专题:18单元词语解释
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八下1-4单元词语解释
八年级下册1-4单元词语解释 1、《滕野先生》词语 绯(fýi)红:鲜红。 标致:漂亮,这里是反语,用来讽刺。 落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。 不逊(xùn):无礼。逊,谦逊 诘(ji
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词语解释
词语解释 1、由比喻构成 狼藉:形容凌乱不堪;形容人的名声极坏 蜂拥:像蜂群一样拥挤着 猴急:形容人很着急 虎视:贪婪而凶狠地注视 乌合:无组织无纪律地在一起 雀跃:高兴得像雀儿一样
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词语解释
词语解释:(根据词义写词语)光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 小巧玲珑
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词语解释
词语解释 (一)词语解释 光彩夺目:颜色和光泽鲜艳耀眼。 翩翩起舞:形容舞姿优美好看。 小巧玲珑:形容小而灵巧、精致。 透亮灵活:形容翠鸟的眼睛透明有光泽,很灵活。 长途跋涉:长距离
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词语解释
四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子
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词语解释[范文模版]
光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状,五颜六色,现象奇特,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。 望穿秋水:眼睛都望穿了。形容对远方亲友的殷
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词语解释
词语解释 第十二册词语解释 确乎:的确 涔涔:汗流不止的样子。 潸潸:泪流不止的样子。 徘徊:在一个地方来回地走。 游丝:蜘蛛吐的丝,再空中飘荡,故称游丝。 莫名其妙:没有人能说明
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词语解释
终生难忘:终其一生都难以忘记,形容印象深刻。终:自始至终的整段时间。 身临其境:亲自面临那种境地。身:亲自;临:到;其:这,那;境:境地。 戛然而止:形容声音突然终止。戛:像声词。 戛然:突然
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词语解释
第一章 绪论1.审美——人类对现实世界产生了美的意识的现象和活动。2.美学学科——是一门关于审美现象的综合性的人文学科。3.人文学科——研究人的一些非物化的形态的社会现象
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词语解释
安然无恙:指平平安安没有受到任何伤害。 拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 跋山涉水:形容历经路程的辛苦。 百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不满
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词语解释
第一单元 1、 形容非常饿(辘辘:形容肚子饿时发出的声音)。(饥肠辘辘) 2、 形容留恋,不忍分离。 (依依不舍) 3、 雨大得像盆里的水往下倒。形容雨大势急。 (倾盆大雨) 4、 形容读书或背
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三年级上册各单元词语解释[模版]
三年级上册语文课文知识点复习第一单元 第一课 我们的民族小学 坪坝:平坦的场地。 穿戴:穿的和戴的(衣帽、首饰等)。 打扮:使容貌、样子好看。 绚丽:灿烂美丽。 好奇:对自己不了解
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五年级语文第一单元词语解释
五年级语文第一单元词语解释
天马
造型:塑造物体特有形象;也指创造出的物体形象。
悠久:长久,久远。
轻盈:原形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮。课文中指天马的动作、姿态轻 -
七年级上册4-6单元词语解释
七年级上册(16-29课)词语解释
16.《化石吟》奇幻qíhuàn:奇异而虚幻。奇异变幻。奇异得让人不敢相信。
远古yuǎngǔ: 最久远的古代,即上古。 骸骨háigǔ:尸骨。尸骸之骨。又指 -
1-5单元的词语解释和造句
1、绚丽多彩:形容色彩灿烂华丽。 造句:庙会上的各色传统手工艺品绚丽多彩,令人眼花缭乱。 2、一本正经:形容很规矩,很庄重。 造句:看着小强一本正经的样子,我忍不住笑了。 3、引人
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八年级词语解释(定稿)
八年级上下册词语解释 高屋建瓴:在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的气势。建,倾倒。瓴,盛水的瓶子。 瑰宝:特别珍贵的东西。 磅礴:(气势)盛大。 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
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白鹅词语解释
窥伺:是指暗中观望动静,等待机会,多含贬义。 高傲:是指极其骄傲,自以为了不起,看不起别人。 大模大样:用来形容傲慢、满不在乎的样子; 颇像:就是很像; 净角:中的“角”读jué,是角色的意
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▲ 词语解释五篇范文
▲ 词语解释 1.岭 — 山峰,山脉。 2.峰 — 高而尖的山头。 3.缘 — 因为4.题 — 书写 5.豚 — 猪 6.疑 — 以为,怀疑 7.浑 — 不清澈8.之 — 去、到9.使 —出 使10.浥 — 湿润