专题：部编版愚公移山
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愚公移山读后感（小编整理）
《愚公移山》是中国古代寓言故事，选自《列子·汤问》，作者是春秋战国的列御寇。以下是小编收集的读后感相关内容，欢迎查看！篇一：关于《愚公移山》的读后感中午，我看了一个故事，叫愚
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愚公移山说课稿（小编整理）
愚公移山说课稿
大新寨学区初级中学杜玲
各位领导：
大家好！
今天，我说的课文是人教版初中语文九年级下册第六单元的《愚公移山》。我所使用的课件是河北远程教育资源网的课件并 -
2017年部编语文教材八年级上最新教案22愚公移山
22 愚公移山 【教学目标】 1．反复朗读课文，探究文章内涵，把握愚公形象，理解神话结尾的作用。 2．理解人类征服自然的强烈愿望，学习愚公精神，敢于正视困难，勇往直前。 【课时计划】 3
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愚公移山（范文）
21愚公移山 教学目标 1、知识与技能：借助工具书和注释，积累文言文重要的实词、虚词、通假字，辨析一词多义。理解课文深刻的寓意。 2、过程与方法：反复朗读课文，整体把握文意，探究
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《愚公移山》评析
看《愚公移山》课堂实录后赏与思 卢氏县官道口中学张聪苗今天看了钱梦龙先生执教的《愚公移山》课堂实录，感慨颇深，教了二十多年的书，讲了不知几遍的《愚公移山》，却从没达到过
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2012《愚公移山》（合集）
2012—2013年初三《愚公移山》《曹刿论战》练习2013.3.20
阅读《愚公移山》中的两段文字，完成6—10题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与 -
愚公移山评析
《愚公移山》教例评析 作者：佚名 教案来源：本站原创 点击数： 476 更新时间：2007-2-23 [教例简述] 课型设计：分析、讨论课。课时一节。 教学线条设计：抓住“平险”这个短词引发教学
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第23课《愚公移山》同步练习部编版语文八年级上册
《愚公移山》阅读与答案1、愚公移山的原因是什么?2、用原文回答问题：对于愚公移山的决定，其妻的态度是在移山过程中，其邻人的态度是：;智叟的态度是：。3、文中刻画智叟和愚公两个
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亲子阅读《愚公移山》有感（小编整理）
亲子阅读《愚公移山》有感 大大五班 -陈浩宇爸爸 古人云：好读书，不甚求解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。孩子成长离
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【部编人教版】初中八年级上语文《22愚公移山》优质课教学设计
22愚公移山【教材分析】《愚公移山》是战国时期思想家列子创作的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不
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愚公移山反方
辩题：愚公应当移山／愚公应当搬家正方一辩史文静开篇立论： 在愚公应该移山还是搬家的问题上，我方的观点是，愚公应该移山。我将从以下四个方面对我方的观点加以论述。 愚公移山正
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愚公移山说课稿
愚公移山说课稿 各位评委老师，大家好：我今天说课的题目是《愚公移山》，对于本节课，我将从教材分析，教法分析、学法指导、教学过程四个方面进行说明。第一部分教材分析 1、教材
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愚公移山说课稿
愚公移山说课稿10篇 愚公移山说课稿1 一、教材分析：1、教材地位：在前四册分散学习文言文的基础上，初中语文第五册将各篇相对独立的文言文集中编排在第八单元学习，旨在培养诵读习
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愚公移山（五篇范文）
《愚公移山》再读 齐荣晋 “愚公移山”是中国老百姓耳熟能详的故事，毛泽东的《愚公移山》是一篇家喻户晓的名作，它最初是毛泽东1945年6月11日，在中国共产党第七次全国代表大会
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愚公移山发言稿
谢谢主席，大家好：开宗明义。众所周知，愚公移山是在我国流传几千年的寓言故事，讲述了愚公为实现当地发展，努力移走门前大山，并以诚心感动神灵实现成功的故事。而如今，关于愚公应该移
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愚公移山读后感[范文大全]
愚公移山读后感范文1今天，我读了《愚公移山》这个故事后，感受很多。《愚公移山》这个故事讲的是愚公门前有两座大山，挡住了他们进出的道路，于是愚公下决心要搬走它们，他不顾别人
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《愚公移山》说课稿[范文大全]
《愚公移山》说课稿作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的《愚
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《愚公移山》读后感
《愚公移山》读后感《愚公移山》是我上三年级时买的书，虽然有些旧了，可我还是没舍得扔掉它，因为这本书让我明白了深刻的道理。愚公家门前有两座大山，绕山走一圈有七百多里，给一家
