任期述职述廉报告

第一篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

在各级领导的指导，同志们的支持和帮助，以及自身的努力下，几年来，在学习、工作等方面做了一些工作。按照学校的安排和部署，履行了自己的工作岗位职责，完成了领导交给的工作和任务，现将几年来的主要工作总结如下。

几年来，能够认真学习党的方针、政策和理论，学习纪律监察方面的有关文件、法规和条例。拥护党的领导，坚持党的原则，以邓小平特色理论、“三个代表”的重要思想为指导，深入学习和贯彻执行党的十七大文件精神，坚持科学发展观，以党的标准严格要求自己，努力做好了自己的本职工作。

几年来，除做好日常工作外，主要承担学校的群众来信来访，宣传教育，和纪委支部工作。

在信访工作中，严格履行自己的岗位职责，学习和掌握纪检监察方面的文件、法规和条例，认真受理和接待每一位来信来访群众的信件和反映的问题，几年来共受理信访案件160多件，直接查处审结的142件，转有关单位调查了解的18件。几年来，本着实事求是的原则，认真对待群众反映的每一封信访案件，每一个举报电话，热情接待每一位来信来访者，严格信访程序，认真整理来信来访案件，填写来信来访登记表，上报领导审批，根据领导的审批意见及时进行了解和查处，做到事事有结果，件件有落实。在完成好这项工作的同时，还协助处里做了一些其他工作，比如案件的了解或查处、到各单位了解对中纪委七号文件关于〈〈中共中央纪委关于严格禁止利用便利谋取不正当利益的若干规定〉〉和廉政责任制的落实情况、各类考试、招标等方面的工作。

在宣传教育工作中，以教育预防为本，力求在源头上防止腐败。在宣传教育工作中利用多种渠道进行宣传教育。利用学校橱窗、校报开展廉政文化进校园活动，依照省委省教育工委、教育厅党组的文件精神，在我校开展了廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作，主要开展了以下四个方面的工作。(1)将反腐倡廉教育纳入了“形势与政策”教育教学之中。(2)在广大师生中开展了反腐倡廉征文活动，在这期间，共收到学校各单位的多篇征文，师生从不同角度畅谈了对反腐倡廉的认识、体会与感受，对师生起到了良好的教育作用。(3)在东西两个校区分别举办了两期廉政文化图片展览。(4)利用学校广播台，宣传廉政知识、廉政名言警句、典故故事和典型人物等。(5)还充分利用纪委网站作为党风廉政文化教育的宣传阵地，及时发布政策法规、纪检有关条例、工作论坛、理论研究以及高官腐败案例等信息，通过一些正、反两方面的典型案例，对教职员工进行了廉政教育和警示教育，营造廉洁的文化校园氛围，通过这项活动，使我校的文化廉政建设取得了较好的效果。

在支部管理工作中，按照学校要求和工作安排，围绕学校和纪委的中心工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，认真组织学习党员学习党的理论以及政策法规、形势政策和党的方针、政策等。以建设学习型、创新型、规范型、务实型、和谐型和服务型的部门为总体目标，充分发挥支部组织的监督保障作用和党的先锋模范作用，努力把我们党支部建设成为一个有凝聚力和向心力的集体，为做好纪检监察工作奠定一些基础。在学习中我们支部建立了比较规范的学习制度，根据制定的学习制度，对党员加强学习和教育，努力提高党员同志的思想政治素质，使队伍形成团结向上的整体合力，在每次学习中都有中心主题，根据学习材料和主题进行发言和研讨，建立记录制度。这样以来能够提高每个党员的理论水平和学习理解能力，并用来指导自己的实际工作，努力缩小理论和实践的距离。在组织党员长期学习实践的基础上，注重党员干部的开拓创新意识，努力克服以往纪检工作中的消极保守思想观念，注意在实际工作中培养支部成员发现问题、分析问题和解决问题的能力。为了规范自身行为和为我们作好各项工作提供有利的依据，在大量调查研究和论证的基础上，制定出台了多项规章制度。通过这些制度的建立，进一步规范了自身的行为，也为我们做好各项工作提供了有力的依据。各项规章制度的建立，使我们部门的各项工作进一步规范化、制度化，克服了以往工作中的盲目性和随意性，使我们的各项工作也逐步走向正轨。工作中我们支部特别注重提高每个党员干部组织管理和协调能力，努力转变工作作风、注重工作实效。在实际工作中，无论做什工作，都坚持求真务实的指导思想，踏踏实实，认真负责做好领导交办的每一件事情和每一项工作，力求有针对性的解决一些实际问题，不管是案件查处，还是群众来信来访、招生监督，都要做到件件有落实，有结果。在实际工作中注重团队精神，抓好党员同志们的团结，使我们的队伍形成既有分工，又有协作，互相补位，以诚相待，互相信任，相互关照，畅所欲言，良性竞争，营造一种信任、舒畅、轻松的良好工作氛围，把纪委监察处建设成了一个具有凝聚力、向心力的团结向上的和谐融洽的战斗集体，让这支队伍在舒畅、轻松的环境中做好每项工作。在上述工作的基础上，我们支部除了关心每个成员的学习生活和进步外，还引导大家树立窗口服务意识，强化服务理念。纪检监察工作本身就有教育、保护、监督、惩处的职责，也担负着为改革发展保驾护航的重任，必须树立为教育教学、为基层为群众服务的思想。始终坚持以人为本，为基层为群众排忧解难，解决他们反映的实际问题。在抓好党支部工作的同时，我们支部还注重抓好自身建设。在支部成员坚持正常的集中学习外，还注意自身学习，刻苦钻研理论，团结同志，支部成员之间注意及时沟通思想，有问题及时交换意见，互相尊重，步调一致，严格遵守纪律和各项规章制度，廉洁奉公，以身作则，自觉抵制不良风气，做普通党员的楷模，完成好领导交给的各项任务。

在廉洁自律方面，能够时时刻刻注意自己的形象，时刻牢记自己是一名党员，做到了廉洁从政，实实在在做人，认认真真做好本职工作。总之，几年来，工作中取得了一些成绩，承担的支部工作也上了一个新台阶，党员素质也有了进一步提高，但工作中还存在着一些不足，比如信访工作需要进一步规范化，条理化，理论学习和研讨还应该进一步深入，支部工作还有待加强，工作的开拓性还需进一步提高，总之，自己需要在今后的工作中进一步改进。

xxxx年x月xx日

在华阳镇党委政府的坚强领导下，我坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为契机，深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，严格执行省、市、县关于党风廉政建设责任制的有关规定，立足村情实际，带领村“两委”一般人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，发挥领头雁作用。三年来，我村的各项经济社会事业稳步快速发展，村容村貌明显改善，村党总支的凝聚力、战斗力显著增强，较好地完成了镇党委、政府交办的各项任务。下面，我就三年来的任职工作情况汇报如下：

一、加强学习，强化责任，着力提升自身修养和服务能力

始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任作为加强农村基层党组织建设、推进经济建设、改进自身建设的重要内容。时刻牢记人民的重托，切实履行农村干部的职责，充分发挥一把手的模范带头作用，立党为公、执政为民，廉洁自律、替党政分忧，为百姓谋福祉。

(一)加强学习，努力提高自身综合素质。学习是提高党性觉悟和思想境界的重要方法，也是提高理论水平和执政能力的根本手段。在日常工作生活中，坚持学习党的理论知识和党在农村的路线、方针、政策和国家法律法规，贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕全村的工作思路，加强学习，深入思考，努力提高自身的政治素质和工作能力，才能真正实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。

(二)完善机制，廉洁奉公树干部形象。作为一名村党支部书记和村委会主任，双任在肩，深感责任重大，时刻做到警钟长鸣，保持自己廉洁从政的警觉性，正确使用好手中权力。一是加强民主管理的力度。严格执行“三会一课”制度，认真推行农村党员议事会制度和“4+2”工作法，切实保障广大党员在村级重大事务中的参与权与决策权。二是认真执行村财镇管制度。在道路建设、道路维修、费用支出等重大村级收支方面，都经过集体讨论决定。报账发票也都具备报支人、经手人、证明人等必备的签字手续。三是推进“阳关村务”工程建设。坚持党务村务公开制度，着力解决村级事务管理监督中存在的突出矛盾和问题，加快构建覆盖全村的农村党风廉政建设长效机制。

(三)责任明确，不断强化班子聚合力。对两委班子及配套组织进行明确分工，落实责任到组，到人，形成总支书记负总责，支部书记具体抓，两委干部分片管，党员群众争先进的格局。

二、创新活动，管理规范，巩固完善党的基层组织建设

(一)管理规范，促进党员队伍建设。一是抓好党员培养发展工作。按照“坚持标准，保质保量”的原则，严把党员发展质量关。三年来，我村共发展7名预备党员转正，3名预备党员，3名发展对象，1名入党积极分子。二是建立党员关爱机制。每年大年初一,“七一”组织村两委班子及配套机构成员对老村干、困难党员进行慰问访贫的活动。三是组织爱心捐献活动。开展为汶川地震、西南旱灾、玉树灾区捐款及“‘七一’党员爱心一日捐”活动，三年来共捐得爱心金额万余元。

(二)创新活动，配套组织相携共发展。一是成立高迁村关、老协会组织，编辑简报《徽阳》5期。二是组建了高迁村腰鼓队，舞蹈队，开放农家书屋，丰富了农民的精神文化生活，拓展了大家的业余爱好。三是组织开展“三八”妇女节拔河比赛，“五好文明家庭”、“孝顺婆婆好媳妇”评选活动;四是邀请安徽省华东黄梅戏剧院演出团到村演出黄梅戏6场次，丰富了广大村民的精神文化需求。五是组织开展农民技术培训班和健康讲座，每年培训人数达200人。

三、脚踏实地，抢抓机遇，扎实推进新农村建设

XX年，我村在上级党委、政府和县新村办的大力关心支持下，被确定为全县新增新农村建设“千村百镇示范工程”示范村之一。为紧紧抓住这难得的发展机遇，按照社会主义新农村建设“五句话二十字”的目标要求，我村始终把发展经济放在首位，把维护社会稳定，提高人民群众的生活水平，创建和谐社会，作为年度重点的工作来抓，团结和带领全村广大党员干部群众，凝心聚力，共创新貌。三年来共完成了以下基础设施的建设：(1)XX年：投入资金近80万元，全面完成华高公路硬化工程;投入资金近70万元，组织实施了全村群众安全饮用水工程;投入资金8万元，完成余岭脚、余溪口停车场建设。(2)XX年：筹集资金近30万元，完成横坞村民组道路、麒麟街自然村道路硬化工程;投入资金近10万元，建成农民健身广场，购置了健身器材、篮球架等设备;投入资金2万元，开展麒麟街环境卫生整治工作，聘请卫生保洁员、建设垃圾池13个;同时精心组织实施全村改水改厕工程。(3)XX年：投入资金20余万元，组织实施王庄至麒麟街道路硬化项目;投入资金15余万元，组织实施全村路灯亮化工程;投入资金20余万元，组织实施余溪河清障、护岸修缮及村庄道路硬化工程，同时建立卫生保洁长效机制。(4)XX年：投入资金15元，重建横坞桥。进过三年的建设，我村的村容整洁，乡风和谐，党群干群关系融洽，村民创收迅速，各项工作受到了上级领导的肯定和赞赏，广大群众的拥护和支持。

四、专注民生，科学发展，协助重大项目顺利实施

一是完成村级卫生室建设。高迁村卫生室综合楼占地150平方米，总投资30余万元，目前已投入使用，优越的环境，规范的管理让广大农村居民享有方便、价廉、安全的基本医疗和公共卫生服务。同时，高迁村为民服务中心综合楼工程已进入实施阶段，该项目总投资220万元，占地面积约367平方米，三层建筑，预计来年可投入使用。

二是完成“两新”、“三普”：“两新”是指做到新农合、新农保人人参与，应保尽保。“两普”是指全面完成全村农业普查、第二次经济普查及第六次全国人口普查工作。

三是协助大项目征迁工作开展。我村积极响应县委、县政府“三区一廊”发展战略，先后完成绩宁高速公路征地50余亩、绩黄高速匝道征地200余亩，粮食储备库60余亩、来苏北路近300亩以及高铁征地近200亩的沉重任务。

五、查找不足，在整改中求进步

任职以来，虽然工作上取得了一定成绩，但同时也存在着一些不足之处，主要表现为：一是理论学习不够深入。由于农村工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺乏学习的自觉性;二是在工作落实不够全面。表现在：抓全盘，重视物质文明建设，轻精神文明建设;重视基础设施巩固，放松长远有效发展;三是思想交流不够密切。有时行政命令较多。这些我将在以后的工作中切实加以改正。

任职三年，我的成绩的取得，离不开上级领导的坚强领导，离不开全体村组干部、党员群众全力配合，更离不开广大群众的默默支持。今后的工作中，进一步完善工作机制，解放思想，勤奋工作，求真务实，为实现富民强村作出我最大的努力。

以上报告，如有不妥，敬请指正，谢谢大家!

第二篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

法制办公室主任王玉平

三年来，我的工作可分为两个部分：2005年在宣传部、之后在法制办公室。

一、2005年下半年在宣传部的工作

2005年下半年在学校宣传部工作任副部长，分管理论学习和理论宣传工作（上半年在南开大学读博士，6月份毕业）。此学期正值我校开展保持共产党员先进性教育活动，除常规性工作外我重点抓了以下几项工作：

1、始终注意加强自身的学习和提高。作为学校保持共产党员先进性教育宣讲团成员，为成教学院、生命科学学院、继续教育中心等单位搞了讲座，收到了较好的效果。

2、组织筹建了高校党员先进性教育和先进性建设课题小组，并为课题研究拟定了20多个研究题目。并结合理论研究，在驻石家庄的五所高校中进行了上万人的问卷调查，得出了具有一定普遍性和代表性的数据，为加强党员先进性建设的理论研究提供了第一手资料。

3、为巩固先进性教育成果，组织编辑出版了一本相关研究的论文集。

4、配合十一五规划的学习，组织公管学院教师做了宣传十一五规划的多媒体课件，挂到学校网站，获得了很大的点击率。1

二、2006年以来在法制办公室的工作

我校法制办公室2006年成立以来我任主任。在新建单位没有现成的经验可供借鉴、人手少、各种软件硬件均不具备的条件下，尽自己所能，主要开展了以下几个方面的工作：

（一）、建章立制，使工作从无序走向有序。

在法制办公室刚筹建之际，我们首先做的工作是调整思路，进入角色。一方面，与教育厅法规处进行了多次沟通、交流和请教，逐步明晰了高校法制办公室工作的着眼点和着重点；另一方面，查阅了大量的相关资料，借鉴有关已初步开展了这方面工作的院校的经验。逐渐形成了较明晰的工作思路，逐渐使工作从无序走向有序。

一是，制定了法制办公室工作职责。明确工作任务和工作目标。法制办公室负有两项职能：即依法治校工作和邓小平理论研究中心的工作。

“依法治校”主要涉及三大类工作：一是，负责协调学校相关部门，按照相关法律法规的要求，做好对现有的各种管理办法（规定）进行梳理和修改工作；以及负责对学校将要制定的文件、规章制度进行合法性审查；以及校务公开的相关工作。二是，负责学生、教师对校内违纪处理事项的申诉工作。三是，负责学校的普法宣传及法制教育工作。

“邓小平理论研究中心”主要涉及两大类工作：负责全校邓小平理论研究的组织协调工作；负责邓小平理论研究的课题谋划、理论研

究工作。

二是，制定规划，建立相关组织。

在进行了一定调研和广泛征求意见的基础上，制定了河北师范大学依法治校工作规划；河北师范大学法律咨询团，制定法律咨询团工作职责；建立健全了校内学生的申诉制度以及学生申诉流程；制定中国特色社会主义理论研究工作规划，调整了河北师范大学邓小平理论研究中心委员。

（二）、创造条件开展工作

在依法治校方面：

1、根据省教育厅政策法规处的部署要求，以及学校办公室的安排，草拟了河北师范大学的学校章程。

2、建立了普法领导机构，制定了“五五普法规划”。从指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、主题活动、实施步骤、组织领导等方面都进行了具体规划，并根据总体安排开展了五五普法的相应工作：

一是，全校大学生中进行了以“法制零距离”为主题的演讲比赛。并参加了河北省的“大学生走进法治”演讲赛。我校的一名选手成功进入决赛，获得三等奖。我校获得优秀组织奖。

二是，组织全校师生参加了司法部倡导的五五普法知识竞赛。根据司法部的命题，我们翻印了一万五千多份试题，在各学院分发，使师生答题覆盖率达到了50％以上。

三是，成立法律咨询团，聘请了14名法律专家作为咨询团的成员。

并安排法律专家咨询团成员对12个部门法进行系统准备。已陆续进入录像制作阶段。通过网络视频的形式对全校师生进行法制宣传和法制教育。

四是，选择购置了人们普遍关心且与师生切身利益关系密切的12个部门法的宣传挂图，并制作了五五普法宣传前言，在包括汇华学院在内的5个校区展出。

3、进行了学校文件的全面清理工作。目前对我校六个部（处）提交的以学校文件名义下发的文件，涉及5个方面、50种（类），数千页的文件，进行了梳理，在梳理过程中，我们对需要修改和存在的问题都制作了登记表，并会同相关部（处）的领导进行了沟通，交换了意见。

4、制定了河北师范大学学生申诉的系列文件和申诉流程。迄今共受理了14例学生申诉案件。进行了申诉学生档案的归类整理工作。

5、积极作好校务公开工作。对全校各单位的校务公开目录整理、汇总、装订成册、上报教育厅。

6、与石家庄市残联联合，在我校法制办公室设立石家庄市残疾人法律援助中心河北师范大学工作站、河北扶弱维权法学专家咨询处。已正式签订了合作协议，近期将举行挂牌仪式。

（三）、邓小平理论研究中心的工作：

1、根据形势的需要，为师生作专题辅导。如进行加强党员先进性教育的讲座；学习江泽民文选的辅导讲座；进行十七大精神的辅导讲

座等。

2、积极参加省内和全国的的学术活动。组织中心委员为河北省构建和谐社会理论研讨会组织撰写选送了9篇理论文章，全部为大会的入选论文。其中，我提交的论文获一等奖；并做了大会发言。我还应邀参加了纪念井冈山革命根据地80周年学术研讨会，也提交了论文并做大会发言。

4、承担并完成了中宣部“关于时代精神研究”的课题研究。

5、与西柏坡纪念馆、中国社科院马研院共同承办十七大召开后以 “追溯西柏坡历程，贯彻十七大精神”为主题的全国第一家学术研讨会。并即将出版一本学术研讨会研究文集。

6、制作学习党的十七大精神课件，挂在校园网供全校师生学习。2008、3、28

第三篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

党委组织部部长武德林

组织部是学校党委的一个办事机构，是党委干部工作、组织工作和知识分子工作的参谋和助手。作为组织部的主要负责人，我时刻意识到自己所承担的责任很大。因此，三年来一直在兢兢业业地工作，严肃认真地履行岗位职责。

一、学习及思想品德方面

加强学习，努力保持政治上的清醒和坚定。理论上的清醒是政治上成熟的基础。几年来，我注重对中国特色社会主义理论的学习，对时事政策的学习，加深对中央大政方针的理解，坚定中国特色社会主义事业的理想信念，同党中央保持一致，增强政治鉴别力和敏感性，在大是大非面前保持清醒的头脑。作为组织部长无论何时何地都要维护校党委的权威，服从组织决定。几年来，根据自己的学习体会，先后给多个学院的学生党员、教职工党员和领导班子上过党课，作过政治学习辅导报告或专题讲座，收到预期效果。我和张云清同志联合撰写的《构建长效机制，促进党的建设》一文，被中央党校党建部、中央国家机关杂志《紫光阁》联合编辑的庆祝中国共产党建党85周年大型文献《中国共产党基层党建》收录，并以电子版形式在网上发表，收入《牢记党的宗旨永葆先进本色》（河北人民出版社，2007年2月）。认真思考，不断提高业务素质和工作水平。干部工作、组织工作 1

政策性强，随着形势的发展又不断出台新文件，这就要求组工干部必须养成认真思考的习惯。这几年，我很注重学习干部工作和组织工作的文件，努力领会和掌握上级精神，准确理解和把握政策要求，在工作中做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还注重紧密结合实际，研究工作中遇到的新情况；为了学习先进经验，我一直和省内几所重点大学以及全国十几所高师院校的组织部长保持密切联系，经常交流信息，吸收他们先进的工作理念和工作方法。

提高修养，努力保持良好的工作作风和思想作风。组织部长是学校中层干部中比较有影响的职务。因此，我平时注意在各方面对自己高标准、严要求，把全局性的工作考虑周到，把操作性的工作做扎实，因为干部工作和组织工作都来不得半点马虎，一旦出错都很难纠正和弥补。因此，为了做实做细工作和及时完成任务，我和组织部的同志们对待工作从不懈怠，经常利用晚上、双修日、假期加班，大家在业余时间付出很多的精力，非常辛苦。工作性质需要组织部有良好的信誉和形象，我坚持在工作中体现公平公正，不拿原则做人情，不拿权利做交易，对己清正、对人公正、对内严格、对外平等；在日常为人和处事上我坚持做到实事求是，光明磊落；言行一致，表里如一；谦虚谨慎，平和低调；严于律己，廉洁奉公。

二、工作及履行职责方面

认真谋划并组织实施，贯彻落实党委重大工作部署

2005年上半年学校党委的大事是对全校中层领导班子三年任期

（2002-2005）届满的考核调整工作，作为组织部长我意识到必须按照党委的要求把这件事办好。我负责起草了整体工作方案和一系列操作文件，经党委讨论修定后承办了干部考核、考察、选任与竞争上岗的大量具体组织协调工作，经过3个月的紧张工作，比较圆满地完成了任务。

2005年下半年学校党委的大事是在全校开展保持共产党员先进性教育活动。我校被确定为中央先教办的联系点（河北教育系统唯一），省委组织部、教育工委对我校先进性教育活动非常关注。作为组织部长我压力很大，决心竭尽全力协助党委做好这项重大工作。我先后起草5份以党委名义印发的文件，还起草了十余个通知、意见的文稿，对开展活动、处理问题、撰写材料等细节问题提出具体明确的要求。先后策划并组织召开了二十余次大小会议。面对这么重要的工作，繁重的任务，和先教办的同志们经过四个月的艰苦奋战，圆满完成了工作任务。我校的先进性教育活动情况被省委组织部、省教育工委情况简报登载多次，多次受到上级表扬，河北电视台等新闻媒体还进行了宣传报道。

2006年1-2月，我和先教办的同志们对活动中广大师生员工提出的意见和建议进行了整理，学校党委根据意见和建议研究制定了五个方面40条整改措施。按照党委主要领导同志的要求，我组织力量下了很大工夫以多种形式督促有关部门和单位贯彻落实整改方案。

2006年3-6月为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，我们会同宣传部开展了党的先进性建设理论与实践研究征文活动，共收到论文和调查报告等研究成果24篇。这些成果既有对先进性教育活动与党的先进性建设理论层面的思考，又有实践经验的总结；既有对高校党建问题的调查研究，又有对永葆共产党员先进性的建议和对策，为我校进一步搞好党的先进性建设提供了理论支持和实践指导。这些成果于2007年1月由河北人民出版社编辑出版。

2007年10月，党的十七大召开以后，我会同其他部门联合举办中层干部“学习贯彻十七大精神”读书班。我参与起草了读书班活动安排，并直接组织了一系列活动。全体中层干部通过个人自学、分组讨论和大会交流，深刻领会了十七大报告的主题，领会了中国特色社会主义理论体系和党全面建设小康社会的新要求、新部署，研讨学校工作新举措。

2007年12月-2008年3月，我校按省委要求开展了解放思想大讨论活动。作为大讨论办公室负责人，我按照学校党委的要求，认真组织协调各个阶段的活动，提出具体的活动安排和讨论任务，组织开展巡回督导检查，总结推广经验，推动活动深入进行。广大党员干部经过学习动员、自我教育，提高了思想认识，大家紧密结合实际，认真查摆制约学校发展建设的重要问题，积极探索深化改革、推进发展的思路、措施和具体做法。经我们汇总、合并、梳理，学校共征集到思想观念、教学科研等4个方面的建议和意见96条。学校党委针对制约和影响学校建设发展的突出问题制定了切实可行的整改措施，目前正

在实施过程中。

发扬传统、改革创新，扎实推进日常党建工作

为加强基层党建，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，我们在总结了近些年工作经验之后制定了相关文件，并联合党校于2006年5月中旬举办了全校学生党支部书记培训班、5月下旬举办了全校教工党支部书记培训班，还请有经验的同志做了如何当好支部书记，如何开展支部工作的报告。2007年3月至7月，开展“学生党支部主题活动创新方案”征集、评选活动，并将获奖方案辑印成册转发各学院，推广了学生党建工作的先进经验，增强了学生党支部活动的感召力和实效性。2008年3-6月，正在开展“教工党支部主题活动创新方案”的征集、评选活动。

随着发展学生党员数量的增加，新的问题不断出现。如何使工作更加规范，如何保证发展质量已成为组织发展工作面临的新问题。我组织有关同志研讨，并于2006年上半年，策划编写了《河北师范大学组织发展工作手册》。该手册分为上级文件规定、学校规章制度、材料范文样表等三部分，涵盖了组织发展工作的方方面面，为做好组织发展工作提供了政策、制度、标准等依据。以该手册为教材和标准，实行了每学期对全校组织发展工作联合检查的制度。通过这一系列措施，解决了出现的大部分问题，有效地提高了组织发展的工作质量。

为充分发挥学生党员和党组织在顶岗实习工作中的作用，我带领组织部的有关同志经常到一线调研，研究制定了《关于在顶岗实习县

建立临时党支部的通知》、《关于加大在顶岗实习工作表现突出的学生中发展党员力度的通知》等规定和办法。通过贯彻落实这些文件精神，为顶岗实习工作提供了政治保证和人力支持。

按照中央组织部关于加强干部培训工作的要求，几年来我们联合宣传部、党校不断研究改进干部培训办法，提高培训效果。例如，对新上岗中层干部在进行传统的政治理论、民主集中制、廉洁自律等内容培训外，还针对不同岗位分别邀请有丰富经验的优秀中层干部做专题报告并与学员互动研讨工作。为提高基层党委书记抓大事，谋发展的能力，解决好新形势下党建工作遇到的新情况、新问题，我们经过充分酝酿和准备，举办了基层党委书记论坛。

2007年7月上旬，经过半年的紧张筹备，由我们组织部牵头与相关部门一起，圆满承办了第二十次全国部分高等师范院校党建研讨会。来自部属师范大学和省属师范大学的近20所的40多位高校党委主管领导和组织部的负责同志出席了会议，大家交流了党建工作经验，对我校的党建工作也产生了很大的促进作用。

几年来，自己的工作得到了同事们的认可和领导的好评，2006年七一前夕，在省委组织部、省委宣传部、省委教育工委联合召开的河北高校党建工作表彰大会上，我被授予“优秀党务工作者”称号。

三、主要问题和不足

1、思想比较保守，不够解放。由于多年从事组织工作，形成了照章办事的思维习惯。尽管也知道应该解放思想，大胆创新，也只是在基层党建和发展党员等具体工作中搞了改革和创新。但是，在干部选拔任用等重大问题上胆识和魄力不够，缺乏深入的理论思考和大胆的实践探索。

2、工作上把握全局、实现平衡发展不够。主要体现在两个方面，一是在时间紧张忙不过来的情况下，往往重视干部工作，忽视组织工作，做不到协调并进；二是在干部工作中重视考核与选拔任用，忽视培训培养与教育管理工作。

3、工作方法不够得当，表现在有时事无巨细亲历亲为，使自己陷于事务堆里而不能脱身，影响了抓大事；有时还因为工作紧张压力大而脾气急躁，说话办事出现不够冷静的情况。

针对这些问题，几年来本人一直在有意识地克服，还没有彻底纠正，应该与时俱进，长期坚持纠正。

2008年3月

第四篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

高师培训中心副主任李翠林

近三年来，能够始终保持高度的责任心，时刻牢记党的四项基本原则和‚三个代表‛重要思想，求真务实，努力做好本职工作。

一、思想政治方面

作为高师培训中心党支部副书记，能够协助书记抓好本部门党员同志的政治学习和思想教育工作。按照学校要求，坚持‚一周一会‛，每周半天的政治学习制度。鼓励党员参加各种教育培训，通过培训，实现党员在岗位上成长成材。经常组织全体党员学习中共中央关于加强党员经常性教育、保持共产党员先进性长效机制、胡锦涛总书记的有关讲话和报告等文件。做到认真学习，深刻领会。从贯彻落实科学发展观，推进党的先进性建设的高度出发，统一思想，提高认识，把学习贯彻文件精神作为提高全体党员思想认识的重要内容，作为增强党支部创造力、凝聚力、战斗力的制度保证。

作为一名党员干部，能够认真学习党的有关文件精神、坚决与党中央保持高度一致。坚决贯彻执行党中央有关反腐倡廉的法律法规，坚持原则，秉公办事，清正廉洁，注意防微杜渐。

二、工作方面

作为高师培训中心的副主任，能够当好正职的副手，为正职做好参谋工作，在工作中能够以身作则，起到先锋模范带头作用，带领全 1

体员工开拓进取，努力做好高师培训中心各项工作。三年来所完成的主要工作有：

（一）每年一次组织召开全省高校师资培训工作会议

为进一步做好我省高校师资培训工作，我中心每年一次组织召开全省高校师资培训工作会议。会议的主要内容有：高校师资培训工作联络员的换届和聘任；（2）高校师资培训工作优秀联络员的表彰；（3）研讨高校师资培训网络建设问题；（4）布臵工作和培训计划等。

通过召开全省高校师资培训工作会议，密切了我中心与各高校的联系。在日常工作中，我们从服务于高校、服务于教师的原则出发，切实为他们解决实际问题，从而赢得了各高校的信任和支持，使我中心的工作得以顺利开展。

(二)组织全省高校的岗前培训

1、修订岗前培训教材，增强教学内容的实效性和针对性

高校教师岗前培训是我中心的经常性工作之一。岗前培训是提高新上岗青年教师综合素质，加强高校教师队伍建设的重要举措。按照教育部的有关要求，培训内容包括4门课程，即：高等教育学、高等教育心理学、高校教师职业道德修养和高等教育法规。多年的岗前培训实践证明，有些教材内容已经与时代的发展不相适应，为进一步增强教学内容的实效性和针对性，我中心组织有岗前培训教学经验的教师根据教学大纲进一步修订了岗前培训教材，增强了教学内容的实效性和针对性。

2、做好岗前培训的教学、考试、阅卷及合格证书发放工作 按照教育部和省教育厅的有关要求，对于每年补充到我省高校的新教师，于当年暑假开始对他们实施岗前培训。我中心采取依托当地高校、分散布点、双休日授课的办法,既方便了新上岗教师参加学习，又为各高校节省了差旅费开支。我中心认真抓好岗前培训工作各个环节，从选设培训点、聘请任课教师、组织课堂教学、到结业考试、办理合格证书等各个环节，严格把关，保证培训质量。2005年培训 1670 人，2006年培训2069人，2007年培训2242人。

（三）高校教师在职研究生班

1、做好‚以研究生毕业同等学力申请硕士学位教师进修班‛（简称学位班）的招生和管理工作

2005年以来，我中心在英语语言文学、中国现当代（古代）文学、马克思主义与思想政治教育、体育训练学、基础心理学等专业面向高校教师招收‚以研究生毕业同等学力申请硕士学位教师进修班。2005年招收66人，2006年招收36人，2007年招收34人。为了保证教学质量，我中心对学员严格管理，认真做好学籍管理工作。

2、做好‚高校教师在职攻读硕士学位‛的招生工作及日常管理工作

高校教师在职攻读硕士学位是为提高高校教师提高学历层次而采取的又一措施，对提高高校教师的整体素质具有重要意义。

经国务院学位办批准，我中心从2003年开始面向高校教师招收

‚高校教师在职攻读硕士学位‛，至今我校一共有10个专业被批准招生。2005年共招收101人，2006年共招收50人，2007年共招收102人。

（四）积极申报教育部高教司组织的高校青年骨干教师高级研修班项目

2006年6月，按照教育部的有关要求，我中心积极组织我校文学院、体育学院和生命科学学院申报教育部高教司组织实施的2006年高校青年骨干教师高级研修班项目，经评审，我校文学院申报的‚高校‘当代文化与文学前沿问题’骨干教师高级研讨班‛被批准为评审制项目。研修班与2006年10月16日至10月22日在文学学院举办。来自河北、陕西、山东、山西等省12所高校的40名教师参加了研修班培训。

(五)做好国家精品课程师资培训工作

国家精品课程师资培训是为了进一步加强高校师资培训工作，发挥国家精品课程应有的示范作用，促进优质教学资源的应用和共享，不断提高高校教师的教学水平。国家精品课程师资培训项目计划在五年内，培训以基础课和专业（技术）基础课任课教师为主的高校教师10万人。以推动高等学校质量工程建设，整体提高高校教学水平。

为做好我省高校精品课程师资培训工作，教育部在我中心设立全国高校教师网络培训河北省分中心。国家精品课程培训采用远程网络培训模式，主会场设在北京，河北分会场设在我校。网络设备由教育

部全国高校教师网络培训中心国家中心提供。2007年11月至12月进行了五门课程的培训，共培训高校骨干教师141人，其中三门课程被国家中心授予先进班集体称号。为了保证培训质量，确保网络的正常运行，尽管上午8:30才开始培训，但中心工作人员每天早晨7:30准时赶到机房开机。除安排好学员的食宿外，中心特别重视学员管理，包括出勤情况、听课情况、班级讨论等。高师培训中心在招生宣传、组织管理、会务服务等方面做了大量工作，得到了教育部全国高校教师网络培训中心国家中心的好评。

三、今后努力方向：

（一）加强理论学习，进一步提高理论水平。

（二）争取扩大高校教师在职攻读硕士学位的专业范围，以增加招生数量。

2008年3月20日

第五篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

学生工作部（处）、武装部部长 陈世民

一、注重政治理论学习，努力提高思想水平

三年来，积极参加学校组织的政治理论学习，自觉研读《邓小平文选》、胡锦涛同志的“十七大”报告以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等党的理论、方针、政策，努力提高自身的理论水平和思想觉悟即用科学发展观指导工作实践的水平。认真参加“共产党员先进性教育活动”和“解放思想大讨论”活动，对照党员标准，查找自己在思想、学习、工作和作风建设方面存在的问题，进一步明确了努力的方向；通过开展“解放思想大讨论”活动，反思几年来本职工作实际，查找在大学生教育管理方面不适应形势发展需要的问题，从而进一步增强了贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，立德树人的自觉性。

二、求真务实，大力加强制度建设

通过工作实践，特别是经过本科教学评估，反省大学生教育管理的实际，深刻认识到制度建设在现代高校学生教育管理的重要作用，所以积极探讨和研究制度创新和修订，改革已有制度、规定中落后于形势发展需要和学生群体实际的方面。几年来，多次受学校党委委派，承担主持我校贯彻中央、教育部有关学生教育管理方面文件的起草和修订工作。工作中坚持求真务实，理论联系实际，带领相关人员认真调查研究，充分听取意见，加班加点，反复修改，圆满完成任务。2005年，《普通高等学校学生管理规定》（教育部21号令）颁布后，主持相关部门人员起草、修订了河北师范大学《全日制本专科学生学籍管理规定（试行）》、《学业成绩考核管理规定（试行）》、《学生违纪处分规定（试行）》、《学生校内申诉规定（试行）》、《研究生学籍管理规定（试行）》等五个文件；同年，为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发16文件）精神，主持起草了《中共河北师范大学委员会、河北师范大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》。2006年顶岗实习工程启动初期，主持起草了《顶岗实习工程暂行办法》、《顶岗实习工程管理办法》，为顶岗实习工程的顺利开展奠定了制度保障。

2007年，为适应形势发展的需要和国家资助工作的变化，组织本部门人员起草、修订了《河北师范大学国家奖学金评定办法》、《河北师范大学励志奖学金评定办法》等评奖评优、资助类文件14个；为进一步加强辅导员队伍建设，规范辅导员工作职责和考评机制，主持起草了《河北师范大学辅导员工作条例》和《辅导员考评细则》。

三、开拓进取，不断创新学生工作局面

辅导员队伍建设：贯彻学校党委的指示精神，重视抓队伍建设，三年来从应届硕士研究生中选聘专职辅导员17名，试行“1加3”模式选聘30名推免研究生作辅导员，较好地改善了辅导员队伍的年龄结构、专业结构和学缘结构；岗前培训与日常培训相结合，注重培训提高，形成了规范的培训机制；强调工作创新，推出“学生工作创新沙龙”，出台《学生工作队伍科研创新立项规定》；促进职业化发展，鼓励支持攻读硕士、博士学位，鼓励支持取得心理咨询师、职业指导师，鼓励支持讲授《形势与政策》、《大学生生涯设计与就业指导》、《大学生心理健康教育》课程。目前，已有36人取得职业指导师资格，22人取得心理咨询员或心理咨询师资格。

思想教育：坚持把社会主义核心价值体系贯穿学生工作的始终，弘扬“怀天下，求真知”的校训精神。抓两头，带中间：分析不同年级学生的特点，形成本科生各年级和研究生思想教育的侧重点，有针对性地开展工作，努力使教育收到实效；思想教育和解决实际问题相结合，开展经常性的思想状况调查，反映学生呼声，归纳整理报党委，三年来通过思想状况调查了解到的涉及学生利益的60多个问题得到了解决；主动占领网络思想文化阵地，实施有效的思想教育。对百度贴吧进行跟踪监控，组织写出两万字的分析报告；号召辅导员积极介入，并建立了一支由优秀学生组成的“红色网虫”队伍，起到了很好的引导作用；思想教育与学生的发展相结合，推出《大学生职业素质培养实施方案》，通过对师范类和非师范类、不同年级学生的专业技能的培养，提高学生的职业素质。

贫困生资助工作：在进一步健全和完善“奖、贷、助、补、减”资助体系的基础上，注重抓受资助学生的诚信教育，引导学生诚实守信，按时还贷；在东西校区建“爱心小屋”，为广大教职工学生和社会各界资助贫困生搭建平台，引起媒体广泛关注；坚持资助与思想教育相结合，组织受助学生走进社区，服务社会，扩大学校影响；每年举办“自立自强大学生”、“勤助之星”评选和表彰，组织贫困生开展“定向越野”和“素质拓展训练”，引导学生树立自强自立、健康向上的信念和团队意识。

心理健康教育工作：根据新形势下大学生心理健康教育面临的问题，充分利用学校心理学专业和教师的资源，积极打造“十个一工程”，经过几年的努力，使我校的大学生心理健康教育工作取得了飞快的发展，走在了全省高校的前列。

一支队伍：以心理学专业教师和研究生为骨干、取得心理咨询师资格的辅导员为辅助的工作队伍每天工作在一线。

一个机制：出台了《河北师范大学心理健康教育实施方案》，建立了四级心理危机预警和干预机制。

一门必选课：2007年9月开始，每年为新生开设《大学生心理健康教育》课程。

一个心理网站：“心海航标”心理网站。

一个活动月：每年5月开展“5.25”心理健康教育活动月。一个咨询室：每个校区设立一个心理咨询室，每年义务接待500余名学生咨询。

一个心理社团：大学生心理协会通过开展普及教育活动，发挥着“朋辈服务”的作用。一份心理报纸：《心海》每月一期，发到学生宿舍。一本心理手册：《阳光心灵》发给每一名新生。

一个基地：素质拓展训练基地（河北师范大学原动力发展心理研究中心）。

四、勇挑重担，认真做好两项重大工作

“顶岗支教实习工程”:2006年初，李建强书记提出的“顶岗实习”受到省教育厅的支持。作为牵头部门的负责人，在认真走访、学习兄弟院校经验的基础上，研究我省的农村基础教育实际，为学校和教育厅写出了可行性报告，并参与组织了有关市县教育部门的研讨会。担任“顶岗实习工程”办公室主任期间，在筛选实习学校、落实实习岗位和住宿、发动思想动员、开展专业培训及日常教育管理等方面，做了大量艰苦、细致的工作，先后起草了《顶岗实习工程暂行办法》和《顶岗实习工程管理办法》，为这项工作步入正轨做出了贡献。“顶岗实习工程”的实施，受到教育部和媒体的高度重视。

“教育部辅导员培训与研修基地”：为贯彻落实中央16号文件精神，教育部决定在全国部分高校建立“辅导员培训与研修基地”。从2006年9月起，党委授权学生处牵头，会同法政学院积极进行基地的申办工作。经过充分调研、论证，我牵头写出了我校的申办报告和培训、研修方案并通过了教育部专家组的评估。2007年7月我校被教育部确定为全国首批21个“辅导员培训与研修基地”之一，将承担区域内特别是河北省高校辅导员队伍岗前培训、专题培训、高级研修及硕士、博士培养的任务。2007年，教育部已下达辅导员硕士培养计划30个，2008年下达辅导员博士培养计划5个。基地的确定，丰富了我校办学的内容，也提高了办学的层次，进一步扩大了我校的影响。

五、严于律己，树立良好的工作作风

三年来，秉承“以学生为本”和“踏实做人、扎实做事”的理念，无论是学生处（部）工作还是武装部工作，无论是学校全局性工作还是涉及学生个体的工作，无论是行政工作还是党务工作，都能认真履行岗位职责，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策和学校党委、行政的决议，自觉维护学校的整体利益和学生的切身利益。工作中，团结同志，联系群众，以身作则，注意发挥党支部和党员的作用，带动全处、部人员和辅导员队伍克服困难，努力工作，认真完成各项工作任务；坚持把学生的需要作为工作的第一信号，主动贴近实际、贴近生活、贴近学生，广泛联系学生，深入宿舍、食堂了解学生在教育、教学、管理和生活方面的意见和要求，为他们解决实际困难；处理学生危机事件沉着冷静，组织应对得当，注意消除的学校的不利影响；在学生资助经费和其他经费的管理、使用及评奖评优工作中，坚持清正廉洁，规范制度，按政策办事，不徇私情。