专题：病句修改复习专题训练
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修改病句专题训练
小学六年级修改病句专题训练试卷 班级：姓名：得分：
原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。 1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。2、搭配不当类型的病句：我看见了 -
修改病句专题训练
病句专题训练
一、常见语病句例归类：
（一）留意否定词：否定词多次出现在同一句中，有可能导致句子意思和要表达的意思相反。
（1）我们没有人不认为他这件事做得不对，所以我们都为他高兴 -
病句修改专题训练
病句修改专题训练 1.下列各句中有语病的一项是（ ） A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强
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病句修改训练
病句修改训练 一、辨析及修改病句的基本方法 （一）辨析 1、语感法：辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等
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病句修改专题训练(一)
云帆教育编号：
病句修改专题训练（一）
1.没有语病的一句是
Ａ．正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。
Ｂ．美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱 -
病句修改专项训练
修改病句（一） 1小芳伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。4在建设三峡
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九年级病句修改专题训练
七年级病句修改专题训练班级姓名 1.（2013天津）下面句子没有语病的一项是 （ ） A．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区
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病句修改实战训练
病句修改实战训练
(一)根据要求完成下列选择题
1．下列各句没有语病、句意明确的一项是（）
A．想起它，就像想起旅途的旅伴，想起战场的战友，心里充满着深切的怀念。
B．介绍菲律宾的一种 -
修改病句训练题
修改病句专项提高练习题
姓名
（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）
几种常见的类型：
1、在教室里，都在认真听课。2、我看见了他的心思。3、他拖着沉重的脚步迅速地向 -
修改病句专项训练
辨析并修改病句专题 （一）语序不当 1，主客颠倒 （1）我不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对于我们不需要，更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。 （改为：我们对于这些东西……）
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初中语文专题复习病句修改
中考资源网
初中语文专题复习病句修改
要点考点聚焦
病句一般可分为两大类：一类是不通顺的句子，一类是不合事理的句子。句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成 -
复习修改病句课堂实录
修改病句课堂实录 一、谈话导入，引起兴趣： 1、用PPt展示出病句闹出的笑话。 2师：刚才同学们读着这些句子开怀大笑了，请同学来说说你为什么会笑呢？ 生：因为这些句子很搞笑，都是病句
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初中语文修改病句复习专题
复习教学案：修改病句 复习目标： 1.、辨析常见的病句类型。 2.、运用所学知识修改病句。 复习重点、难点：辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。 复习方法：讲练结合、以练
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复习怎样修改病句.
怎样修改病句 复习目标：1、能够正确使用学过的修改符号修改病句。 2、能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。 教学重点难点：查找病句的病因 。复习过程： 一、笑话导
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复习修改病句说课稿
复习修改病句说课稿 黄埠中小陈良辉 一、说课题 1、课题分析： 修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的，出现病句的原因也是多种多样的。因此
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2015中考病句修改复习
2015中考病句修改复习一、从考点说明中可以明白以下几点 1、病句修改一定会考。是中考的“常青树” 2、分值为2分 3、要适当做一些这方面的训练，以提高能力 二、病句类型 （一
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复习修改病句教案（大全）
复习内容：修改病句 课 型：复习课 复习目标： 1、让学生了解常见病句的类型。 2 让学生掌握修改的方法。 3、让学生会使用常用的修改符号。 4、让学生懂得修改病句的原则。 复习
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修改病句专题复习教案
中考语文修改病句专题复习教案 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改
