专题：5的乘法口诀说课稿
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《7乘法口诀》说课稿
《7乘法口诀》说课稿 《7乘法口诀》说课稿1 一、说教材1、内容：二年级上册第57～58页。2、教学内容的地位、作用和意义通过学习使学生初步掌握运用7的乘法口诀口算有关除法，并使
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《8乘法口诀》说课稿
《8乘法口诀》说课稿 《8乘法口诀》说课稿1 一、说教材本节课是在学生已经学习了1-7的乘法口诀的基础上，教学8的乘法口诀。通过本节的教学，使学生进一步深入学习乘法口诀，为以
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9的乘法口诀说课稿
《9的乘法口诀》说课稿 一、说教材： 1. 教材分析： 《9的乘法口诀》是青岛版小学数学第三册第三单元41-44页的内容。乘法口诀是表内乘、除法计算最基础的知识之一，对今后进一
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五的乘法口诀说课稿[本站推荐]
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家
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《5的乘法口诀》说课稿
《5的乘法口诀》说课稿一、设计理念小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识、实践能力
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9的乘法口诀说课稿
9的乘法口诀说课稿 李梅 我说课的内容是九年义务人教版小学数学二年级上册第六单元“表内乘法（二）”中第80页“9的乘法口诀”。 我主要从以下几个方面来说： 一、说教材： “9的
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9的乘法口诀说课稿
9的乘法口诀说课稿 我说课的内容是九义人教版小学数学二年级上册第六单元“表内乘法（二）”中第84页、85页“9的乘法口诀”。 我主要从以下几个方面来说： 一、教材分析： “9的乘
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9的乘法口诀说课稿
9的乘法口诀说课稿 一、说教材：本课选自九年制义务教育教科书人教版小学数学二年级上册第六单元“表内乘法（二）”中第80页例4,这一教学内容属于“数与代数”的范畴。本节课的主
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《5的乘法口诀》说课稿
《5的乘法口诀》说课稿 郧县青山镇九年一贯制学校罗甲武 一、教材分析：1．教学内容： 本课时的内容是人教版教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册51页的内容。 2．教材地位及
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8的乘法口诀说课稿
《 8 的乘法口诀》说课稿 一、说教材： 《 8 的乘法口诀》是《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册的内容。乘法口诀 是表内乘、除法计算最基础的知识之一， 它是学生
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《6的乘法口诀》说课稿
《6的乘法口诀》说课稿 《6的乘法口诀》说课稿1 一、教材分析今天我所要讲的这部分教材是小学教材人教版二级上册乘法口诀部分的《6的乘法口诀》。6的乘法口诀是在学生学习
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5的乘法口诀说课稿
5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿1 说教材是人教版九年义务教育六年制小学数学第三册第四单元乘法口诀部分的5的乘法口诀。这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行
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《9的乘法口诀》的说课稿
《9的乘法口诀》的说课稿 《9的乘法口诀》的说课稿1 一、教学设计理念1. 创设情景，激发兴趣，体现数学无处不在。通过为学生创设龙舟比赛的场景，把学生带入现实生活中去学习数学
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8的乘法口诀的说课稿（范文大全）
8的乘法口诀的说课稿 一、教材分析： 《8的乘法口诀》是《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册的内容。乘法口诀是学生学习乘法的开始，它是学生今后学习表内除法和多位
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7的乘法口诀说课稿
7的乘法口诀说课稿15篇 7的乘法口诀说课稿1 各位评委老师，早上好！下面我将开始我的说课。今天我的说课内容是苏教版小学数学第三册第八单元第1课时的内容《7的乘法口诀》。我
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《6的乘法口诀》说课稿
《6的乘法口诀》说课稿 《6的乘法口诀》说课稿 1 一、说教材1教材内容：今天我所要讲的这部分教材是小学教材苏教版一年级下册第七单元乘法口诀部分的6的乘法口诀。教材分析：
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《5的乘法口诀》说课稿
《5的乘法口诀》说课稿 尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的各位老师，大家下午好！ 我今天说课的《5的乘法口诀》是九年义务教育人教版小学数学二年级上册第四单元第二节第一课时的
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5的乘法口诀说课稿
《5的乘法口诀》说课稿 一、说教材：1．说课内容： 本课时的内容是九年义务教育人教版小学数学二年级上册第四单元表内乘法（一）的内容。 2．教材地位及作用： “5的乘法口诀”这部分内容
