专题：八年级二班班规班纪
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八年级班规班纪
八年级班规班纪 班训：学会学习，学会做人 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 班规部分 一、按照学校作息表，按时到校，认真做“
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八年级班规班纪
八年级班规班纪
出门脚步放慢，进门声音压低； 见面请先微笑，讲话文明有礼； 拖地拧干拖把，工具摆放整齐； 爱惜劳动成果，绝不乱丢垃圾。
同学之间多友爱，宽以待人严律己； 交往一定要文明 -
二年级二班班规班纪
二年级二班班规班纪 本班的班训是“学会做人、学会学习”，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。 一、思想和仪表 1 、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反
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八年级四班班规班纪
XXX初级中学
八年级四班管理细则为了形成良好的班风学风，树立集体观念，增强集体荣誉感，经全班同学讨论，坚持惩罚与教育相结合的原则，特制定以下班规：
每周每人有100分作为基分，按照 -
班纪班规
九（3）班班规班纪（试行）（一）宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级
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班纪班规
高二班规大全 第一章 基本思路班 训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯 基本目标：创建高一年级优秀班集体具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学 第二章 基本要求 1.
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班规班纪
班规班纪 第一部分班干部职责 （一）班长职责 1 全面负责本班的卫生，纪律，学习等工作的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 2 及时将学校通知栏中的信息及班主任对班级活动的
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班规班纪
高一四班班规 一．班长职责( ) １．全面负责班级同学各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。３．班主任
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班规班纪
初三四班班规班纪
初三时初中阶段的最后一年，也是最关键的一年，为了大家共同营造一个良好的学习环境，养成良好的学习行为、生活行为、值日行为，让自己的青春绽放光彩，规定纪律如 -
班规班纪
高一12班班级管理条例（班规） 想一想： 学习为了谁？ 学习依靠谁？ 总 则 一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第一
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班规班纪
初一（16）班班规班纪
一、课堂纪律（即上课、自习课）
1. 不得无故迟到、早退、旷课，否则写200字检讨书。
2. 允许同桌之间互问问题，但必须保持声量不影响别人，不得讲话，不得胡言乱语，不 -
班规班纪
初一（10）班规 为进一步规范同学们的行为习惯，提高我们的综合素质，同时为了营造 一个良好的学习氛围，经全班同学共同商量决定制定班规班纪如下： （一） 学习方面 1. 上课不迟到，不早退，不
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班规班纪[模版]
2010级23班班规班纪 良好的班风来自于严格的班级制度。为了规范我班学生日常行为，打造一个健康的、团结的、积极向上的优秀班集体，现制定以下班规班纪，以期使同学们养成良好的
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八年级二班班规
初二（一）班班规（第三次修订稿）
每人原始100分，以周为单位计算加减结果
（1）加分办法：
常规方面：
1．好人好事被学校表扬的，加3-5分；
2．主动劝解同学矛盾的，加1-5分；
3．主动协助老师工作，热心帮 -
2018年八年级1701班规班纪
八年级1701班班规班纪 班训：学会学习，学会做人 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一、思想和仪表 1、尊敬师长、团结同学，一
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高中班规班纪
赣县志德学校高一（1）班 班 规 班 纪 一班做人目标：责任 修养 诚信 一、勤奋学习全面发展 1、学习勤奋刻苦，态度端正； 2、课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，认真完成作业； 3
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初中班规班纪
初一2班班规 （二）班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生 两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；
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一年级班规班纪
一年级六班班规班纪一、学习纪律
１、严格遵守作息时间，不迟到，迟到、一次扣0.5分，未履行请假手续，不得随便离开校园。如确需请假，需持请假条到班主任处签字，违者一次扣1分。
2、课
