专题:6我选我教学反思
-
我选我教学反思
我选我教学反思 篇一:我选我教学反思篇一:《我选我》教学反思《我选我》教学反思第三实验小学2006年8月陈卓 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说
-
我选我教学反思
把温馨和温暖的感觉给朋友们!愿天天开心! 水中百合《我选我》这一课中,讲的是一个王宁的同学自己选自己当劳动委员的事,我选我教学反思。文章虽然短,却把事情的前因后果交代得清
-
我选我教学反思(合集)
《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。下面是小编收集整理的我选我教学反思,欢迎阅读参考!我选我教学反思1在《我选我》这
-
《我选我》教学反思大全
《我选我》教学反思身为一名优秀的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《我选我
-
《我选我》教学反思
《我选我》教学反思 《我选我》教学反思1 一位年轻的语教师执教人教版二年级语上册第6《我选我》,笔者有幸参与听,觉得这堂最大的问题就是没有将语言字的训练落到实处,这也是很
-
《我选我》教学反思
《我选我》教学反思15篇 《我选我》教学反思1 整节课我按照自己设计的教学环节完成了本节课的教学任务,但是在某些细节的处理上感觉不够妥当,时间分配有些不合理,导致写字教学
-
我选我教学反思
我选我教学反思 我选我教学反思1 我选我原文李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。今天开班会,林老师让大家选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都
-
《我选我》教学反思
《我选我》教学反思 《我选我》教学反思1 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超过了
-
我选我教学反思
我选我教学反思 我选我教学反思1 这篇课文的内容展现了王宁同学的美好心灵,以及充满自信、关心班级、热爱劳动的良好品质。内容比较简单,优美词句也不多。这样的课文很容易上
-
我选我教学反思
我选我教学反思 我选我教学反思1 接手这个班已经两周了,一个让我困惑的问题,一直萦绕在我的脑中,为什么上课勇跃举手发言的同学很少,为什么孩子们回答问题、朗读课文的声音很小,
-
我选我教学反思
《我选我》教学反思 《我选我》是非常有现实意义的一课。课文中的主人公王宁,在劳动委员的选举中充满自信地“毛遂自荐”,他的信心和爱心得到了同学和老师的肯定。故事的情节
-
《我选我》教学反思
《我选我》教学反思15篇 《我选我》教学反思1 在学习新课文《我选我》的时候,为了让学生们真正理解“我选我”的意义,我设置了一个朗读课文的比赛游戏,穿插于课文的学习之中,以
-
我选我教学反思
我选我教学反思 我选我教学反思1 教学《我选我》这课,让我意犹未尽,整节课下来,学生还叽叽喳喳地议论不休。这篇课文的内容比较简单,而且非常贴近学生生活实际,开课时学生就根据
-
《我选我》教学反思
《我选我》教学反思(合集15篇) 《我选我》教学反思1 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,
-
我选我教学反思
我选我教学反思 我选我教学反思1 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超过了选劳动委
-
《我选我》教学反思
《我选我》教学反思 第三实验小学 2006年8月 陈卓 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,
-
我选我的教学反思
我选我的教学反思 我选我的教学反思1 小学二年级语文《我选我》教案和教学反思、板书设计【教学目标】1、认识“委、补”等8个生字,会写“员、青”等10个字。2、正确、流利、
-
《我选我》语文教学反思
《我选我》语文教学反思
《我选我》语文教学反思1
整节课我按照自己设计的教学环节完成了本节课的教学任务,但是在某些细节的处理上感觉不够妥当,时间分配有些不合理,导致写字