入职教育心得体会

第一篇：入职教育心得体会

我们为期十天的入职教育转眼就要结束了，回首这一段时间，让我感慨万分。通过这一段时间的入职教育，我无论从思想上还是行为习惯上都获得了很大的进步，从而为我今后生活走入正轨打下了坚实的基础。

这十天是意义重大的十天，它是我们正式走入职场的第一步，走好这一步对于我们定好位，正确处理自身问题至关重要；这十天是不平凡的十天，在这十天中我们黄河钻井三、四、五公司的新同志们一起同甘共苦，同忧共喜；这十天是内涵十分丰富的十天，在这十天中我们用军事化的管理严格要求自己，进行了军训、室外拓展、篮球竞赛、足球竞赛、筹备晚会等丰富的活动。

一 军训篇

军训自古以来就有，它的目的是严肃军纪、强身健体，而我们军训的目的正在于此。“每天锻炼一小时，健康工作五十年”，这是党和国家的有力的号召，这是我们每个人迫切的需要。健康强壮的身体是我们做好一切事情的前提。因此，我们要大声喊出自己心中的声音—我要健康，我要军训。“一二一，一二一，一二三四”在令人振奋的军号声中，我们舒展身姿，不畏烈日，不惧风雨，不怕蚊虫叮咬，一步步一点点地树立起了心中的在军人之风，军人之魂。

二 课程篇

“学而时习之，不亦乐乎”，军训过后接下的八天中公司为我们安排了丰富的课程，内容包含了从文化到企业，从生产到安全。《黄河钻井发展史、生产形势及愿景规划》、《胜利油田、黄河钻井企业文化》让我们充分了解了胜利油田，为我们自身在工作中的转变定位提供了坚实的理论基础。《入职从“心”开始》、《TRIZ技术创新方法》为我们从学生向职工转变，在工作中学习创新提供了有效的方法手段。《钻井技术流程和新进展》、《黄河钻井总公司海外市场介绍》让我们对未来钻井的发展和中国钻井在海外市场的开拓充满憧憬。

三 拓展篇

室外拓展为我们开阔眼界，转变思维方式提供了一个良好的窗口，“拍手游戏”、“一穿到底”“诺亚方舟”等游戏使我们明白了团队协作、互助交流的重要；“爱情密码”教给我们如何走向成功的秘诀；“断崖”、“攀岩”让我们懂得“世上无难事，只怕有心人”。此外还有各种各样的游戏，让我们明白了生活中许多道理。

感谢所有的领导和教官，是你们让我明白了工作的真正含义，它是一个人的责任，一个人生命价值的所在，在今后的生活中我将继续努力学习，用自己的热情和能力认真走好工作中的每一步。

第二篇：入职教育心得体会

入职教育心得体会

走出大学校门，我很荣幸地成为桂林市教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。市教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期两天（10月14日—10月15日）的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育管理、教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过这次培训，使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对桂林的教育有了新的了解。在培训中，邓局长对桂林市的教育状况、十五期间取得的在民就以及十一五教育发展思路作了详细的介绍，其中在讲十一五教育发展思路时重点谈了职业教育的发展方向，职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。从我国现在经济结构调整，转变经济增长方式，走新型工业化道路，建设社会主义新农村，促进就业增强自主创新能力，建设创新型国家，都迫切要求大力发展职业教育。我们的新教师岗前培训中，邓局长还特别讲到与我们教师这个职业息息相关的教育政策法规。通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。我们作为新调教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。第二，培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。在培训中，几位局领导和校长都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的代身”„„可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无么的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育心、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。第三，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的校长，教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位局领导、校长们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法；在教学教法经验方面，五中文校长在报告中谈到了基本的一些具体做法，他把它总结为五四三个一：第一，用一点情感；多一点善意；讲一点差异；来一点商量；搞一点幽默。第二，把眼光放远一点；把工作做实一点；把金钱看轻一点；把名誉看淡一点。第三，教育方式要改变；教师角色的变化；学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外教育局几位局领导都谈到了新课程改革。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。面对新课程，教师应确定更高层次的传授。而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。第四，培训使我了解了如何做一个好教师。

1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说，工作起来就会方便些。

2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。

3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与 理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。

4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。就像清风实验学校吕老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。第五，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局领导、校长和老师也十分注意和们的这种心理的变化，他们和讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、又际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。最后，培训也对我们提出了一些要求。

1、认真备课。要事先写好教案，定教案时要备有多种教材，从多种教科书中先择适合学生的教法；写好教案之后，还要做好上课的准备。

2、爱岗敬业，以满腔热情投入到工作中去。

3、做好现有工作，爱护学生。

4、要有追求，作教学的能手。

5、依法从教。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进。半年工作总结怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期即将过去, 回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结,为新学期的工作确立新的目标。作为一名新老师，从新老师培训到半年的真正的实践工作，我收获很多，有教训，有挫折也有喜悦。最大的不足是缺少经验。学校“一帮一”的政策很大程度上帮助了我这一不足。每次师傅听我的课，我都虚心请教师傅的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听师傅和其他老师的课，向同行学习教学方法。这半年来，是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习，他们也很乐意帮助我。我需要学习的东西还有很多。首先我在思想上严格要求自己。“学高为师，德高为范”，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。开始备新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听其他老师的课。一学期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。但是，不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的。在以后的工作中，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。第三、考勤方面。严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，按时完成学校的各项任务和学习自己的专业知识。第四、感悟。半年时间很短，不知不觉间就过去了。我们需要在不断的实践中逐步成长。我们未来的路还很长，我们学习的东西还很多，我们的责任真的很重大！新的一年已经来临，展望未来，感慨岁月的流逝。无声无息，我们又在成长中开始了了美好的一年。新的一年将是我的理想之年，相信在春天花开的时节，将是我收获的起点。

第三篇：入职教育心得体会

气象培训心得体会

2018年8月6日，我非常荣幸参加了由内蒙古气象干部培训学院举办的2018年新录用毕业生的岗前培训。对于一个刚入职的毕业生来说，这次集中培训能够全面掌握全区气象事业发展历程和主要业务工作，是一个非常好的学习机会，同时能认识同行业的众多小伙伴，相互交流，相互学习。通过对第一单元的培训学习，对气象历史的发展有了更明确的认识，也对气象历史产生了浓厚的兴趣。

气象历史源远流长。根据记载，早在南北朝时，北极阁即建有“灵台候楼”，用以观天测候；明，洪武年间，在此建“观象台”，又名“钦天台”，既观测气象又观测天象；清，乾隆皇帝第六次下江南，曾登台远眺，亲笔“旷观”。在我国最早的诗歌总集《诗经》中，记录了古人们的看天经验。《诗经》中《邶风·北风》：“北风其凉，雨雪其雱……北风其喈，雨雪其霏……”，这句话的意思是说寒冷的北风吹过来时，风大，带来的雨雪也大。经验是古人进行天气预报的主要依据。远在汉代，就已经有利用琴弦感应湿度的原理预测晴雨的事例了。时光悠悠过了几千年，天气预报并没有成为一门系统性的实证科学，但是人们对天气现象的认识在不断深入。在近代，我国气象事业快速发展，在北京、青岛、南京等地区先后建立了观象台，新中国成立后，地面观测站达到了1647个，高空气象站达到了60多个，初步建成了气象通信网络系统，现代一批顶级气象学家，如涂长望、赵九章等都曾对气象科学进行了大量的研究，也取得了许多优秀的成果，直到目前气象事业更是步入了高速发展时期，发展水平也受到了国际的认可。俗话说“问渠那得清如许？唯有源头活水来”，只有了解到气象历史的发展历程，在工作中不断吸取新的知识，才能有日新月异的进步。

除此之外，老师对全区的气象部门、人员概况、法律法规和安全生产规则进行了介绍，这让我意识到，我们必须尽快完成身份转变，适应自己的工作岗位，刨除学生时代的思想，做事一定要脚踏实地，勤勤恳恳，严格要求自己，在工作中牢记气象精神，遵循党的规矩，社会纪律，充分认识意识形态领域工作的极端重要性，树立正确的人生观、价值观和世界观，珍惜自己的职业生涯，做一个遵守纪律、爱岗敬业、淡泊名利，具有良好思想觉悟和道德品质的合格的气象工作者。在培训过程中，增加了我对安全生产和应急气象服务的认识。任何工作都要遵循安全至上，只有安全，我们才可以充分发挥我们的职能，只有安全，我们才可以过我们自己想过的生活。

在做好自己本职工作外，还要学而不厌、诲人不倦，人生是一个长跑，要一直坚持下去，学习如此，工作亦如此。以前总以为毕业后就不需要学太多东西，工作后才意识到这种思想是错误的，更让我感到所学的东西远远不够。理想是丰满的，现实是骨感的，谦虚、谨慎、细心这些词语也许只是随口一说，但是必须要铭记在心。脚踏实地的走好每一步，把学校中的热情和活力带到工作中，坚持学习和积累，向有经验的前辈和专家看齐，不断充实自我，希望多年后的自己也能站在成功的顶端，我也会为此不断奋斗，努力。

2018.8月8日

第四篇：入职教育心得体会

一．入职教育心得体会

为了帮助我们做好清晰合理的职业生涯规划，增强自身的职业竞争力，顺利地适应新工作，从而实现从学生到社会人的转变，学校在我们进入学校学习的第一周对我们进行了系统的入职教育。

（一）指导思想

大学生从象牙塔迈进企业，不仅意味着社会身份的改变，也会面临一系列文化差异和生活方式的调整，果对此没有积极的心态和充分的准备，很容易产生不适应情绪，并极大地影响自身的心理定位、思想观念以及社会意识等，引发一系列问题。因此，如何在大学毕业生踏上工作岗位之前，进行有针对性的系列教育和指导成为全社会日益关注的课题。良好的入职教育在帮助大学毕业生了解自我，明确责任，认识现实，规划发展方面无疑有着举足轻重的作用。

（二）理论基础

大学生入职教育应该涵盖以下几个维度：（1）帮助毕业生更加清晰地分析自己的个性特性和自己最适合的工作环境，提供相应的职业发展规划建议；（2）使毕业生掌握必要的职场礼仪，正确把握与人交往的尺度，合理地处理人际关系，塑造良好的自我形象，从而顺利开展工作；（3）加强大学生的心理健康教育，增强其心理调节能力、抗压能力和抗挫能力，使其在以后的工作中能够及时调整自己，有效化解心理矛盾冲突，以积极的心态迎接新的生活。

因此，本方案借鉴人力资源管理中的职业测评、职业生涯规划和组织行为学等基础理论以及心理学、社会学的相关知识，并结合当代大学生的实际情况，加以系统灵活应用。

（三）工作体制

大学生入职教育是一项复杂的系统性工作，具体来说：从学校层面，我校进行科学的组织和广泛的宣传，使入职教育工作能够得到师生们的认同，调动其积极性；学院根据本学科的特点，对毕业生进行整体系统的教育。专业特点不同，需要辅导员配合专业老师，共同计划专业学生职业教育。入职教育最重要的是毕业学生的积极参与，只有广大毕业生认真参与，详细分析自身特点，全面分析职业发展，才能将入职教育工作落实到实处。

1、入职教育讲座

学校及学院通过组织入职教育讲座，向大学生传达当前对大学生就业有利或不利的影响因素的信息，对毕业生如何适应目前的形势，找到适合自己的工作提供合理的建议，同时还就求职中需要注意的问题，例如招聘流程、初入职遇到的问题与同学们进行了互动交流。最重要的是告诫大学生摆正心态，客观的制定自己的职业生涯规划，并基于此做充分地、积极地准备。具体形式既可以是现场讲座，也可以是网络教学，例如山东大学学生就业网站的职前教育网络学堂形式。

2、入职资料共享

学校及学院通过三个途径实现入职资料共享：其一，通过对网络资源、图书资源搜集、整理、评价，最终编辑成册作为毕业生或者在校学生的读物；其二，利用学校或学院的声誉资源与企业、机构等建立合作关系，获取企业或机构的HR培训资料；其三，倡导学校往届毕业生贡献自身的培训资料或者培训感慨，编辑成册供在校学生学习。

3、优秀校友座谈

利用我校大学校友会的契机，不断加强校友与母校之间的联系，凝聚国内外校友力量，形成我校校友资源库。定期邀请优秀的校友座谈，通过与在校学生的互动，阐述校友自身的职业发展路程以及当前社会的真实现状，构建校友与大学生的沟通桥梁，给予大学生启发和引导。

4、职业取向测试及分析

充分利用我校大学学生就业信息网职业测评、成都职业技术学院心理指导中心以及各学院自身的职业测评资源，例如管理学院师资力量及资料整合，倡导在校大学生充分利用学校便利的、免费的信息资源，通过职业取向测试的分析结果，清晰准确的认知自我，制定合理的职业生涯规划。

5、职业规划讲座

职业规划讲座主要围绕“为什么要进行职业规划”、“什么是职业规划”、“大学生如何进行人生规划”三方面全方面阐述规划的重要性，结合了不同学院具体专业状况，阐述相关职业需要什么技能，通过交流使我们了解自身在哪些技能方面存在不足或空白，如何有的放矢的准备，即在学生中传播职业规划理念，帮助学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观。

（五）调整发展

我校入职教育随着就业情况不断调整、发展、充实。当今社会经济形势的起伏致使就业形势也存在波峰和波谷。学校或学院应积极专注、收集、整理就业形势信息，并定期向在校大学生发布。一方面，根据未来几年的发展形势，积极调整专业结构，制定合理的学生招聘比例；另一方面，入职教育应注重方式多样化搭配，内容结合形势调整、充实。

我校入职教育的内容，包括在不同就业形势下锐意进取、积极探索的就业意识，或者励精图治、自强不息的奋斗精神；适应环境、社会生活的自我调节情绪能力、人际交往能力等以及独立性、坚韧性、克制性、适应性的心理品质；基本的职业技能和管理能力等内容。而形式方面，包括上述提到的入职教育讲座、优秀校友座谈、职业规划讲座等形式多样化合理搭配，并通过学校与相关政府部门、企业不定期的联合举办与职业相关的一系列活动，或组织实习实践基地等，让我们了解相关政策法规，深入了解企业内涵及未来发展方向，激发我们在多变环境下积极应对入职就业的信心和热情，为今后发展打下坚实的基础。

第五篇：入职教育培训心得体会

新闻中心

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2011入职教育培训心得体会

2011入职培训心得体会

人生就像一列不断向前客车，前行中有着许多的驿站，每个驿站都会有新的选择和新的旅程。2011年10月，我怀着对电视行业的热爱，幸运地入职到辽宁广播电视台工作，开始了又一段一个崭新的旅程。经台人事安排，我被分配到台新闻中心，负责新闻包装工作。为了适应高标准、高素质地电视工作。从2011年12月至2012年2月近3个月时间，台里对新入职员工举行了岗前培训。我在这三个月里学习了“人力、财务、消防、行政、技术等管理制度”、“新闻宣传基础知识及新闻宣传喉舌作用”、“广电业务知识及广电人职业化素养”、“职业发展规划 职业化心态”等等方面的基本理论和基本知识，深入了解作为一名基层工作者需要具备的各个方面的条件。现将我的一些的收获，总结如下：

首先，中国新闻事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。新闻工作者要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，贴近实际、贴近生活、贴近群众，用马克思主义新闻观指导新闻实践，学习宣传贯彻党的理论、路线、方针、政策，继承和发扬党的新闻工作优良传统，积极传播社会主义核心价值体系，努力践行社会主义荣辱观，恪守新闻职业道德，自觉承担社会责任，敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法

纪，做到政治强、业务精、纪律严、作风正。

其次，专业技术知识的学习。

我深知，平时的勤勉积累对于电视工作起着至关重要的作用，抓住一切可利用的时间，广泛涉猎各方面的知识，不断完善自己的知识结构，为做好工作打下了良好的业务基础。基础扎实，视野开阔，才能够获得好的电视包装的经验和灵感。在日常工作中，我必需努力学习，争取能够以一名专业人士的视角来审视电视节目制作。厚积才能薄发，我会用业余时间恶补专业课程，同时学习大量专业性知识。通过阅读和观察，努力完成各项新闻报道。

在12月27日上午，副台长马瑞峰做了《新闻宣传基础知识及新闻宣传喉舌作用》讲座。听取讲座的同时，让我对电视工作在思想上和认识上获得提高。

在讲座中，我更深层面了解了新闻宣传所起的重要作用——它是社会的喉舌。俗话说：“酒香不怕巷子深”。但在现在市场经济的社会中，大到国家间的宣传小到生活中的油盐酱醋，“包装”的重要性大家都深有体会，再香再醇的美酒，你不借力去宣传，那也是无人问津的，所以新闻宣传对社会发展也同样有着至关重要的作用。作为基层员工，只有以社会发展为己任，深刻了解我国发展的实际情况，深刻领会党中央的指导思路，结合基层实际，才能为改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。1月14日，人力资源部在台共享大厅组织了一场名曰“团队凝聚力 任务执行力”的拓展训练。在此次拓展的过程，让我深刻的理

解到了什么叫“团队精神”。如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就是难出成就。相反，当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中，参与的所有的同事都为各自团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。

3个月的培训很快过去，我和同期入职的同事们都经历了初来乍道、陌生氛围、建立信任这些过程，总之是受益匪浅。在未来的工作岗位上，我要扎实工作，努力学习，把用所学到的电视技术知识更好地应用实际工作当中，做一名对工作负责，对单位负责，对社会负责的优秀电视人。

新闻中心

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2012年2月29日