专题:21猴王出世教学设计
-
《猴王出世》教学设计1
《猴王出世》教学设计(第一上) 向胜峰 【教材分析】 《猴王出世》是本组最后一篇课文,节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石,孕育了一只
-
《猴王出世》教学设计
《猴王出世》教学设计1 【教材分析】《猴王出世》是第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文。在阅读理解方面,第三学段的重点是把握课文主要内容,体会思想感情,领悟基本
-
猴王出世教学设计
猴王出世教学设计10篇猴王出世教学设计(一:教学设计1、初步感受古典文学的语言特点。2、学习生字词,能流利有感情的朗读课文。揭示课题1、你们谁看过《西游记》,在这部小说中,给
-
猴王出世教学设计
《猴王出世》教学设计【教材分析】
《猴王出世》是人教版小学语文五年级下册第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文,这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回 -
猴王出世教学设计
21*猴王出世 (教学设计) 主备人:李永菊 参与人:葛金波裴兴艳何志芬时间:2014年4月29日 教学目标: 1.正确认读8个要求会认的生字。 2.能流利、有感情地朗读课文。结合有关语句,了解石
-
《猴王出世》教学设计(最终定稿)
《猴王出世》微课教学设计 凤凰池学校 张学品 教学目标: 1、了解课文内容,感悟“石猴”勇敢顽强、无私无畏的个性特点 。 2、通过指导学生回顾、归纳本单元其他课文的学习方
-
《猴王出世》教学设计
《猴王出世》教学设计 《猴王出世》教学设计1 教材分析:这篇课文根据我国古典神话小说《西游记》第一回改编。主要讲花果山上一块仙石孕育了一只石猴。群猴玩耍时,发现了一股
-
猴王出世教学设计专题
《猴王出世》教学设计
黄家营镇中心小学彭娟
教学目标:
1、知识与技能:
(1)学习生字词,能流利有感情的朗读课文。
(2)了解课文内容,感悟“石猴”活泼可爱、敢作敢为的个性特点。
2、过 -
猴王出世教学设计★
《猴王出世》教学设计 教学目标: 1、能正确认读本课生字,并流利、正确地朗读课文。 2、引导学生从整体上把握全文脉络,了解石猴出世及其生活特点。 3、初步感受古代白话文的特
-
《猴王出世》教学设计
《猴王出世》教学设计 【教材分析】 《猴王出世》是人教版语文五年级下册第五单元中的一篇略读课文。课文节选自我国古典名著《西游记》第一回。主要写了花果山上一块仙石孕
-
《猴王出世》教学设计
设计理念: 21、猴王出世 《语文课程标准》提倡培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择材料。而《西游记》作
-
《猴王出世》教学设计
《猴王出世》教学设计 (人教版课标实验教科书五年级下册第21课) 红寺堡区红寺堡光彩小学 吴娟 【教材简析】 这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。主要写了
-
猴王出世教学设计
《猴王出世》教学设计五年级语文下册 泰山学校邹旋 教学内容: 学情分析:本班学生地处农村,学生拥有的课外资料较少,对《西游记》原著,看过的人寥寥无几。但电视剧学生却看过好多
-
《猴王出世》教学设计
《猴王出世》教学设计 安塞区第四小学 李塞梅 教材分析: 《猴王出世》是人教版五年级下册第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文,这篇课文节选自我国古典神话小说《西
-
《猴王出世》教学设计
《猴王出世》教学设计 教学目标: 1、学习字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解石猴出世的经过,体会石猴性格特点。 3、初步感受古典文学的语言特点,体会古典名著的语
-
猴王出世教学设计
《猴王出世》教学设计 教学目标: 1、认识14个生难字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解石猴出世到成为猴王的经过,体会石猴性格特点。教学重难点: 1、了解石猴从出世
-
《猴王出世》教学设计
【教学目标】 1.能根据文前“阅读提示”,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。 2.用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法,品位语言文字,感受
-
《猴王出世》教学设计[精选]
《猴王出世》教学设计 【教材分析】。 《猴王出世》是人教版五年级下册第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文,这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文