专题：3爸爸的花儿落了教案
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爸爸的花儿落了教案
《爸爸的花儿落了》教案
教学目标：
1 有感情的朗读课文，掌握本文重点词语并会用。
2 精读课文，了解作家作品，理清文章结构，把握行文线索，分析文中父亲的形象，把握文章主题。
3反复 -
《爸爸的花儿落了》教案
《爸爸的花儿落了》教案《爸爸的花儿落了》教案1第一课时：教学目标：1、体会文章的思想感情。2、理清全文结构，把握文章线索。3、理解文中使用的象征手法。4、初步感受文章的写
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《爸爸的花儿落了》教案
《爸爸的花儿落了》教案设计 教学设想： 《爸爸的花儿落了》是林海英的自传体小说《城南旧事》的最后一章，在素雅的语言以及淡淡的哀愁中，我们可以解读它是一首追忆之歌，成长之歌
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爸爸的花儿落了教案
爸爸的花儿落了 ····林钦英 第一课时 一． 教学目标 1. 了解本篇文章体裁，回忆小说要素； 2. 简要介绍作者生平及重要作品，重点讲《城南旧事》； 3. 学习生字词； 4. 理清文章基本
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《爸爸的花儿落了》教案
教学目标：1、整体把握文章，理清文章脉络 2、品读细节描写，把握父亲形象 3、感悟复杂情感，增强情感体验 4、了解插叙和伏笔 教学步骤与方法： 一、导入：由电影《城南旧事》插曲导入（
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《爸爸的花儿落了》
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爸爸的花儿落了
林海音
第一课时
【学习目标】
１．体会插叙的表达效果。
２．通过感悟、模仿，学习和掌握用细节描写表现人物的方法。
３．理解本文 -
爸爸的花儿落了
一○爸爸的花儿落了
教学目标
1、学习记叙中运用插叙的叙事方法及其作用。
2、在品味朴质淡雅、蕴涵真情的语言之美中，体会深沉的父爱。
3、领悟成长的真正含义。
说明：《爸爸 -
爸爸的花儿落了
《爸爸的花儿落了》教案设计
教学目标
1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。 3、理解作者思想感情，体味人与 -
爸爸的花儿落了
教材分析见教参
学习重点：感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。学习难点：理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。课前预习：1.朗读课文，了解课文内容，查字典 -
《爸爸花儿落了》读后感
《爸爸的花儿落了》读后感 《爸爸的花儿落了》文字里透露出的父爱，亲情之间的可贵，无不在牵引着读者的心。令人读后深深的感触之余，也在感叹其实，爱不就是在点滴的瞬间，在每个平
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爸爸的花儿落了
爸爸的花儿落了 襄州区程河中学 乔艳 【教学内容选择】 确定核心教学目标： 1、感知文章内容，分析父亲人物形象。 2、感受父亲的情，理解父亲的深情是如何影响我成长的。 3、把
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爸爸的花儿落了（范文大全）
《爸爸的花儿落了》的教学设计 严家初中 郑山川 联系电话 *** 设计理念： 本文记录作者成长的足迹，感人至深。进行本文的教学设计时，我本着新课标中“使学生学会欣赏
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爸爸的花儿落了
《爸爸的花儿落了》初案 教材分析: 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》的最后一部分，原题是“爸爸的花儿落了，我已不再是孩子”。从题目中可以看出主人公经历了那么多人生
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2、爸爸的花儿落了教案
2、爸爸的花儿落了 第一课时 教案
【学习目标】：
1、 能够正确、流利、有感情地朗读课文，读准字音，认准字形。
2、 速读课文，能够准确概括文中内容，区分眼前事及回忆的事。
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2、《爸爸的花儿落了》教案
2、《爸爸的花儿落了》教案教学目标：
一、知识与能力目标：理解词语并会用，了解作家作品，理请文章结构，把握行文线索，分析文中父亲的形象，把握文章主题。
二、过程与方法目标：通过反 -
爸爸的花儿落了____教案（最终版）
爸爸的花儿落了
教材分析:
《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》的最后一部分，原题是“爸爸的花儿落了，我已不再是孩子”。从题目中可以看出主人公经历了那么多人生世事，在爸 -
中学语文教案 爸爸的花儿落了
中学语文教案 爸爸的花儿落了 教学目标： （一）知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章的线索 。 2、整体把握文章的情感，体味父亲的形象。 3、体会学习插叙的写作手法。 （二）过程
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爸爸的花儿落了导学教案
《爸爸的花儿落了》导学案 制定人：高荣 审核人：张春华 教学目的： 1、感知文章内容，理清文章的思路 2、品味语言，感悟影响我成长的父爱 3、正确对待成长中的得与失 一、展示预习成
