专题：6和7的认识第二课时
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unit 7 第二课时
香莲乡中学九年级英语定级分层导学案
Unit 7Where would you like to visit ?第二课时
备课人：刘涛白丽丽 上课时间：学生姓名：班级：审阅人：刘涛
一、学习目标.
A级/B级/C级：阅读3a -
练习7第二课时（本站推荐）
第二课时
口语交际：《七嘴八舌话环保》
课时目标：
1、练习口语交际，敢于发表意见，说话有条理，语气、语调适当。
2、引导学生关注家乡的环保情况，增强环保的意识。培养学生口语表达 -
《6和7的认识(第二课时)》教学设计
《6和7的认识（第二课时）》教学设计 【教案背景】 “6和7的认识”是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册“6～10的认识和加减法” 单元中的教学内容，是在学生认识了1～5
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《6和7的认识(第二课时)》教学设计
《6和7的认识（第二课时）》教学设计 【教案背景】 “6和7的认识”是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册“6～10的认识和加减法” 单元中的教学内容，是在学生认识了1～5
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第二课时认识时间
第二课时
活动目标：
1、孩子做事认真,积极上进的生活态度得到发展.
2、学生具有时间概念,懂得惜时,守时,养成不迟到的习惯.
3、养成按时作息的习惯,和自己的事自己做,有计划, -
认识负数第二课时教案
第二课时：负数的初步认识 （2） 教学内容： 教科书P3-P4页的例3、例4你知道吗及练一练和P6练习一的第5~8题 教学目标： 1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方
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7蟋蟀的住宅第二课时
第二课时 一、课时目标 导学全文。 二、导学过程 (一)复习导入 1．指名朗读课文，巩固所学的生字、新词。 2．上节课我们已大致了解了课文内容，这节课，我们将深入学习，了解蟋蟀住宅的
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《识字7》 第二课时 教学设计
第二课时 教学内容:朗读韵文,学习“宀 穴”偏旁。 课时目标： 看图读韵文识字，学习与“宀 穴”相关的6个字及词语。 教学进程： 一、复习检查 1、抽读生字、新词卡片。 2、按笔顺
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7《鹬蚌相争》第二课时教学设计
《鹬蚌相争》第二课时教案设计 一、请同学们跟我板书一下课题。首先我们来看一下“鹬”这个字，你猜一下鹬是什么?同学们，见过鹬吗?我们来看看鹬。(出示图片)同学们，你看，鹬长着
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7、拉萨的天空第二课时
7、拉萨的天空第二课时 课时目标：精读课文，能凭借具体语言材料，体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达热爱拉萨的情感，培养学生的审美情趣，让学生到生活中去感受美。 教学步骤： 一、
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7、拉萨的天空第二课时（精选5篇）
第二课时 一、复习导入 同学们，我们知道，拉萨的天空总是那么湛蓝、那么透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。一起去看看吧！ 二、教授新课 精读第二、三、四自然段（一）精读第二自然
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7、虎门销烟 第二课时教案
第二课时
教学内容：
精读课文，理解课文内容。
教学目标：
1、 精读课文第二至六自然段。
2、 激发学生的爱国之情。
教学过程：
一、复习导入
二、精读课文
1．虎门销烟是个怎样的事 -
7阿长与山海经(第二课时)
初二语文导学案 阿长与《山海经》导学案第二课时 教案序号【学习目标】 1、 深入体会语句的深层含义，体会人物的思想感情。 2、理解文章围绕中心选择恰当的材料来表现人物，材
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二年级上册语文识字7第二课时
二年级上册语文识字7第二课时【教学目标】1、会写“牢、保”等四个字。2、熟练地朗读拍手歌，会背诵。3、会仿照课文编拍手歌。4、有保护动物的意愿。【教学重点】巩固识字、
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7、《人类的老师》第二课时教案
《人类的‚老师‛》 教学目标: 1、学会本课10个生字，两条绿线内的1个生字只识不写。能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、指导书
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练习7 第二课时教学设计
第二课时教学内容：口语交际“如何用好压岁钱” 课时编号：078 教学目标： 培养学生的语言表达能力和对学生进行不乱花零用钱的教育。 教学过程： 一、口语交际。1、审题。2、春节
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认识1-5 第二课时 教学设计
第二课时 教学内容：“想想做做”第4-7题。 教学目标； 1、使学生通过在具体情境中数数以及相应的操作活动，加深对1-5各数的理解，会用这些数表示数量在5以内的物体个数。 2、体会1
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二年级上册教案-第7单元《第二课时 认识时间（2）》人教版
《第二课时 认识时间》教学设计教学目标1．使学生学会用“几时几分”的知识分析生活中相关联事件发生的时间。2．学会用排除推理解决问题。3．感受时间就在身边，提高学习数学的
