众，坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决；对职责内重大问题的决定，始终坚持公开办事，加强工作的透明度，强化民主监督，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，有效地避免了决策的失误。

3、按照统战工作“加强领导，巩固联盟，抓住关键，打好基础，围绕中心，服务全局”的要求，充分发挥“广泛团结，凝聚人心，调节关系，维护稳定”的功能，做好非党积极分子的统战工作，做好进一步广交朋友，联络友谊，争取人

心的工作，做好有影响、有代表性的非党教师工作，为党外人士参政议政创造了良好条件。我们组织参与合法民主党派的教师进行座谈，共商教育发展大计，听取他们对学校党建工作和其他工作的意见和建议，群策群力，开创学校民主管理新气象。我校有四名教师是中国民主同盟盟员，其中有普通教师，也有学校中层干部。他们是在以优秀学科教师身份参加“万峰林峰会”后加入民盟的。为了统一思想，加强党管，我们组织民盟盟员教师座谈，学习了人民政协的光辉历程，形成了在党的集中统一领导下，推进学校各项工作的统一共识。

四、加强基层党建工作质量建设，突出重点任务落实

一是要求党员充分发挥先锋模范作用，成为岗位的标兵、群众的益友、学习的榜样；

二是弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物，对党员队伍严格管理，严格组织生活，严格执行党内制度。

三是在日常工作中，做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互补台，落实责任，竞争实效。

四是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作，认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到工作有计划、有目标、有措施，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。本年度，凌云同志入党进入第三阶段。

五是认真执行党建工作的各项制度，制订了党建工作长期规划和分阶段目标，建立健全了“党员责任区制度”、“发展党员的工作制度”、“听取群众建议的座谈会制度”、“干部廉洁自律制度”，“党员干部护校值日制度”等工作制度。同时，切实加大群众监督力度，重视检查反馈，效果良好。

我们充分利用免费的数字化交流平台，建了党支部 qq 群，“兴仁市第八中学

四方五共威信党支部”微信群，加强对意识形态领域的管控，确保网络空间清朗洁净，自觉维护党的集中统一领导。我们组建“党群共进组”，每个组 5 名教师，其中至少有一名党员，一名班主任教师。党群共进组成员在党支部统一领导下，开展思想政治学习工作、继续教育工作，共同抓好班级工作和学生思想教育工作，抓好班风建设，为形成良好校风奠定基础。

通过努力，切实增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校提供了强大的组织保证，打下了坚实的政治基础，出色地完成了上级党委安排的各项工作任务。

上半年，在兴仁县脱贫攻坚指挥部的统一部署下，全县教师均参与精准扶贫包保工作，每人包保一户。作为党员教师，我们一边抓教育教学工作，一边全力以赴抓脱贫攻坚工作。我们深入农户，和他们谈心，交流思想，到他家做力所能及的事。一年以来，不少党员教职工跟农户建立了深厚友谊。为解决贫困农户“微心愿”，我购买净水器并亲自上门安装，解决包保户饮水卫生问题，在木桥村率先实现贫困农户“微心愿”。在学校，我们一边上课，一边尽力做好控辍保学工作。今年 7 月，兴仁县脱贫攻坚工作接受国家第三方评估验收，全县顺利“减贫摘帽”。下半年，我们继续抓好控辍保学和精准扶贫工作，每月继续完成走访任务，继续与包保农户建立深厚友谊。作为学校控辍保学工作的总负责人，我认真学习上级文件，认真研读领导讲话，结合学校实际开展控辍保学工作。我深刻认识到：搞好控辍保学工作，是学校党支部及全体教师密切联系群众、关心群众的体现。控辍保学事关精准扶贫战略和乡村振兴计划，事关老百姓对基础教育工作的认可度。我们组建的“党群共进组”，在抓好学生思想道德建设和班级纪律管理的同时，落实好控辍保学各项工作。通过努力，2018 年底，我校辍学生已经控制在 1.8%以内。

2016 年以来，我就认真做好支部党建资料建设工作。收齐各种会议资料装入党建档案，对党内各项活动，及时编写简报下发。今年共发行党建工作简报 13 期。

我支部严格按照上级要求开展党务公开工作，公开内容主要包括：

1、中心工作方面，党组织设置、人员分工、各级党组织的重大决策、决定、决议、新党员发展、后备干部推荐情况等向群众公开、党员尽各项义务及捐助、民主评议党员情况等进行公开。

2、在思想建设方面，党组织年度工作目标、学习计划、年度党建主题活动安排，精神文明创建活动的实施计划、落实情况等进行公开。

3、在组织建设方面，突出公开领导班子自身建设情况，主要包括：组织生活会前征集意见情况，自查自纠情况，制定整改措施情况，工作职责履行情况、领导干部廉洁自律规定执行情况等进行公开。

4、在制度建设方面，突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求，完善党内民主决策、民主监督、民主管理。党费收缴、使用管理情况进行公开。

党务公开激发了党员作用发挥的活力，拓宽了民主管理、民主监督渠道，密切了党群干群关系，促进了各项工作的开展。党务公开加强了对党员的监督力度，检验了基层党政工作，推动校务公开，使学校校务公开工作与当前正在开展的各项中心工作紧密结合，促进了学校各项工作的顺利开展。

通过这一列活动，全体党员和广大师生员工感受到党旗在飘扬，党员在行动。

五、加强重点任务完成情况管理，突出查摆问题整改情况

我们结合教育教学工作实际，针对学校党建工作中的突出问题进行调研和整改。

我们得知学校大部分教师对学校基层党组织的工作持怀疑态度。他们认为党支部没有履行管理职能和监督职能，没有在改进教学和教学管理上做出实质性的工作。为此，党支部向全校教职工下发调查问卷，全面了解教职工们对党建工作的认知程度和对学校党支部工作的认同度。通过整理调查问卷，我们发现：广大教师并不了解党支部在学校日常工作中的作用，认为支部除了收点党费之外没有开展工作。我们对这一反馈高度重视。经支委委员多次会议研究，我们得出如下结论：

1、广大教师政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识严重缺失。

2、部分党员信仰欠坚定。

3、学校基层党组织凝聚力、向心力不强。

支委委员反复开会研究，认真分析造成这种局面的根源。我们认为，之所以会产生上述现象，是历史遗留问题和当今出现的新问题共同影响所致。在我校历史上，有一部分持消极思想的教师和中层干部极力左右学校工作，使得学校领导不得不屈从于他们，采取折中主义，学校各项工作“半死不活”地推进，有些决策甚至走退路。虽然持这些消极观点的“老班子”已经不在学校，但消极思想迅速注入中青年教师头脑，致使消极观点迅速蔓延，成为学校一大诟病。从新问题上看，眼下一系列体制、机制不是都能对基础教育的发展产生强大的推动力，存在钱花了出去，效果并不好的现象。一些教师和领导就认为：搞改革都是瞎折腾，折腾来折腾去，一年不如一年。于是，新的消极观点油然而生。新老消极观点不谋而合，造成上述局面。

通过分析，我们认为：冰冻三尺，非一日之寒。要扭转局面，时间是漫长的，任务是艰巨的。我们出台了整改方案，下发到党支部交流群。开始几天，反响强烈，看得出一些教师和干部的的确确希望党组织发挥一下作用，引领学校发展。随着时间的推移，强烈的反响尘埃落定。作为支书，我深感责任重大。要统一思想，统一行动，不是朝夕之功可以奏效。

六、本年度存在问题及下一步打算

虽然我在工作中积极努力，做了一些实际工作，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、个人学习不够深入，在学习上有形式主义现象；学习次数不少，学习笔记不少，但对党员增强党性和提高思想觉悟意义不大。

2、党建工作拘泥于理论学习，缺乏走出去的勇气和干下去的决心。

3、党组织在学校制度建设中处于被动地位，对某些欠合理的条款无能为力。

4、某些小团体有凌驾于党组织之上的现象。有些非党员干部和教师对党员和党的干部大呼小叫，让党员和党的干部有口难辩。

5、党支委开展工作偏重资料建设，实际工作推进得少。党员和相当一部分教师认为党支部没有推进学校教学质量的提高。

6、部分党员思想信念不坚定，工作中不自信，随波逐流，不能说服有消极的观念的教师，反而被有消极观念的教师所说服。

针对以上问题，支委成员群策群力，提出各自意见。经过汇总，我们统一了思想，形成了共识，拟从以下几方面着力整改：

（一）改进学习方式

1、每次学习先揭示学习目标，让党员明白学习目的，记录学习内容有的放矢。

2、组织学习时，支部书记牵头，分配讲稿撰写任务和主持学习任务，让每一个党的领导干部都锻造成理论精英，应用马列主义世界观、方法论发现问题、分析问题、解决问题。

3、改进文风、会风，引导全体党员改进学习方法，把每一位党员培养成为会学习、爱学习，会组织材料写文章、做资料的人，构建学习型、开拓型党支部。

4、在适当的时候，组织到农村、机关、企业、学校考察学习，了解新时代中

国特色社会主义思想对社会各项事务的指导作用，领会党管一切的深刻内涵。

（二）极力维护党组织权威

1、党支委成员自觉维护党组织权威，这就要进一步加强意识形态学习，领会并带头落实党的路线、方针、政策，坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信、文化自信，提高政治站位，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2、向玷污组织的行为宣战。党员要把自己学习的成果内化为个人思想道德素质，能在公众场合向群众宣传、解释党的路线、方针、政策，敢于向错误观点宣战，旗帜鲜明地揭露非唯物主义世界观、人生观、价值观的虚伪性。党员要自觉维护党中央和党组织权威，旗帜鲜明地批判反党反社会主义言论，站在组织的立场上，反对侮辱党的领导干部和党员的言行。

3、打铁还需自身硬。党员要加强理论学习，努力提升为人民服务的本领，廉洁从教，不要让群众抓到自己的把柄。有错误要及时改正，进行自我反省，自觉提升人格魅力。要勇敢地开展批评和自我批评，不要光看到自己的缺点，看不到自己的进步；也不要光看到别人的缺点看不到别人的进步。要以辩证、发展的眼光看待人和事物，让师生和广大群众感受到党的教育成果，感受到马克思主义政党强大的精神能量。

4、改进工作方法。分清教育工作与群众工作的区别，成年人和未成年人的区别，家庭和单位的区别，党组织和群众组织的区别，学术机构和党政机关的区别，校内和校外的区别。自觉提高自己做群众工作和做学生工作的能力，提升与群众沟通和与领导干部沟通的能力，提升与专家学者和与普通学习型人才沟通的能力，凝聚人心，不谋私利。让不同信仰、不同身份、不同地位、不同知识结构、不同年龄段的人都对党员感到敬佩，以理服人，以成绩服众，以学识服众，以谦虚谨

慎的人格魅力和踏实的工作赢得群众的欢迎。

（三）积极参与学校决策

1、以正确的世界观和方法论指导自己的工作，以敏锐的眼光发现问题，以正确的方法分析问题和解决问题，以发展的眼光看待学校、教师、工作人员和学生以及学生家长，不说偏激、过激的话，不做不经过深思熟虑的事，理性看待别人的过激言论，冷静对待各种冲突，妥善处理。

2、努力锻炼说话技巧和处置突发事件的技巧，分辨形形色色的人和事，积极支持有助于学生成长，有利于学校发展，有助于教师发展的方案、决策和言行，自觉抵制不合理的言行，讲究说话技巧，以理服人，以事实服人。

3、努力学习教育理论。当前，要认真学习习近平总书记关于教育的重要观点和论述，努力学习习近平同志在2018年10月9日全国教育大会上的讲话和其他关于教育的讲话，认真领会习近平新时代教育思想，在公众场合自觉正面宣传，积极拥护党中央对教育工作的全面领导，在教育领域自觉维护党中央权威。

此外，还要勤于动笔动脑，认真撰写学习心得体会，一边学习，一边工作，一边提高理论修养，做学术型教育干部、学习型党员教师，做专家型教育干部、专家型党员教师。

（四）健全监督和考核评价机制

1、党员的学习情况，要进行考核。创新考核机制，不单纯以答卷分值定性定论，要看党员平时做些什么，说些什么，做得如何，成效如何，学生评价如何，教学效果如何，群众认不认可等。

2、党员的理论修养要进行考评。不说话，不写文章，不发言不见得就很听从安排和有很高的思想修养，要辩证地、发展地看待党员的所作所为，对党员进行全面、综合的评价，使评价结果能够服众，能够发挥指导作用。

（五）搞好党建文化建设

1、搞好党务公开工作。一是按照规定和决策公开相关内容，二是创新公开模式，使党务公开工作深入人心，能收到有效的反馈信息。

2、在校园文化建设中融入党建文化内容。一是打造党员活动室和党史教育资料室，二是在教学楼走廊布置适当的党建文化内容，三是建党建文化园，使师生在休闲之余感受浓郁的党建文化氛围，弘扬主旋律。

3、加强对工会、职代会、妇联、共青团的管理，做好与民主党派组织的联系，群策群力，坚决维护党对教育的集中统一领导，在此前提下推进学校各项工作。

总之，作风的建设永远在路上，支部工作将与时俱进，不断改进。今后的工作中，我将严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成上级赋予我校的各项目标任务，以促进学校各项工作的健康、有序、顺利开展。

以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正!

第二篇：党支部书记述廉述职报告

各位领导、同志们：

你们好!

我是2012年8月1日被组织提拔任命为xx学校党支部书记。经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。

一、努力抓好政治思想的引领工作

我一直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此，这一年我在政治学习上下了一定的功夫，也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。

1、学习研究“学习型组织”的理论，做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫，也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近一个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。XX年6月利用政治学习的时间，向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。

2、学习《中国基础教育十一五规划》，以“中国基础教育‘十一五’规划给我们的启示”为题给党员上党课。XX年3月，《中国基础教育十一五规划》刚一出台，我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针，找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感触，于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了‘十一五’对基础教育是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势，要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。

3、认真学“江选”，汲取教育思想精华。学习《xx文选》，是今年党内政治生活中的一件大事。《xx文选》包含的内容非常丰富，作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择，学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择xx关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课，标注重点，学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避免了流于形式。

二、加强学习，把握政策，不断提高自身素质

学习是履行好职责的基础。不学习，思想就会落后于形势，行动就会脱离实践。作为一名村党支部书记，我深感责任大，压力大。为此，我始终坚持把学习作为提高素质，完善自我的首要任务。在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到工作学习两不误。

1、加强党的方针政策和政治理论的学习，不断提高理论功底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂，为此，我认真学习了毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中、十七届三中、四中全会精神、科学发展观的重要理论，进一步坚定理想信念，增强认真贯彻落实党的基本理论、基本路线的自觉性，强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非问题上，做到立场坚定，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，不搞阳奉阴违，坚持党性原则，自觉在政治上、思想上、行动上与以胡锦涛为总书记的党中央和镇党委保持高度，深入贯彻落实科学发展观。

2、加强法律法规学习。任职以来，我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重点。先后学习了《行政许可法》、《土地法》等法律法规，并在工作中自觉坚持依法行政。

3、向实践学习，向其他干部群众学习，实践出真知。在向书本学习的同时，我始终注意观察和总结，注意向身边的有经验的同志请教学习，学习他们严谨的工作态度，果断处理问题的能力，较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题，坚持向上级领导早请示、早通气，遇事敢于碰硬，不推诿扯皮，有效提高了工作效率和领导工作的能力。

三、存在的问题

1、在思想上对学习不重视，总觉着工作忙没时间，缺乏学习的自觉性，学习满足于实用状态，对政治、经济、文化、科技、法律等多方面的知识还学的不深。即便学习，也停留在阅读报纸，参加业务培训的方面

2、在工作方法上有时急躁，不够细腻。遇到问题与矛盾时，不能冷静、耐心，有时以感情用事。有时工作方式简单粗暴，不能够虚心接受同志的批评，更不能进行自我批评，故而工作有忽冷忽热的毛病。针对这些问题，我一定在今后工作中，认真学习本村和别村历届老干部、老同志的好作风、好方法，平时多读书，读好书，陶冶情操，修身立德，在工作中虚心接受群众批评，更加深入地进行自我批评，提高自身文化素质，真正成为群众的领头雁。

总结过去一年的工作使我深知自身存在的诸多不足。我将在今后的工作中不完强化自身修养，努力工作，大胆探索，开拓进取，我相信自己一定会不辱使命，成为建设社会主义新农村的带头人。

第三篇：2016学校党支部书记述职述廉报告

2016学校党支部书记述职述廉报告

来源

学校党支部书记述职述廉报告

一年来，在县委、县政府、县教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七届七中全会与十八大精神和县党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：

一、个人履行职责情况

1、加强班子建设，带好党员队伍

一年来，我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手，不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。

2、分析廉政状况，落实廉政责任

按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务（党务）公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。

3、加强党员教育，筑牢思想防线 作为党支部书记，我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。一年来，我认真组织各项学习教育活动，积极开展“深入学习实践科学发展观”活动、“城乡支部结对共建” 活动、“师德师风教育” 活动，在“三讲三促”主题教育中我校创新推进的“三公一评”活动动真格见实效赢好评，还在《萍乡日报》上进行了宣传报道。积极宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，巩固思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣传教育，举办了“全县学校党支部书记培训班”和“全县新党员及入党积极分子培训班”并以《共产党员应该保持一种怎样的心态》为题亲自给他们上课，还组织党员、干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。今年开展了以“一位党员一面旗”“我为党旗添光彩”为主题的党员示例岗活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。

4、忠诚党的教育，热情服务上栗 为了更好地服务教育，加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，我特意创作了《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》等能改进中小学生思想政治工作方法的歌曲。为了唱响上栗、宣传推介上栗，充分展示上栗的文化底蕴、自然风光、城市建设、支柱产业，更好地服务招商引资、旅游开发、产业提升，提高上栗的知名度、美誉度，增强软实力、竞争力和影响力，进一步弘扬“敢想敢干、敢为人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰显上栗特色，展现上栗风貌，让世界了解上栗，让上栗走向世界，我个人认为可以考虑以艺术的形式，如“县歌”的形式宣传推介上栗。为此我组织人员先后创作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走进新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌颂上栗的歌曲。我策划创作的《上栗 我的家》《妈妈为啥爱唠叨》《背起行囊闯四方》《中国 挺住》等四首歌曲作品曾在《中国音乐报》和《中国乐坛》两份国家级杂志上发表!为更好地宣传推进以“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”为主题的“三讲三促”教育活动。在领导的重视支持参与下，我们与刘兴鸣等合作创作了“三讲三促”教育活动的主题歌曲＿《三讲三促之歌》。“湘赣边陲党旗飘啊，上栗人民高唱三讲三促歌．三讲到底是什么？听我唱来听我说．啊,讲学习讲正气讲奉献；三讲三促是什么？青春之歌正义之歌奉献之歌，上栗人民深情呼唤呼唤的歌......”８月６日，由上栗知名歌手李琴在大地红广场正式唱响了！目前《三讲三促之歌》等歌曲发到中国原创音乐基地网站后人气相当旺盛，仅三个月时间便已快超过五十万，《三讲三促之歌》成为“三讲三促”主题教育又一突出亮点！

今年，我还与刘兴鸣一起创作的一首歌曲《同心浇开幸福花》代表上栗县参加了市社保局、市文联联合举办的征歌活动并有望获奖；我的《情醉上栗》《三讲三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗县第二届“魅力广场和谐上栗”大地红夏文艺汇演和上栗县２０１２金秋重阳中老年专场文艺晚会等汇演中激情唱响；我的《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》《情醉上栗》《背起行囊闯四方》等五首歌曲代表上栗县上报参加“全国第十二届精神文明建设‘五个一工程’歌曲评选活动”。

为了确保教师教育培训质量，我坚持深入课堂给老师、校长们授课，且讲课水平公认，反响良好，在收获掌声的同时还不时收获一份感动。记得９月１６日我以《中小学教师职业道德》为题给全县新招聘的１５０名教师上了一堂课，学员听课听得有味，有学员说“真没想到我们上栗还会有如此有水平的教师”。下课后，当我座着我校邹克春副校长的小轿车缓缓离开栗江学校校园时一们听了我讲课的女学员竟快步走来从车窗中递来一瓶红茶并说“老师，辛苦了，谢谢！”。为搞活学校经济，强化学历教育，我积极参与学校中心工作，每期都能完成或超额完成招生任务，从而为我校电大招生创近7年最好业绩作出了自已的贡献！

为了更好地服务上栗，我热情参与各类教育培训工作，如为上栗县创艺职业技术学校学员讲学、为上栗县劳动就业培训学校的学员授课等，还积极参加了上栗（国际）花炮高峰论坛的筹备工作，同时我等创作的《花炮之歌》还被会议确定为上栗（国际）花炮高峰论坛的主题歌（注：论坛因特殊原因推迟）。此外，我还积极创作了小星星幼儿园园歌《携手同行缔造辉煌》、莲溪小学校歌《放飞梦想天 茁壮成长》、东源中学校歌《相聚东中》、上栗中学校园歌曲《学海扬帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、爱情歌曲《我真的悄悄爱上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走进新上栗》等歌曲。

二、个人廉洁自律情况

一年来，本人以身作则，严格执行廉洁自律的有关规定。坚持按照保持共产党员先进性的具体要求，系统的学习了党代会精神和各项政策理论，平时注重对党的方针、政策的学习和理解，坚持用科学的理论武装头脑，不断加强自身建设，努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习，我进一步坚定了理想信念，牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想，筑牢思想防线，提高了拒腐防变的能力，保持清醒的头脑，坚持用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在工作中坚持原则，按制度办事，坚持实事求是，不好大喜功；在生活上严格要求自己，保持清正廉洁、克已奉公，不讲排场，不比阔气，不搞铺张浪费。要求群众做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，树立良好的领导者形象。

三、存在的不足和今后努力的方向

1、政治业务学习还要继续加强。

2、开拓创新精神还要继续发扬。

总之，在今后的工作中，要继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力，以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情，扎实工作，无私奉献，带好班子，带好党员、教师这支队伍，为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育，为把上栗建设成为赣西工业、商贸、旅游重镇和在实现中华民族伟大复兴进程中作出自己的应有的贡献！来源

第四篇：2011年党支部书记述职述廉报告

2011年温家中学党支部书记述职述廉报告

温家中学党支部书记徐延顺

根据上级党委《关于召开2011年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神，按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题，结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会，深入查找工作中存在的问题和不足，提出整改措施的党员民主生活会的要求。本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述，对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际，进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。

一、推进创先争优活动，兑现公开承诺情况

1、积极推动，形成氛围。

学校在参加教育局“创先争优”活动启动会后，迅速召开了支部会议和全体教职工会议，对“创先争优”精神进行了传达，并成立了学校“创先争优”活动领导小组。学校按“创先争优”活动的“五好”、“五带头”评选标准，认真开展调查研究，制定了比较可行的实施方案。从“创先争优”活动启动以来，学校通过宣传栏定期或不定期更换“创先争优”内容进行宣传，支部专人负责上包学校活动开展情况，将活动渗透到学校的各项工作，利用学校宣传栏及时刊发创先争优活动的有关部署安排、先进典型事迹，等等此类手段较好的创设了创先争优活动良好氛围。

2、切实做好和兑现公开承诺工作。

根据上级党委精神，学校及时制定了《温家中学关于在创先争优活动中开展公开承诺的实施方案》，布臵了党支部、党员的公开承诺相关事项。要求承诺事项要突出先进性、增强针对性、注重实效性、把握可行性。上半年学校支部和党员的公开承诺进行了第一轮公示。下半年，根据公开承诺的履行情况，对党员公开承诺进行了回访，党员老师们根据“具体”、“实在可行”的要求进行了承诺的更改，党元同志的承诺进行了第二次公示。根据上级党委对学校支部工作点评，学校支部进行了承诺进行了再次跟进。党员老师根据学校支部委员点评，对自己的承诺情况也进行了审视。

二、推动中心工作和重点任务完成情况。

1、加强“创先争优”工作的思想强化和点评。

在学校进行启动仪式精神传达的基础上，支部不断强化老师们“创先争优”的意识，下半年，由支部书记和党员老师一起学习了创先争优活动的意义及先进基层党组织的标准和优秀共产党员的标准，从认识上再次进行了提升。学校支部对创先争优工作进行了认真的总结，在上级党委点评的基础上，我们认真查找差距，按照整改意见进行整改落实。之后，学校支部开展了党员点评活动，由支部委员分党小组对党员进行了认真的点评，点评中讲事实说观点，效果良好。点评后党员老师们进行了整改，点评整改情况用专栏进行了公示，请求全体教职员工进行监督。

2、抓“党群共建”，将“创先争优”精神落实到各项工作中。

学校党支部就确定了“党政合一”、“党群共建”作为学校支部今后工作的重点任务。只有坚持把促进工作作为开展活动的出发点和落脚点，把二者有机地结合起来，建立活动开展与学校中心工作相互促进的长效机制，使各项中心工作成为创先争优活动的具体内容，才能使创先争优活动成为落实各项中心任务的强大动力。所有学校活动党支部积极促进、共同着手，党员和非党员积极参与，给学校增添了很多特色。同时，我们积极参加上级党支部组织的各种活动。一系列活动促使党内带党外、党员带群众、促进党建带教师队伍建设有效进行，大幅度提高了全体老师们的认识。

三、为民办实事情况

1、硬件建设上的参与和监督。

在上级大力支持、学校积极争取下，学校新增了教学媒体7台，调整了多台空调，改善了教师的办公条件，提高了现代化办学水平和教学效益。改善了学校学生运动场所。

2、软件建设上努力营造宽松氛围，让师生心情愉快，提高教师工作的幸福感、归属感。

对学校各项工作如教育教学、工会、团支部、安全工作、老干工作等进行了有效的指导，工作开展顺利而有成效。教育教学上，对课程安排、教学和教研活动设计提醒要“重平时督查”、“重平时常规教研”，积极听评学校的教研课；工会方面，指导活动开展重团结重凝聚力重具有意义，指导如何让工作更有组织性，并提取了教师建议进行了工作沟通和改进等；团支部工作方面，要求大胆开展工作，鼓励参与党员大会和参与党员活动，在具体活动中提出要求促进团员思想进步；安全工作方面，进行了安全文明校园迎检准备、联系法制副校长进行安全知识讲座、全校消防疏散演习、进行了每月安全知识宣传。所有工作党支部都给与关注、指导甚至全程参与。

思想动态上，注意关心老师心理状态，进行矛盾调解和工作关怀。在接待家长对待教师和家长矛盾方面，注意弄清事情来龙去脉，能考虑老师们的实际情况和当时心理，对家长做好解释工作，树立教师教育学生的信心；在对待教师矛盾方面，主动找老师聊天、缓解教师对工作的对人事对人情的压力；在家长对老师教学水平有所不满的情况下，积极督促教研部门进行整改，关心老师的成长，鼓励老师更快适应岗位；在上级教育部门的各项个人的评优评选中，为学校教师把关材料，并争取更多的评优机会和命中率。

四、加强党组织和党员队伍建设情况

1、发展新党员增添新鲜力量，规划谋定将来发展。

在支部的商议下，制定了党支部工作三年规划及2010年党支部工作计划，全体党员也明确了今后学校党支部的努力方向并积极协同逐步实施。支部能积极做好党建统计工作、找好支部工作的核心思想，主动对教师师德工作等进行了部署和统计。主动配合好上级党支部收缴党费、活动意见征集、组织好党员点评、学习和互评。目前学校党支部呈现了一股向上之风。

2、典型学习作示范，德育工作促提升。

透过师德工作促进教师特别是党员教师素质的提高。要求“以党带团做表率”，要从遵守会纪律、学会尊重他人做起。在学期中，党支部就学校党员工作中的某些迟到、工作不细致等问题多次进行谈话，要求从思想上给与重视。各党员点评从自身岗位工作的先进性等思想方面给与了重视，党员点评的公示，也较好的对党员老师起到了督促的作用。在全体教师的师德工作方面，进行了相关知识的学习，结合学校的具体工作，“以管理者的思路完成本质工作”进行了深度阐述，规划了学校政治学习制度。

五、在工作的开展中，支部工作还有较多的不足，需要不断完善：

1、在有效的宣传创先争优活动，调到全体老师投身到活动中的积极不够。还有少量的老师认为，创先争优活动是形式、是口号，对此项工作有一定的抵触情绪。

2、在宣扬身边的先进典型方面做得不够。学校虽利用宣传栏及其他方式进行了典型人物的宣扬，但在学校内部的讲叙不够，树立的榜样不够突出。

3、在结合各项具体工作方面，创先争优工作提得不够。不能扎实得将“创先争优”工作以润物细无声的方式渗透到具体的工作中。

对此，学校党支部将认真反省，支部委员和所有党员将努力组织并积极进行“创先争优”活动。

温家中学党支部书记

徐延顺 2012-1-10

2011年温家中学党支部书记述职述廉报告

温家中学党支部书记

徐延顺 2012-1-10

第五篇：中学党支部书记述职述廉报告

党支部书记个人述职述廉报告

安定区巉口中学张福

二〇一一年十二月十九

个人述职述廉报告

安定区巉口中学张福

根据学校领导班子分工，我分管党务、团委、工会、妇女工作。近年来，在上级党委的正确领导下，我能够严格要求，努力学习，团结同志，以学校工作为已任，努力做自己分管的每一件事。遵循实事求是的原则，认真查找问题，深刻剖析，现将个人职责履行的情况陈述如下：

一、基本工作情况

1、加强学习，不断提高理论素养和业务水平

按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求，我系统学习科学发展观以及党的十七届五中全会报告精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党组织保持一致。积极投入“创先争优”活动，联系工作实际对学校发展和党的建设等问题进行了思考和探讨，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养，坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则，准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求，认真贯彻《干部选拔任用条例》，积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。树立为全校师生服务的思想，恪尽职守，秉公办事，增强抵御各种不正之风的免疫力。在学习中，我努力把握政策水平，注重提高理论素养，掌握领导艺术；在工作中，我注重调查研究，加强实践锻炼，努力熟悉业务。我始终协助校长带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫，既发挥了党组织的领导核心作用，又支持行政的日常工作，推动了学校各项工作的健康发展。

2、推动学校教育教学事业科学发展

近年来，在学校党委副书记岗位上我尽职尽责，丝毫没有一点懈怠。无论大事小事只要对学校发展有利，对广大师生有益，就全力以赴去做好。

实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。注重发挥共产党员的先锋模

范作用，促进党的作风建设、纪律建设。我从战略的高度认识发展青年教师党员的重要意义，把发展青年教师党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养青年教师党员，以自身优秀的品质，带动他人，进而形成良好的学风和校风。在纪律建设方面，我以身作则，讲学习、讲政治、讲正气，在发展青年教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人，做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，使发展的党员，真正为群众中的优秀分子，确保为党组织输送了新鲜血液。严格要求自己，积极参加并创新各项党务活动，严格落实规定动作，积极创新自选动作。党建、教育两不误，积极推进教育教学工作。充分发挥党员的先锋模范作用，认真履行工作职责，自觉维护班子团结及教师利益，具有强烈的事业心和责任感。为了更好地推进教育教学工作，我平时只要有时间，就抓紧学习有关教育政策文件、理论文章、教育专著和关于教育工作的讲话等，把对我校改革发展有价值的经验和做法运用到学校的建设和发展中，教育教学成绩较突出。积极指导并参与分管工作，分管工作连年取得佳绩。

3、坚持原则，廉洁自律，落实并加强党风廉政建设

坚持原则，带好队伍。在班子建设上，以身作则，身先士卒。认真贯彻执行民主集中制，做到思想多沟通，工作多协调，议事讲民主，决策讲科学。坚持班子成员集体办公，尽量使大家知情，避免失误和偏颇。在干部队伍建设上，注重加强干部学习，提高了干部的理论水平和工作能力。

勤政廉政，严格自律。始终坚持“权力就是责任，管理就是服务”的思想，正确运用手中的权力，把权力真正用在学校的事业发展上，用在全心全意为学校师生的服务上。坚持公正公平，堂堂正正做人，踏踏实实做事。在经济和人事问题上，严格按照上级规定办事，按照学校制度办事。对人对事不徇私情，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。

二、个人存在的不足

1、学习劲头不足，理论水平不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内

容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。

2、事业心不如从前，开拓进取精神不足，年龄不大，但暮气多朝气少，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上时紧时松，工作标准上要求不够严格。

3、党建工作缺乏创新，党建工作还是旧观念、旧方法、旧形式、旧制度缺乏创新，陈旧、老套、呆板，实效性差。

三、今后努力方向及整改措施

一是把学习继续抓紧。学习充电是提高自己素质的唯一途径，对照许许多多水平比较高的人，我深感自己的浅薄，决心要树立终身学习的理念，一要学习科学发展观的理论精髓，科学内涵，精神实质，尽可能系统全面掌握，深刻领会；二要在学政治理论的同时也要学习业务知识，新课改理论和业务知识；三要学习新时期教育理论和管理理论，不断提高管理水平。总之要把学习作为工作生活的方式和常态，主动转变不适应、不符合科学发展的思想观念，破除有碍科学发展的旧观念。

二是积极开展创先争优活动，制定计划谋划工作，用科学发展观的方法来解决问题落实工作，不断地改进工作。把创先争优渗透到具体工作的各方面等各个方面，贯穿于计划决策、组织设施、检查反馈、调整改进的各个环节中。尤其是在学校管理中，要坚持以人为本的理念，实施民主管理，提高管理的科学性，调动全体巉中人的积极性，群策群力，把巉中的事情办好。

三是带头搞好团结。加强班子团结，根据集体决定和分工，履行好自己的职责，组织好决议的实施。维护领导班子团结，维护学校安全和谐稳定的在局。大事讲原则，小事讲风格，帮忙不添乱，到位不越位，沟通思想，查找不足，统一认识，共同提高；交心谈心，征求意见建议，达成共识，提高工作的针对性，使

巉中的班子形成强大的向心力、凝聚力和战斗力。

四要严格执行党风廉政建设有关规定，树立良好形象。要站在讲政治的高度切实加强党风廉政建设，严格自律，加强个人的政治、品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线，做到自重、自省、自警、自励。要自觉接受教育、管理和监督。增强服务意识，创造性地完成本职工作。完善工作程序，推进规范化管理，健全和完善各项工作制度，并严格执行，切实提高工作效力。

五要转变工作作风。走出办公室，深入第一线，到群众中间去，了解工作实际，掌握第一手材料，走访、座谈、征求意见，在广泛密切联系群众的过程中理解群众、相信群众、尊重群众，虚心听取群众意见和建议，听群众的呼声，关心群众疾苦，和广大教师做知心朋友。对待具体工作要勇于负责，率先垂范，以身作则，发挥模范带头作用，用优秀共产党员的高标准来衡量要求自己，要树立五种良好的风气，即实事求是、与时俱进的思想作风，坚持不懈、联系实际的学习作风；精细严谨、一丝不苟的工作作风；深入群众、以身作则的领导作风；公道正派、廉洁自律的生活作风。努力做出样子，影响班子成员，带领群众，促进校风的转变。

六要增强事业心使命感，牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨，克服差不多思想、贪图安逸怕吃苦的思想和松劲情绪，巉中的发展有我的责任，工作时间长了，更要珍惜为党工作、为学校服务的机会，工作的热情不能减，干劲不能小，条件好了，吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风不能丢，要更加积极主动地投入工作，履行职责，不辱使命。