专题：班级不良现象建议书
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不良现象建议书
不良现象建议书1 亲爱的同学们：教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我
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不良现象的建议书
不良现象的建议书1 尊敬的校领导：你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了.早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别
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不良现象的建议书通用（精选五篇）
不良现象的建议书通用随着社会一步步向前发展，建议书的使用越来越广泛，建议书在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的不良
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班级建议书
班级建议书 班级建议书1 给xx班级的建议书：1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。2、可
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班级建议书
班级建议书1 当我动笔，或敲击键盘，开始完成这份期中总结的时候。刹那间，我竟恍惚了，一时光在原地徘徊。毕竟，大半个学期已经过去了，但他竟过去的无声无息。快到我还没有反应过来，
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班级建议书
班级建议书 班级建议书1 我对班级的建议：最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：1
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班级建议书
班级建议书15篇
班级建议书1
班级学风，从上学期来看，确实很不乐观，所以我建议，由学习委员每周带动上至少一次自习，有疑惑，可以问懂的人!而且也提供了一个平台讨论，无形之间也增进了 -
班级建议书
班级建议书 班级建议书1 亲爱的同学们：学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大
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不良现象中英文对照表
不良現象中英文對照表
1.缺件(MISSINGPARTS) 2.錯件(WRONGPARTS)3.多件(EXCESSIVEPARTS) 4.短路(SHORT) 5.斷焊(OPEN)
6.線短(WIRESHORT) 7.線長(WIRE LONG)
8.拐線(WIRE PO -
生产管理中不良现象
生产管理中不良现象
1、主管、厂长对生产进度缺乏具体的实施计划，“尽量抓紧”“差不多”“我也没有办法”常常挂在嘴边作为任务完不成的理由。2. 品质意识差，每次等问题出现 -
班级建设建议书
111030602班级学风和凝聚力建设 班级学风，从上学期来看，确实很不乐观，所以我建议，由学习委员每周带动上至少一次自习，有疑惑，可以问懂的人！而且也提供了一个平台讨论，无形之间也
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班级卫生建议书（模版）
关于教室卫生建议书尊敬的校领导：你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天
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班级卫生建议书
在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到建议书，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。那么，怎么去写建议书呢？下
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班级建议书200字左右
班级建议书200字左右 导语：对于是一个集体，为了班级跟美好，我们都要对班级不好的现象进行建议和改善。为了班级跟加美好，大胆提出你的建议吧。 班级建议书200字左右最近我班的纪
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保护班级建议书
保护班级建议书 保护班级建议书1 亲爱的全班同学：你们好！教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进
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班级管理建议书
尊敬的李老师：
您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：
我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班的在学习的同时也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感觉一般的除了学习 -
班级卫生建议书
班级卫生建议书 班级卫生建议书1 尊敬的李老师：您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班的在学习的同时也在玩，可是我去了好多次
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班级卫生建议书
班级卫生建议书 班级卫生建议书1 亲爱的同学们：教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也
