专题：2011年中继教学习计划
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中继教学习计划
2011-2012学年教师个人学习计划 -------中继教学习计划 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具
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中继教学习计划
中继教学习计划 为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施，课题实验的需要，为
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中继教学习计划
中继教学习计划范文 从江县往洞中学201x—201x学年度中继教个人学习计划 王运祥 经过一年时间的努力，我有了不少进步，但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创设了非常好的
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2014—2015学年度中继教学习计划
2014—2015学年度中继教 个人学习计划 渡马中学 杨德雄 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具有
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2011中继教学习计划!（范文大全）
提高教育教学质量的关键在教师，只有高素质的老师才能培养高素质的学生。因此，提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。在学校及上级培训部
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2011中继教学习计划（模版）
黔西县第六中学2012—2013学年度 中继教学习计划 教师 陈文艺 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养
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2011中继教学习计划
2011-2012学年度第一学期中继教学习计划 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具有高尚师德，业务力
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中继教学习计划（★）
2007年中继教学习计划汪晓为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，全面提高自身素质，使自己不断适
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2012——2013中继教学习计划
乐民镇第二中学2012-2013学年度度二学期中继教 学习计 划 乐民镇第二中学 丁娅 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。推进教育改革的重任也在教师身上，提高教师自身
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2011中继教学习计划
2011-2012学年度中继教学习计划 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具有高尚师德，业务力强，具有高
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中继教学习计划
中继教学习计划
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个 -
中继教学习计划(精选4篇)
中继教学习计划（精选4篇） （661字） 教师是提高教育教学质量的关键，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此，提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师
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2010年中继教学习计划
2009-2010中继教学习计划 李后贵 在新的教育理念的下，教师更是提高教育教学质量的关键，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此，作为教师的我们要全面贯彻落实《教育部关
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2011年中继教学习计划
2011年中继教学习计划 余庆县城关中学 陈忠容 为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保实验课教学的有效实施及
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2011—2015中继教五年学习计划
2011---2015年中继教学习 个 人 达 标 计 划 绮陌中学 周光举 1 2011---2015年中继教学习个人达标计划 绮陌中学 周光举 为了使自己能适应当今社会对教师的要求，使自己无愧
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2016年中继教学习计划
2016年中继教学习计划 1、2016年中继教个人学习计划 20XX年，是贵州省第三期中学教师继续教育学习的开端之年，自参加工作以来，参了两期继续教育学习并取得取良好效果，为搞好本学
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2009-2010学年度中继教学习计划[范文模版]
2009-2010学年度中继教学习计划 （贵州省从江县停洞中学 伍名榜） 为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的教师，确保基础教育新课程
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2010年中继教学习计划
2010年中继教学习计划 大方三中——蒙丹 为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保基础教育新课程改革的顺利、高
