专题：3小学品德教学计划
-
小学品德教学计划
小学品德教学计划 小学品德教学计划1 一、学情分析：四年级是小学生知识、技能，情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行
-
品德教学计划
粤教版六年级上册《品德与社会》教学计划 教学指导思想
以儿童的社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心 -
品德教学计划
品德教学计划 品德教学计划1 一、学生情况分析：本学期教201班。二年级学生活泼好动，行规方面、纪律方面、学习方面都有待常规化。这就要求品德课做好思想教育工作，用科学的方法
-
小学品德与生活教学计划
小学品德与生活教学计划 小学品德与生活教学计划1 教材分析：教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综
-
小学品德与社会教学计划
小学品德与社会教学计划 小学品德与社会教学计划1 临近期末，我希望对一学期以来的教学内容进行一次梳理并有针对性地给予同学指导与评价，特制定本学科期末复习计划：首先，需要明
-
小学品德与社会教学计划
小学品德与社会教学计划1 一、学情分析本班大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但也有一部分学生由于家长疏于管理，学习态度不够端正，自控能力较差，学习效率低。本人决定以
-
《品德与社会》小学教学计划
《品德与社会》小学教学计划1 一、班级情况分析：五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随
-
小学三年级品德下册教学计划
小学三年级品德下册教学计划本级大部分学生具有良好的思想品质，集体观念浓厚，有较好的班风、学风，学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动，课后自觉学习，完成老师布置的作业。但
-
小学二年级上册品德教学计划
二年级上册品德与生活教学计划 一、班级情况分析： 经过一个学年的学习，大部分学生能感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对
-
小学品德与生活教学计划
小学品德与生活教学计划 小学品德与生活教学计划1 一、指导思想以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中
-
小学品德与社会教学计划5篇范文
六年级上册品德与社会教学计划 肖家村镇中心小学 周玉荣 一、指导思想 帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人，初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习
-
小学三年级品德与社会教学计划
小学三年级品德与社会教学计划 一、 学生基本情况分析：三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的
-
小学三年级品德与社会教育教学计划
小学三年级品德与社会教育教学计划 教育教学计划 三年级下册品德与社会教学计划 一、教学目标: 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与
-
小学三年级品德下册教学计划[推荐5篇]
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面
-
小学《品德与社会》教学计划[推荐五篇]
小学《品德与社会》教学计划时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作同时也在不断更新迭代中，立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的小学《
-
小学三年级品德与社会教学计划
小学三年级品德与社会教学计划小学三年级品德与社会教学计划一、学生基本情况分析：三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一
-
小学五年级品德与社会教学计划
2013-2014学年度上学期五年级品德与社会教学计划
——张娜娜一、班级情况分析
五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认 -
小学五年级品德与社会教学计划
小学五年级品德与社会教学计划1 一、学情分析五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点，具有判断是非的能力，知道什么该做什么不该做，但做事又有片面性，还需教师指导。二、教
