中职副校长述职述廉报告（五篇材料）

第一篇：中职副校长述职述廉报告

2013年度述职述廉报告

常山县职业中专 符水禄

回顾过去的2013年工作，在上级主管部门的领导下，我以党的十八大精神为指导，解放思想，坚持科学发展观，转变观念，明确发展方向，积极探索职业教育改革和发展的途径，认真研究落实《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》和《浙江省中等职业教育现代化建设工程实施方案》，以建设浙江省中等职业教育改革发展示范学校为工作主线，紧紧围绕“内涵提升、项目推进、服务地方”这一主旋律，建设平安稳定校园，加强师德师风建设，构建校园文化，进一步落实精细化管理和教学常规，优化配臵教学资源，提升教师现代教育技术应用能力，提升学生文明素养，提高学校服务地方经济能力，提高学校知名度和美誉度。努力开创我校教育工作新局面。学校也取得了一定的办学成果：办学水平进一步提升，成功申报为浙江省中等职业教育改革发展示范建设学校；办学条件进一步改善，661万国债项目和400万中央财政项目的实施，实现了多媒体设备进教室，视频监控校园全覆盖，轴承生产线进基地，增添了新的实验实训设施设备；专业建设进一步推进，承办浙江省中职课改现代家政专业项目，汽修专业的品牌效应逐步显现，轴承加工技术成为特色专业；队伍能力进一步提高，教师参加市教学比武成绩一流；合作办学进一步拓展，在校企合作、中外合作、校校合作开展得有声有色；社会培训进一步深

化，举办了数控高级工培训和电子商务创业人才培训，社会培训既实现了量的扩张，又实现了质的突破，创办了常山县农民学校，荣获市新型农民培训示范基地。

我作为学校行政的主要负责人，在教育局党委领导下，在同志们的支持帮助下，注重政治、业务理论学习，努力提升素质能力，认真履行自己的职责，较好地完成了各项任务。现将主要工作述职如下：

一、加强学习，不断提高自身素养

一年来，我坚持认真学习党和国家的教育方针、科学发展观和十八大和十八届三中全会精神，不断提高自己的政治素质；认真学习现代教育管理等专业知识，不断更新自己的教育理念；认真学习教育法规和上级各部门的文件精神，提高自己的依法治校、以德治校水平，依法维护学校和师生的合法权益；认真学习职业教育改革和发展的有关知识，努力提高自己的职业教育管理和教学水平；重点学习《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》和《浙江省中等职业教育现代化建设七项工程实施方案》，以加强自己对职业教育政策的理解和把握；认真参加培训，参加了衢州市第三届名校长提升工程培训培训，聆听了国内外多名顶尖专家的报告，提高了自己对职业教育宏观战略把握能力；加强与职教名家和知名校长的沟通，与他们共同探讨职业教育的发展，使自己的教育理念得到更新和转变。通过学习，我清醒地认识到了学校发展过程中遇到的问题与困难，充分地意识到了面临的机遇与挑战，对学校的管理思路更加清晰。2013年暑假，主持修订了《常山县职业中专发展规划（2011-2015 年）》，实事求是地总结了学校“十一?五”期间所取得的成绩，明确地制定了七大奋斗目标：使学校发展成为专业结构更加合理、师资队伍更加精良、教育方法更加灵活、办学特色更加鲜明、教学设施更加先进、社会效益更加显著、示范辐射能力更加强大的国家级重点中等职业学校和浙江省改革发展示范学校。

二、健全组织、完善机制，班子建设取得成效 1.强化班子成员引领作用。

以校长室为龙头，建立“领导就是榜样”、“领导就是旗臶”的观念，我本人以身作则，认真落实县教育局有关“一把手” “七不直接分管”的规定，将学校的人事、财务、资产投资与管理、项目安排、物资采购等方面事务交由其他校级领导分管；率领班子成员努力做到讲大局、讲团结、讲正气、讲协作；坚持民主集中制的原则，每周召开校务会议，学校重大问题由校务委员会集体讨论研究决定。2.发挥中层干部的骨干作用。进一步明确中层干部的岗位职责和工作目标，对中层干部实施目标管理和目标考核，促使中层干部加强学习，转变观念，发挥中层干部的团队作用，取长补短，形成合力，充分展示她们的智慧和才干，在学校管理中的骨干作用。

三、以培训为抓手，全面提升教师素质

我始终认为，师资队伍是学校最大的软件。2013年，我始终把师资队伍建设当做工作的重中之重来抓，促进教师队伍升级与转型。2013年，学校组织的教师培训一是国家级培训，派遣陈全胜等

三位老师参加为期两个月到半年的国家级高技能专业培训；二是省级培训，省级培训涵盖高技能、专业教学能力、课改和专业负责人培训等几个方面，共18人次；三是市级培训，以教研组为单位，先后两次组织全体教师参加教师专业发展全员培训；四是校本培训，2013年学校先后邀请多位教育专家到学校开设专题讲座，让教师有机会与教育名家面对面交流。校本培训本年度共组织了6次，其中下本年开学前的一次时间长达三天。可以说，教师培训学校是化大力气的，参加省级以上的培训时间至少20天，教师参加市级教师专业发展全员培训和校本培训的时间加起来也超过10天，教师培训往往安排在正常教学时间进行，参加培训教师的教学课务由教学实训处统一安排调课，要克服很多困难；教师培训也是舍得化大价钱的，培训经费除出国际培训的费用由意中公司全额赞助外，其他培训学校共投入经费60余万元。

四、内引外联，项目争创取得优异成绩 2013年，通过多方努力，学校成功创建浙江省中等职业教育改革发展示范建设学校和省中职课改项目现代家政专业承办学校，两个项目的成功创建，为学校的进一步发展打下了坚实的基础，同时扩大了学校在浙江省的影响力，提高了学校的知名度和美誉度；第二，学校认真实施661万国债项目和500万中央财政支持项目，实现了多媒体设备进教室，视频监控校园全覆盖，轴承生产线进基地，增添了新的实验实训设施设备，这些项目的实施，极大地改善了学校的办学条件。

六、德育为先导，全面提升学生文明素质 1.加强安全管理，巩固平安校园创建成果。树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，构建安全教育网络，完善安全工作制度，签订安全责任书，明确安全职责，实行安全责任追究；畅通学生信息反馈渠道，建立班级、寝室信息员制度；细致做好每周一次的安全情况排查重点做好了学生管制刀具排查的常态化和学生间矛盾纠纷排查的信息化；加强法制教育和禁毒宣传教育，增强学生遵规守纪意识和自我保护意识；加强值日管理和空闲时间段的管理，继续实行晚查铺制度。学校一年来未出现安全责任事故，学生违法犯罪率为零，顺利通过县教育局的平安校园验收。2.强化德育队伍建设，提升育人质量。进一步明确政教处组成人员的工作分工，认真落实分工职责；加强班主任队伍建设，发挥班主任在德育工作中的主力军作用，强化班级管理，在“勤、精、细”上下功夫；加强学生干部队伍建设，深入开展学生自主管理；高度重视家校合作，建立家校通平台，形成了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。3.德育系列教育得到强化，学生纪律观念、文明素质有所提高。以学生仪容仪表规范和手机的限制使用为切入点，对全体学生进行日常行为规范教育，充分利用早集会、升旗仪式、读写唱、班会课和校内外专题活动等途径，对全体学生进行日常行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意识和社会责任感教育，规范学生的行为习惯，提升学生的文明修养；细化学生德育量化考核工作，促进学生规范养成；继续深化文明礼仪教育，发篇二：副校长述职述廉报告 述 职 述 德 述 廉 报 告

靖远县三滩中学副校长 史秀国 2011年12月

过去的一年匆匆而走，结合一年来的工作实际，我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。希望得到大家的监督和指正。

学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师，二要正直，坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。本着这几个信念我主要做了以下的工作

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。

（一）明确德育工作目标，强化常规教育和管理。每学期初，学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学

校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

（二）加强班主任的常规管理

学期初，我和德育处、学生会的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运

转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

（三）净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周教师、政教处处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。政教处、学生会每天安排12名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

（四）精心组织各项活动。

本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，夺得全县广播体操比赛优秀奖的骄人成绩； 5月份先是组织进步青年入团，接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动；6月，我们政教处独立组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动，6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10月进行了迎国庆黑板报评比，组织3个年级学生参加全国书信比赛，参赛率112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动，开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会，12月份组织全校师生进行纪念”12.9”活动，协助教导处精心策划了消防知识讲座；开展了冬季防火主题教育，黑板报评比，各班还开展2012迎新活动和班级文艺联欢活动；日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的。(五)努力办好家长学校。

家长学校、家长会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

（六）安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，政教处主抓，班主任主责的体”，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全，分工到人分工到部门，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全，制定各种预案，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

一年来，在我的领导和组织下，政教处会同我们学校其他 各处室共同迎接了多方面的评估考核。教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。当然，德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

（一）虚心学习,完善自我。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

（二）勤勉工作,发展学校 以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,篇三：学校副校长2015年度述职述廉工作报告

学校副校长2015年度述职述廉工作报告

一年来，在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作，认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，认真研究学习上级文件，吃透精神，尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求，踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作，努力加强自身建设，带头做到照章办事，遵规守距，公正公平，较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。

一、加强学习，夯实自身业务和思想政治基础

加强业务学习，积极参加校内外的业务培训和政治学习，不断提高自身修养，做好排头兵，当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励，以努力学习业务知识提高自我，以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉性和坚定性。坚持用邓**理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养；在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上，以党纪党规规范自己的言行；同时加强科学理念、现代教育知识的学习，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性及协.8.助性和互补性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，树立了全心全意为师生服务，诚心诚意为师生谋利益，勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。始终如一的在学校做好：德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康的各方面工作。

二、严格要求，切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作

按照学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求，认真抓好德育、团委及安全、卫生等方面的工作。一是开展经常性检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机，见缝插针，教育学校中主管安全、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发，深入贯彻 “三个代表”的要求，一心一意为师生服务，进一步做好服务育人、管理育人工作，进一步

增强“德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康”的管理观念。二是深入实际，带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸清有关情况，掌握校内各层面的第一手资料，及时发现并解决个别苗头性、倾向性及不合规则、规范的问题，有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。

三、严于律己，做好带头和自律工作

作为学校分管安全、卫生及德育、团委等部门的副校长，在落实各项责任制工作中，严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求来安排工作、指挥各部门的行动及约束自己的一言一行，将自己的言行始终置于全校师生的监督之下，坚持原则，努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为师生服务。无论是一年一度的学校全员聘任还是分管工作的重大事项决策，始终坚持民主集中制原则，公开按程序办事，不搞暗箱操作。认真贯彻落实上级领导关于教育工作的指示精神，严格执行上级廉政建设有关规定，自觉遵守领导干部一身作则的制度。加强业务、思想道德修养，保持积极向上的工作、生活作风，自觉抵制拜金主义、极端个人主义的侵蚀。回顾一年的工作，本人经过领导的帮助、指导，在服务育人、管理育人方面虽取得了一定成绩，但我深刻认识到，教育工作是一项长期、艰巨而细致的任务，在今后的工作中，我将严格按照“三个代表”重要思想和校长办公会的精神及有关要求，加强学习，切实履行好责任，真正发挥学校“德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康”的作用，扎实推进各项责任制以及素质教育方针政策的落实，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气，团结和带领学校德育、团委及安全、卫生等方面的人员为学校的发展而努力奋斗。篇四：中职副校长述职报告

述 职 报 告

各位领导、各位同志们： 2011年我校在局党委的领导和关怀下，经过全体教工的共同努力和团结拼搏，紧紧围绕市委“一争一创一率先”的工作方针，解放思想，更新观念，内强素质，外树形象，推进“科研育师、科研兴教”的教风建设，和“志向高远，自强会学”的学风建设的指导思想，进一步贯彻创新教育的理念，深化教学改革，把学校工作推上一个新的台阶。现将一年来的主要工作汇报如下，请大家评议：

第一、加强理论学习，提高理论水平。贯彻学习党的十六届三中全会精神和市委十届二中全会内容，以“修师德、练师能、铸师魂”为主题，彻底转变教育观念，努力学习新的教育理论，提高认识。每天利用时间认真读书看报，**日报、@@日报、中国教育报、教育时报、中国青年报是我了解时事、熟悉世界的窗口，利用网上丰富的信息了解世界，伊拉克战争、台独的猖狂，无不是我关心的话题，时时同党中央保持一致，以一个优秀党员的标准严格要求自己，努力起到模范带头作用，为了提高办学效益，我先后到本地、外地的学校进行参观，学习他们的经验，努力做到他山之石，可以攻玉。回来之后针对我校的情况，对症下药，取得了较好的效果。

1、加大投资力度，改变校园面貌。

2、加强学校管理，特别是学生管理，树立良好口碑。

3、强化就业安置，安排学生就业。

第二，身体力行，落实好各项工作。今年我校招生人数达890名，除干好日常工作外，我还带了3个班的政治课。每周值班到夜里11点后才睡觉。为了更好地提高教学质量，就必须更新教育理念。首先自己转变观念，从“为教而教”到“教是为了最终达到不需要教”，从“授人以鱼”到“授人以渔”的转变，强调教思路，教方法，到教怎样做人，启迪学生的智慧，发掘学生的潜能。其次，教师的责任从要学生完成学业，拿到毕业证书或进高等院校深造到树立终生学习，学习终生的观念转变。在工作方法上要求全体教师认真做好“备、讲、练、导、考、评”的教学全过程，要充分认识懂不等于会，会不等于通，由懂到会需要有“用”的过程，由“会”到“通”需要有“懂”的过程，把学以致用，融会贯通作为教学的根本目标。抓两头带中间，既要注重学习成绩好的，又要注意成绩差的，帮助他们改进学习方法，树立“我是最优秀的学生之一”的思想，使学生从怕学到乐学的转变，从厌学到把学习看成其生活的一种需要的转变。观念的转变带来了一系列的变化，学习气氛浓了，违纪现象少了，成绩提高了。今年以来共有周珍同学的《人与自然和谐共处》、党￥%同学的《团结拼搏 振兴中华》、李娟同学的《中职—我郑重的选择》、牛铁同学的《二十一世纪水比油贵》等4篇论文分别荣获二等奖。11月份，在**市宣传部、关工委、市教体局、市团委组织的“高举光辉旗帜，誓做时代新人”的活动中，我校赵珍同学在参赛的高中组14个学校中脱颖而出，荣获特等奖。再次，认真落实学生管理中的各项工作制度，对于屡教、屡犯，屡教不改的学生，坚决清理出去，净化校园环境，加强教师值班，每天24小时都有教师住校值班，保证了教学秩序。同时，充分利用课余时间，开展丰富多彩的校园文化活动，如举办拔河、班级篮球对抗赛、教师学生篮球比赛、师生演讲、竞选学生会干部，活跃了校园气氛，减少了看录象、打游戏、酗酒等违法乱纪行为的发生。同时，组织教师利用课余时间打篮球、乒乓球，我带队参加了市教委的教工篮球赛和代表农机局参加市局委篮球赛，既锻炼了身体又提高了学校的知名度。第三，严格管理，加强培训，提高教师的理论文化水平。在教师管理上，从德、能、勤、绩四方面进行量化考核，结果与教师的评先、晋级、工资挂钩，调动教师的积极性。要求全体教师在完成教学工作的基础上，坚持每周进行业务交流学习，每月写一篇教学论文、教学心得；在今年省教委教师基本技能大赛中，我校@@老师，@@老师均获省二等奖。在教师培训上，一方面按学历达标要求积极组织学历教育。到今年为止，已有4人拿到本科毕业证，20名教师参加了自学考试、函授等形式的学习；另一方面要求教师到一中、三中去听课，和校内听课，每周一节已形成制度。另外，还对青年教师进行老教师对青年教师“一帮一”、“一对红”、公开课大奖赛等项活动，全面提高教学水平。

第四，当好参谋和助手。作为一名副职干部是沟通教师和主要领导的桥梁，我很注重把自己发现的新动向及时反映，并拿出自己的意见供领导班子参考。比如：今年我校普高班的招生，教师的选聘，教学管理，都提了不少好建议，收到很好的效果。特别是校园改造过程中，我都身先士卒，顶暑冒寒，坚持到岗，亲自丈量，指导施工，为学校节约了可贵的资金。

第五，严以律己，秉公办事。一年来，自己能严格按政策办事，不拿名利做交易，作风朴实，勤政廉洁，兢兢业业，不肥吃大喝，不行贿受贿，时时严格要求自己。

总之，一年来的工作是辛苦的，也是平凡的，自己为学校做了大量工作，几乎牺牲了节假日和星期天，可以说勤恳踏实，尽心尽力。回顾一年来的工作，倍感欣慰，展望明年，更加信心百倍，我们有团结、务实、勤奋、肯干的校领导班子，有积极向上、文明进取的全体同仁，以及我们已形成良好的校风、学风和教风，这一切我们亲手培育的成功之花，将更加激励我克服困难，并将继续依靠全体教师，严格要求自己，虚心学习，不断提高自己，完善自己，改进工作方法，以更加饱满的热情和昂扬的斗志，为我校的发展再做新功。篇五：学校副副校长述职述廉报告 ***副校长述职述廉

述职述廉报告 ****师高级中学副校长

各位领导、各位教职工：

大家好！

在师党委的正确领导下，在全校师生员工共同努力下，本人坚定信心，勇敢地面对教育改革和学校发展中存在的问题，认真履行岗位职责，围绕学校中心工作，勤业敬业，克服困难，取得了较好的成绩。下面，我就一年来的思想、工作和生活情况，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职述廉，请各位领导和同志们予以评议。

一、认真学习，努力提高党性修养水平，不断完善自身综合素质。一年来，坚持把政治理论和业务知识学习摆在首位，用科学的理论武装头脑，指导实践。一是通过多种形式，认真学习了党的十七届六中全会精神，自治区第八次党代会精神以及建党90周年的重要论著。加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识，更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识；坚持集中学习和自学相结合，积极参加学校中心组理论学习，学习中央领导的重要讲话精神和师第三次党代会的精神，以认真的态度领会其精神实质；二是不断充实业务知识。我清楚地认识到，新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育，对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的知识体系、素质教育理论；其次虚心请教，积极主动寻求时机

参加各类培训学习，不知就问，不懂就学，以学添智，以勤补拙；同时，还十分重视党纪法律法规，心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高综合素质。在学习过程中坚持理论与实际相结合，与本职工作相联系，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。坚持每学期为学生上党课。通过学习实践，增强了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性；增强了做好新课程改革下如何提高教育教学质量、加强校园文化建设、提升素质教育品位等工作的信心。

作为一名党员领导干部，忠诚于党的教育事业，能结合自身思想工作的实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深入思考，调查研究，解决实际问题。在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在“创先争优”、“干部作风建设年”活动中，坚持以身作则，时时处处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。常言：“态度决定水平”，“细节决定成败。对工作的热情和执着促使我不断形成认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力地去思考怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能地去发挥、去创新。在工作中能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主人翁的态度去塑造学校形象。当师生员工有困难和生病时，我总是会热情关心去探望；当他们有问题需要解决时，我也会热心帮助他们分析原因给予解决。我深知良好的品行是作人处事的重要保证，因此，我坚持高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，恪守公民道德规范和教师职业道德，与同事团结协作，共同致力于学校的进步和发展。

二、提高工作标准，注重工作实效，不断提高教育教学运行质量。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。为进一步适应教育改革和发展的需要，我始终把抓好教育教学这个中心工作放在首位，真正把科学发展、跨越发展落到实处，见到实效。我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持按照师党委和教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。一是依据学校教情、学情状况，按照我校十二五发展规划和年度工作计划中的发展目标，协同分管的职能部门负责人，认真分析教学整体情况制定出切实可行的行动计划。坚持深入工作第一线，了解和掌握教学动态，及时解决教育教学工作中出现的问题。特别是本学期由于一部分教师生病住院、外派学习，调动等原因，造成师资非常紧缺，为了不影响正常上课，我及时协同教务处调配教师上课，稳定了教学秩序，相当一部分老师都是超负荷的工作着；二是对自己分管的部门工作，敢于管理，敢于负责，努力做到办事按规矩，不依人划线；职责按分工，各司其职；工作按部门，层层负责，较好地调动了各职能部门负责人的积极性，促进了工作的有效率；三是在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，很抓落实。尤其是本学期对教案、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判；四是积极营造讲大局，强责任、团结协作的良好氛围。在处理日常事务时，我坚持把工作放在首位，从不因家中老父亲重病瘫痪住院、婆婆瘫痪在床而影响一天的工作，而是用平和的心态去面对家事和工作，善沟通，多协调，形成了工作合力，提高工作效率和运行质量；四是能积极主动揽事，不推诿。主动当好校长、书记的参谋和助手，特别是积极协助校长在我校强力推行杜朗口中学教学模式，为走出一条适合我校发展有自己特色的新课改之路而积极奋斗着。

三、勤奋工作，履行职责，注重实效 认真履行分管职责，尽职尽责做好分管部门的各项工作。本学年 主抓教学、德育，分管教务处、教研室、德育处、信息中心、年级组，同时还积极应接学校交给的临时性工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。深感自己所分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。

1、加强教学管理，突出实效性。我时刻以提高教学质量作为管理的核心，结合学校教学工作实际，严格执行学校教学工作计划，使得教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位。深知：教育质量影响着学生的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此，我积极配合主要领导，工作做到有计划、有落实。严格按照国家课程标准开齐开足课程，认真规范实施研究性学习，校本课程教学，综合实践活动以及做好学分认定等工作。经常同部门负责老师探讨、研究工作中出现的新情况、新问题，寻求最佳的管理途径。针对三个不同年级的教学阶段，定期召开教师分析会和学生座谈会，了解掌握教师的教与学生学的教育动态。针对每次的考试，要求做到有分析、有总结、有反思，以年级组、班级分别召开会议，总结得与失。坚持做到每学期期中考试后及时召开家长会，让家长参与学校教育管理，了解孩子在校的各方面情况，促进了家校合作，加强了学生管理。我除了外出开会学习外，坚持每天早上提前到校，加强早晚自习和课堂教学的检查力度。定时或不定时进课堂听课，了解教学情况，课后及时与老师交流探讨、谈心，坚持听课50余节。在大家的共同努力下，今年高考上线率达到99.7℅，重点上线27人，完成了高考目标，高

二、高三年级学业水平合格率达到99 7%。与此同时，部分教师积极参加全国、兵团、乌市的教学大赛，取得了好成绩。刚才李书记在领导班子工作总结报告中已陈述。部分学生参加了全国、兵团举办的英语、数学等学科知识大赛和体育比赛活动、机器人比赛，均获得较好的成绩。

2、深抓教科研，突出有效性。随着新课程改革的不断深化，教科研已成为指导推进教学工作，提高教学质量的主要法宝。一是用全新的课程理念深化教育教学全过程，坚持“走出去，请进来”的方式，始终与兵团二中保持教学往来，今年5月我们邀请了兵二中的十位专家教师来我校参加了教学研讨会，对我校20位教师的课进行评议，提出许多宝贵的意见，收获很大，同时我们选派高中部、义教部的各学科教师经常参与兵二中的教学教研活动。6月又选派了21位教师到山东杜朗口中学考察学习，8月、10月又选派了部分义教部、高中部老师到石河子、北京参加国培教育。不断探究教与学的方法，提高了教学的有效性；二是紧紧围绕“高效教学，有效训练”这一主题，进一步深化课堂教学改革，以“杜郎口教学”模式为基础，积极探讨提高教学质量的新途径。教会学生学会学习，真正让学生自觉主动学起来。本学期，在高一、二、三年级开展了教学开放周、以及观摩课、公开课等课堂教学活动，教师可随时推门听课。充分发挥教研组、备课组的团队力量和个人智慧，提高了课堂的有效性，使教师在教学中改变了以往的“满堂灌”，而是在如何调动学生学习兴趣和主动性上下功夫，提高了教师的课堂教学驾驶能力和综合素养。三是广泛开展教研活动，强化教师专业化发展。定期开展教学观摩、专题报告、专家指导、教学反思、集体备课等教研活动，倡导个性化教学，坚持有计划有步骤利用周二、周三、周四开展教研活动。本人坚持深入到教研组、备课组参与交流和探讨教学，每次活动都有专题内容、有中心发言人、有新意，极大地促进了教师的专业发展，提高了教育教学能力。四是坚持以新观念、新课程、新知识为重点，在教师中树立终身学习的思想。加强了对青年教师和骨干教师的培养力度，以教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、课堂实践等环节的落实，兼容并蓄，取长补短，切实革新教学方法；五是在课程的设置与开发、信息技术及多媒体的使用等方面做了不少尝试。

第二篇：副校长述职述廉报告

本学期在学校领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作：

一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在XX工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“xxxx”重要思想的内涵和精髓，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，同时学习了胡总书记的社会主义荣辱，并按照八荣八的耻的要求来做人做事，在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

二、工作态度和勤奋敬业方面.热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。

三、工作上，我担任学校食堂烹调工作。首先保证师生饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索，提高自己的刀功和烹调技术，配制有多套特色的菜谱，让全校师生都能吃上香甜可口的饭菜。让师生吃的满意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关，我不怕远路，进市场，货比多家，选购各种营养丰富的食品原料，保证物美价廉，让师生吃得好，花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂，不变质，不浪费，节省食堂开支。三是保证按时开餐，保证开水正常供应。

教务方面具体工作：

（1）做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。

（2）发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

（3）编制各种教学表册，检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

（4）做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作，并记录。

（5）做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。

（6）建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续，并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立，填写的完成情况。

（7）做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。

（8）掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。

（9）全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

（10）做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

（11）做好教学资源的管理工作。

（12）做好外出工作，按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

（13）接受学校临时安排的各项任务

（14）做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前，我将试卷妥善保管，考试时交主考过目。考试结束后，我都会将余卷留存，并保管好相应的磁带，答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

总之，近一年来，我忠于职守爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

回顾过去一年的工作，虽然自己尽力的努力工作，但工作成绩与领导的要求还相差很远，今后还要努力学习，提高自身素质，认真钻研业务，提高工作效率。在新的一年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项任务。

第三篇：副校长述廉述职报告

《副校长述廉的述职报告.docx 》

副校长述廉述职报告

篇一：XX 学校副校长个人述职述廉报告

XX 学校副校长个人述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：

你们好!

按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三 21 班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。作为 21 班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩，1、学校教育教学工作：

(1)XX 年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为%,超市平个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课

程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;

(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作：

(1)教学成绩：担任初三 21 班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉：XX 年下期被区教育局评为教育科研先进个人;，XX 年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等

奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么该如何做时刻牢记自己的角色，提醒自己“无功便是过”。

2、能：(1)管理能力：学校实行层次管理，在教育教学上张校长放手地让我们去干。我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材，来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师

教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施，从的课题研究着手，以教研课的形式，教研组的集体讨论，引导每位教师研

究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外，对于课堂教学实行“当堂测试，堂堂清，天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础知识关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为，只有在培养了学生具有良好的身体素质，学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培养学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发现自己的闪光点，在反省中不断地成长。

(2)教学能力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象，用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力，通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力，为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行，由我授出，得到了专家的认可和好评。

3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书情况，每天拖着疲惫地身体回家，第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80 多岁的父母住在家中全由家人照顾，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识，一年来，我比较注意结合本职工作，结合工作难题和思考去学习，寻找解决问题的方法和策略。特别是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提升了理论水平，又提升了业务素

质，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力，与建业共荣辱。认真履行角色的职责，继续做好校长的助理，协助校长完成各项工作的同时，重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，团结广大教师一同研究教育教学问题，认清在教育改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进、落实学校常规管理的规

范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展准备后续力量。

谢谢大家!

篇二：XX 副校长述职述德述廉报告

XX 述职述德述廉报告

XX 年已近尾声，这一年全校教职工团结一致、一如继往的努力工作，推进学校教育教学质量不断提高，学校各项工作良好有序的开展。现将本个人工作情况做一汇报。

一、强化学习，提高素质

加强学习，坚定理想信念和政治立场。旗帜鲜明维护民族团结和社会稳定，坚定的反对民族分裂。认真学习党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，坚定信心，锐意进取。注重道德品质修养，能力提高理论素质，提升履职水平。强化业务学习，更新教育理念。

二、廉洁自律，以身作则

以“三严三实”规范言行，严格遵守中央“八项规定”和自治区“十项规定”，遵守廉政准则。始终保持良好的工作作风、生活作风，自觉抵制不良社会现象。以身作则，多为师生着想，努力为教职工排忧解难。在工作和生活中，求真务实，严于律已，以诚为本。

三、勤奋工作，务求实效

坚持在工作中以身作则，严格要求自己，勤勉反思，为做好管理工作不懈努力。

教研工作：在各学科教研组长的辛勤工作及全体教师的积极努力下，以提高教学质量、促进学生发展为根本，以教师队伍建设为主线，立足课堂教学，积极开展教研活动。加强教师队伍建设，继续实施“青蓝工程”，共有 19 对教师进行老带新工作，本又引进六名新教师，组织好教师招聘工作。完成新学期学校课程设置方案和教师配置工作。根据课改需要，完成并完善了文综教研组和生化教研组的分组工作。组织教师参加各类公开课、教学技能比赛等活动，促进教师业务水平提高，有 10 人次获各级别公开课奖励，多人次获微课设计、课件制做等奖励。实施以校为本的教师研训工作，开展校内教师业务培训、选派教师赴内地培训、学习，开阔视野，更新理念。以教学督导为抓手，促教学、教研常规工作，通过听课、查教案、抽查学生作业等分析教情学情，使良好的教学教研习惯常态化。做好教育科研工作，组织开展课题研究，以研促教，以教推研，本共有 4 个市级“十二五”规划课题结题，11 个教师个人小课题结题。组织区义务教育协作组工作，制定各学期工作计划，召集安排相关活动，组织实施协作组

特色活动展示。组织好教师实习、研训工作，接收安排9 名师大学生教育教学实习，安排 6 名师大国培班骨干教师来校跟岗研训。组织实施学校和协作组的教育科研月活动。

财务管理工作：学校财务工作在财务人员的努力下，按章有序的开展。各项开支严格按预算执行，物品购买均实行

报告审批制，需经部门领导和校级领导共同批准才可采购。大额开支须经相关会议研究通过并在教职工大会通报后才可使用。

年级组、教研组工作：按学校“高标准、严要求、精细化”的管理理念，加强过程管理，和年级组长、全体老师一道抓学生常规管理，抓学科教学，共同解决出现的问题，联系年级教师工作认真负责，学生总体状况稳定。和联系的语文、数学及地理教研组长共同研究教研工作，在教研组长及备课组长的组织下，各教研组开展了丰富的教研活动，增进教师业务交流，对教学质量的提高起到了促进作用。

科技教育工作：做为多样化办学的重要组成部分，今年学校的科技教育工作在技术组、生物组、地理组等教研组及科技辅导员的积极努力下，参与并组织开展了丰富的活动，宣传科普知识，培养科技技能，组织科技实践，为学生合格加特长发展创造了机会和平台。承办了首届市陆海空模型比赛及 XX 年省中小学生建筑模型比赛。在教练的悉心指导下，我校学生参加各类比赛获得了大量的荣誉和奖励。学校成功创建省科技活动特色学校。

四、反思问题，改进提高

工作中存在的问题：1、业务学习不够，工作只是停留在一般水平，缺乏创新。2、由于分管的工作头绪多，所以常常陷于具体事务中，做事顾此失彼，丢三落四，不能高水

平的完成工作。3、工作时有拖拉，不能做到接到工作马上就办。对教职工反应的困难和问题也出现忘记办的情况。4、对于管理工作缺乏迫力和开展工作的艺术，有时在工作方法上不当，挫伤一些教职工的工作积极性。

今后，要进一步加强学习，不断提高业务水平和管理水平，创新工作方法；对分管工作考虑的细致些，周全些，减少工作中的差错和失误；改掉工作拖拉的毛病，及时完成工作。

以上是本年的工作汇报，不当之处，请批评指正。

篇三：副校长述职述廉报告

述 职 述 德 述 廉 报 告

靖远县三滩中学副校长史秀国

XX 年 12 月

过去的一年匆匆而走，结合一年来的工作实际，我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。希望得到大家的监督和指正。

学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师，二要正直，坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。本着这几个信念我主要做了以下的工作

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。

（一）明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初，学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标

任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学

校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

（二）加强班主任的常规管理

学期初，我和德育处、学生会的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论

基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运

转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

（三）净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周教师、政教处处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。政教处、学生会每天安排 12 名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级 2 分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

（四）精心组织各项活动。

本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列

重大德育活动。3 月开展了文明礼貌月活动，3 月 5 日学雷锋，组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4 月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，夺得全县广播体操比赛优秀奖的骄人成绩； 5 月份先是组织进步青年入团，接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动；6 月，我们政教处独立组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动，6 月 30 日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9 月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10 月进行了迎国庆黑板报评比，组织 3 个年级学生参加全国书信比赛，参赛率 112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11 月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动，开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会，12 月份组织全校师生进行纪念””活动，协助教导处精心策划了消防知识讲座；开展了冬季防火主题教育，黑板报评比，各班还开展 XX 迎新活动和班级文艺联欢活动；日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的。(五)

努力办好家长学校。

家长学校、家长会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

（六）安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，政教处主抓，班主任主责的体”，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全，分工到人分工到部门，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全，制定各种预案，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行 2 次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

一年来，在我的领导和组织下，政教处会同我们学校其他

各处室共同迎接了多方面的评估考核。教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。当然，德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

（一）虚心学习,完善自我 。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

（二）勤勉工作,发展学校 以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口, 篇四：XX 年校长述职述廉报告

XX 述职述廉报告

述职单位：

永 昌 中 学

述职人：张 学 天

述职时间：XX 年 12 月 10 日

尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们：

大家好！

时光飞逝，岁月如梭，XX 转眼间已挥手而去.蓦然回首，感慨万千。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行自己校长职责，加强学习，创新思想，强化管理，廉政自律，使学校的教育教学工作井然有序，教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。

一、廉洁自律，扎实开展党的群众路线教育实践活动

接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。

我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教师的考核。根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触

及灵魂，解决问

题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会，班子成员带头发言，开展批评与自我批评，广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足，对提出的意见建议虚心接受，把眼光放远，在党的教育事业实践中不断锤炼党性。

一年来，我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，从大局和学校全局出发，做到了有令则行，有禁则止，保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事，坚持厉行节约，反对奢侈浪费。要求教师做到的，自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动，坚持深入教学一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上，做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。

二、实施“金种子工程”，全面加强未成年人思想道德建设

我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式，深入学习，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面，引导未成年人认知认同、熟读熟记 24 字；推进社会主义核心价值观进家庭、入学校，把 24 字渗透到未成年人的日常学习生活之中，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校通过

每周一次的国旗下演讲等集中性活动，教育未成年人坚持从洒扫应对做起，引导未成年人学会待人接物；从认星争优做起，引导未成年人自我提升；从日行一善做起，引导未成年人用实践养成道德心，讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动，使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助；每周一次的心理辅导和法制教育课，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动，引导学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机，组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动，引导未成年人学会知恩、懂得感恩，树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动，班级每周增设一节阅读课，组织开展了“我爱阅读”主题征文活动，引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式，受到家长的认可和上

级领导的好评。一年来，我们组织校级运动会两次，师生趣味体育运动会一次，扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动，让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。

三、大力加强标准化学校建设，促进义务教育均衡发展

为进一步缩小城乡教育差距，合理配置教育资源，提高建设的“建、配、管、用、研”水平，使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设，实现标准化学校建设目标，近几年来，我们永

昌中学一班人聚精会神抓质量，一心一意谋发展，软件硬件一起抓，不断优化教育资源，学校的面貌发生了较大的变化。我们多方筹措资金，租地四千五百多平米，开辟了体育运动场；硬化了马路和篮球场 350 多平米，并配备了高标准的篮球架，购置课桌凳 300 余套，年级组办公设备 15 套，粉刷教室两千多平米，打造校园文化墙三百多米，校园和教室的面貌焕然一新；购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台，3 套多媒体电子白板及语音系统并配备建成 4 间多媒体教室；更新了计算机教室的电脑 15 台，配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套。几年来的努力和实践，使我们真切的感受了永中的变化和发展，永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。

四、加强教师队伍建设，全面提升教师素质

我们深切认识到，树立教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年，我们主要从以下两方面入手：

一是狠抓师德，塑造形象。在 3—4 月份，学校结合党的群众路线教育实践活动，集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议，对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中，加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循

篇五：小学分管安全和教学副校长述职述廉报告

小学分管安全和教学副校长述职述廉报告

尊敬的各位领导，各位老师：

本学我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素

质。

在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。

从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。

二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全

协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

3、加强毕业班管理，全面提高教学质量

制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重

视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。

四、存在的不足

1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

五、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。

3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。

XX 年 7 月

篇六：安全副校长个人述职述廉工作报告

坦坦荡荡做人踏踏实实做事

——— xxxx 个人述职述廉报告

一、个人基本情况

述职人：xxx,男，汉族，现年 xx 岁，中共党员，中学一级教师，教龄 xx 年，xxxx 年 xx 月毕业于 xxxxxx 学校 xxxx专业，xxxx 年 xx 月至 xxxx 年 xx 月，在 xxxx 大学 xxxxxx专业函授学习，成绩合格，获得大学本科学历。xxxx 年 xx月，被 xxxxxx 县教育局任命为 xxxxxx 副校长至今，主抓学校安全、政教、卫生工作，负责制定学校安全工作的各种计划、方案、职责等，并切实按照相关计划方案等开展学校安全工作，协助校长做好学校的管理工作。

二、主要工作及开展情况

（一）、努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质

学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事

件。

（二）、找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系

根据学校的分工，我负责分管学校的安全、政教、卫生工作。作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行；努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议，通过分

析、整理，思考出具体的应对思路，及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制教育等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以安全办、政教处、保卫科、班主任为主阵地，辐射到教导处、教科室、后勤总务处、宿管室等，动员了全体班主任和各师生，从而构建了学校安全工作的系统络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识；牢固树立了安全工作人人有责的思想。

（三）、团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所以，团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处、各室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。

（四）、真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境

这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。

1．及时传达上级安全会议、文件精神

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般

情况下，我都是周一中午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作。特殊情况下，利用校园广播安排布置相关工作。

2、建立健全制度，完善安全工作档案

根据《云南省学校安全条例》要求，结合学校实际情况，制定完善十一条安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度，教育教学设施和生活设施安全管理制度，危险建筑物报告与应急处理制度，食品、饮用水、实验室物品管理制度，卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度，交通安全管理制度，校外活动审批制度，安全工作奖惩制度，学生安全注意事项等。

3、广泛开展安全教育

学校在开学时，集中开展一次全校安全教育，对学生进行《中学生日常行为规范》、《安全管理制度》、《xxxx 中学学生安全注意事项》、《学生违纪处分条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录，同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会，有教案，有记录，并将记录和教案上交学校安全办保存。制定《xxx 中学学生安全注意事项》下发到各班，要求班主任每星期组织宣传学习。学校每学期召开至少两次学生校会，对学生开展安全教育，邀请学校的法制副校长（乡派出所长）、法制辅导员及片区民警给全校师生开展法制讲座，并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，要在课后立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，避免安全事故发生。

4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育，学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组，积极与卫生

防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。

5、做好“学生平安保险”的宣传和学生自愿投保工作

秋季学期开学时，我校学生总人数为 xxxx 人，经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传，我校共有 xxxx 人办理了学生平安保险业务，投保率达到 xxx%，虽然没能达到上级领导的要求，但是全校教师和班主任已经尽了最大的努力。

6、加强禁毒防艾、森林防火宣传教育，努力做好“禁毒教育十个一工程”和森林防火“五个一”工程教育，要求各班主任做好禁毒防艾宣传教育和森林防火宣传教育，努力创建无毒校园，做好示范窗口，7、经常对学生进行防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。

8、联合乡派出所、安监站、卫生监督所等部门，每月进行一次校园安全大检查，收缴学生的各种管制刀具和不健

康的书刊杂志，检查校外租房住宿学生的安全情况，协助以上部门组织的“校园周边治安环境检查整治”行动。

9、每月坚持开展一次全校安全隐患检查与整改，加强对安全办、保卫、门卫、宿管人员的工作的检查、监督和指导，积极深入到保卫、门卫、宿管人员的具体工作之中，以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。

10、认真做好“初三学生体育中考安全”及“初三学生中考安全”的准备和具体实施工作，顺利、平安地完成初三学生的“两考”安全工作，这项工作

说起来简单，只是简单的几个字，但真正开展起来却要花费大量的时间、人力和财力，是所有安全工作人员和“两考”带队教师共同完成的。

11、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要是：做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚）； 争当“五好”（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）教育活动；重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育； 课间活动“四不”教育（不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手）； 学生生活“十不做”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏学校物品，不带火源火种和管制刀具进校园、不

进电子游戏室和吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河湖游泳、不打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、不允许住校学生下自习后出校园）。

12、切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。自开学以来，我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作，如合理安排安干区、开展卫生检查、设立卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作，学校的环境卫生也得到了较大改善。月 15 日至 20 日，我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中，学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生，培养学生良好的卫生习惯。相信通过我们的努力，一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。

通过以上措施，目前，我校未出现任何安全事故。然而，我不会沾沾自喜，我清楚的认识到：安全工作，责任重于泰山。所以，无论任何时候，对待安全

篇七：教学副校长述职述廉报告

教学副校长述职述廉报告

各位老师，各位领导：

一年来，在学校领导的带领下，在全体教职工的大力支持和各职能部门紧密配合下，我坚持以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，学习国家教育方针，以人为本，依法治校，规范办学，推动我校教育教学工作稳定进步和发展。内抓管理，外树形象，不断规范办学行为，增强服务意识。下面就一年来的工作情况汇报如下：

1、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

一年来，我不断加强理论知识方面的学习，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，尤其重点学习和研究了党和国家对特殊教育的指导性政策。工作中遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。

2、认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一、质量立校的教学管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导，为促进学校健康快速发展而不懈努力。我以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事特殊教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

3、夯实业务功底

分管教学工作，我以身作则上好课。我认为上好每节课，对学生负责是底线，要求教师认真分析学生差异，吃透学情，精通教材，上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习特殊教育新理念和新案例，力求课堂上遵循学生身心需求，激发学生兴趣，提高效率。在完成教学任务的同时，还安排时间听课 42 节，了解教师上课的基本情况与师生需求。

4、向身边的榜样学习

我随时告诫自己，必须是一线教师队伍中的一员。我认真分析了我校教师结构，既注重组织教学示范课来发挥老教师们在班级管理、协调能力、教学经验方便的传帮带作用。也认真组织青年教师参加教学研讨和教改，督促青年教师快速成长。同时，针对我校特殊教育专业教师比例不高的特点，注重加强特殊教育专业知识的培训和讲座。从不同类别、不同层次的老师身上学习他们的闪光点，从合作伙伴中我感受互助与高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂

范。

5、勤勉工作，做好学校教学管理

学校以教学为中心，工作面广，量大、事杂，为此，我积极协调教务、职教、教研各个职能部门的合作与分工，带领教学管理部门与大家一起努力，用自己微薄之力推动学校发展。

（1）、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。

一年来，我紧紧围绕学校总体工作部署，联系我校实际，把课程改革工作与确保质量工作紧密联系起来。围绕学校发展需求和学生学习需求，从课程设置开始，在课程设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及教育资源的课堂利用等方面做了大胆的尝试。

（2）、工作做到有计划、抓落实、重实效。

加强教案、工作笔记、工作手册、教研活动和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后及...

第四篇：副校长述职述廉报告

过去的一年匆匆而流走，结合一年来的人工作实际向全体教职工作以思想和工作汇报.学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师.二要正直.坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛.一、主要工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想，副校长述职述廉报告。

1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初，学校和政教处、大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。

修定了《上高敖阳小学校班级评分细则》、《班级日志》、《值周班级管理办法》等制度。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

学期初，我和德育处、大队部的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

3、净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周教师、德育处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。德育处、大队部每天安排12名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

4、精心组织各项活动。

本学年，领导德育处精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织全校师生为“德仁苑”孤儿以及班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，由于我勇于创新理念，编排新颖，操练整齐，动作到位，终于力挫群雄，夺得全县小学广播体操比赛第一名的骄人成绩； 5月份在学生中开展以“纪念抗震救灾一周年”活动，；6月儿童节,我们政教处独立组织开展了庆祝六一国际儿童节“校园吉尼期纪录暨才艺表演比赛”活动,同时发展了一批新队员；6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10月进行了迎国庆黑板报评比，组织3年级以上学生参加全国书信比赛，参赛率112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11月开展了建队日59周年纪念活动，开展大型入队仪式，发展了一批新队员；12月份协助教导处精心策划了“敖阳小学冬季运动会”精神文明评比，还进行消防知识讲座；12月开展了冬季防火主题教育，黑板报评比，各班还开展2009迎新活动和班级文艺联欢活动；今年，政教处还在网络上开了一个“敖阳小学德育博客”把学校德育工作的点滴记录下来在网络上发表，这项工作的开展为推动敖阳小学德育工作开创了一条新的途径，日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的，述职报告《副校长述职述廉报告》。

5、努力办好家长学校。

家长学校、家长委员会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。10月县教育局组织南京市家长学校教授讲座，我校积极主动组织1——4年级学生家长前往听课，本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

6、狠抓安全不松懈。

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，总务部门主抓校舍安全和食品安全，德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全”的管理体系，签定层层安全责任状，把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

少先队辅导员、综合治理办主任、学生安全保卫三大工作重任我是一人挑。

学校少先队、综合治理、学生安全保卫工作，第一学期，吴忠华主任具体负责，第二学期，敖阳街道办事处把吴忠华主任借调后，所有的工作重担压在我和政教处所有人的肩膀上。为了不让少先队大队部摊涣，不让综合治理整顿工作陷入困境，更为了不让学校学生安全出现重大安全事故隐患。我为此付出的血汗，没有人比我更清楚，也没有人能理解我此时此刻的心情，更没有人能想象得到刚从病床上爬起来，仍然生病的身子一出院就投入到工作中的那种举动，许许多多老师不了解，也不理解，同事们都劝告我不要那么拼命，倒下了了不起悼词中多一句，“该同志为教育事业贡献了一份自己的力量”……当然他们是一时半会不能感受到我肩上所负的重任。可喜的是，通过自己的努力，我做到了，向学生家长，向社会，向学校交了满意的答卷。真如别人所说，是自己运气好？是自己走运吗？回答是肯定的。不，是自己用辛勤劳动汗水换来的平安无事；用牺牲自己身体为代价夺取的成果；更是学校校长和全体班主任老师共同用心血开创出来的平安和谐局面。

一年来，政教处会同我们学校其他各处室共同迎接了“三大工程”评估考核。在第一学期中，我校政教处是唯一一个在评估对标活动中没有被扣分的部门，教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期来具体的措施和老师们特别是政教处、大队部、综治办和保卫科六位同志及班主任老师的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。当然，德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

1.虚心学习,完善自我夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2.勤勉工作,发展学校

以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故。

3.以德立身,为人师表

自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。担任二年级3个班的《品德与生活》学科教学，成绩年年排第一，无论教学还是其它事务性的工作，都能以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

第五篇：副校长述职述廉报告

2005年是我校“十五”发展规划的最后一年，亦是承上启下的关键一年；是我校经历了改革跨越式发展后再次平心静气，引深办学思想大讨论，明确下一步发展思路的重要一年，也是我校更名为“中北大学”后首次以新校名面向全国招生与进行毕业生就业分配工作的即满怀希望又心存惶恐的一年。在这一年里，在校党委的领导下，在分管部门的全力支持、共同努力下，我按照学校的整体布置，倾力履行自己的岗位职责，明了岗位使命，强化责任意识，推动所分管工作以符合学校大局的需要；想尽办法为学校谋发展、尽心力、创业绩。现将我一年来的学习、工作等情况汇报如下，敬请大家指正，对我多提宝贵意见和建议，以利今后工作。

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一、主要工作情况

（一）招生工作要服从于学校大局，服务于学校发展，实施“阳光工程”，坚持集体领导、依法治招，使招生工作全面进入科学的良性发展轨道。

2005年，招生队伍建设和严格规范招生管理工作也取得了很大的进展，充分发挥了学校“招生工作委员会”，“招生监查办公室”的作用，坚持依法治招，按规定办事，提高从事招生工作人员的法律意识和业务素质，努力实现招生工作的集体领导，科学决策；在招生过程中，大力加强招生监察工作，实现“招生监察办公室”和“招生办公室”同时、同地联合办公，对招生过程实行全过程监督；在具体运行中实施招、管分离，互相监督；全面实施“阳光工程”、校务公开，积极主动将有关校务公开的项目内容进行公示，主动接受群众监督，确保招生工作公平、公正、公开地进行，招生期间仅接到投诉一件。招生工作对学校的整体规模、专业结构、培养层次、学科建设和科技产业等都产生了积极的带动、反馈作用。招生工作坚持服从于大局、服务于发展的思想，在实际工作中得到了良好体现，进入到了科学良性的发展轨道。

（二）就业工作坚持完善机制、健全体系、更新观念、服务学生，拓展面向、注重引导的方针，不断开拓就业工作新局面。

通过一年来不断的研讨和工作实践，我校从事就业工作的工作人员和广大学生对就业有了更为科学、更符合我国高校毕业生就业形势的认识，新的就业工作机制、就业观念正在我校形成。学校的就业工作职能由“全包大揽”型向“服务咨询”型过渡，就业工作内容得到更新，就业途径得到扩展，就业工作效能得到提高，就业基地建设得到发展，在我校一次性就业率多年名列全省高校前茅的基础上，在就业形势异常严峻的形势下，2005全校总体就业率93％，在山西高校就业工作评估中获得优秀，并被省教育厅授予“毕业生就业工作先进集体”。学生的就业层次、就业质量、就业满意度在全国高校中也位居前列。就业网站的建设走在了全国高校的前列，网站内容得到了充实，信息量得以扩大，层次得以提高，中北就业在线与国家、省级和其他高校互联互通，经过三次改版，实现了政策发布、信息发布、就业指导、就业论坛等功能。截至目前，共有1000余家单位网上注册，发布招聘信息；全校毕业生基本信息在就业在线上全部发布，学生可以自主更新。现在我们学校的就业网站正在发挥着更为广泛、更为经济的独特作用。就业基地建设与产学研工作相结合，使就业工作与学院整体发展形成了良性互动。通过召开学校就业工作研讨会，就业工作人员分组赴全国各主要人才流向地实地考察，全面更新就业指导课内容使其更加符合当前的实际和实用，经常组织开展毕业生就业指导专题讲座和专题报告会，在全校学生中开设了就业指导课，真正实现了就业指导全程化，从而形成了“以就业指导课程为主线，以《中北就业》报和就业在线为桥梁，以职业测评和咨询为补充，以精品讲座为特色，以就业实践环节为辅助”的交互式、立体化就业指导体系。