专题：八年级下语文培优教案
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八年级语文下培优补差教学计划
2013——2014学年第二学期八年级语文培优补差教学计划
焉耆二中张冰
一：学生结构及 学习成绩
八（1）班55人，优秀率12.7％，及格率85.4％，八（13）班44人，优秀率31.8％，及格率100％，针对（1）班重心放在 -
八年级语文培优专题
武穴市梅川中学 语文培优备课 八年级语文备课组 2 语文培优计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。牢固树立学习观和绩效
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八年级语文培优补差
语文教学计划 一、学生基本情况分析 大部分学生能够课前按要求自主预习，课堂认真听讲，课后复习作业，但被动接受知识的意识强，积极思维意识弱；能够透彻理解知识及知识间的内在联系
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人教版八年级下语文教案
1、藤野先生 一、教学目标：1. 学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。 2. 体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。
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苏教版八年级下语文教案全集
苏教版八年级下语文教案全集（1-10课）(苏教版八年级必修) 八年级下册教学设计第一单元 教学总体设计扬州中学教育集团树人学校 教学重点1、了解象征、对比、烘托等写作方法
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人教版八年级下语文教案
1、藤野先生 一、教学目标：1. 学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。2. 体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。
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八年级语文下教案全集（含五篇）
第8课短文两篇 教学目的：1、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义； 2、积累有关日月的诗词。学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。 3、理解作者对人生、对
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苏教版八年级(下)语文《石榴》教案
王丽霞 郭沫若 一、教学重点： 1、学习文章托物言志的写法。 2、形神兼备的状物方式。 3、形象、生动、准确凝练的语言。 二、教学设想： 1、找出各段文字的描写重点，体会描写顺
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人教版八年级下语文 《春酒》精品教案
《春酒》教案 教材分析： 《春酒》在八年级下册第四单元。第四单元以民俗为主题和主要内容，民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分，中华民族有着五千多年的历史，民俗更是异彩纷
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八年级语文培优补差计划
八年级语文培优补差计划 武汉市江夏区赤矶中学一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和
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八年级下,语文字词整理
八 下 字 词（1） 一、 藤野先生 fēi hóng biāo zhì luò dìbù xùn jié zé tuō cí yóu guāng kě jiàn 绯红 标 致 落 第 不 逊 诘 责 托辞 油光可 鉴yì yán
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八年级下语文教学计划
八年级下语文教学计划（北师大版） 上传: 陈昌华 更新时间：2012-4-19 15:56:43 一、学情分析 a 班和b班现分别有学生 人。经过一个学期，在纪律上都有了较大的进步；大部分学生能够
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八年级下语文教学计划
八年级下语文教学计划 八年级下语文教学计划1 一、教学目标1、能熟练的使用工具书独立识字，在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。2、
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八年级下语文教学计划八年级下语文教学计划
一、学生状况分析我所任教的8年级（5）班是普通班，八年级下语文教学计划八年级下语文教学计划。从上学期的教学和测试情况来看，与其它平行班级相比较，学生的进步还是比较大，差距缩小
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八年级下语文教学计划
八年级下语文教学计划1 一、学情分析：全班有学生们58人，其中优秀生18人，占全班人数的三分之一。这18人普遍阅读能力强，基础知识牢固，写作水平较高。但是优秀生之间也有差距，差生5
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八年级语文下教学计划
八年级语文下教学计划12篇 八年级语文下教学计划1 教材分析：八年级下册四个现代文单元、两个文言文单元，课文的选编主要是从文章的难易程度，以及课程目标这两个方面来考虑的。
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八年级下语文教学计划
八年级下语文教学计划 新一学期开始了，为了更好地进行教学工作，特制订教学计划如下： 一、学生及学情分析 从上学期期终测试情况来看，跟其它平行班级相比较，学生有一定程度的进步
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八年级下语文教学计划
八年级下语文教学计划1 一教材分析：本册课本共有六个主题合成单元，分别为咏物情怀，道德修养，事理说明，小说之林，人生体验，精彩演讲。围绕着主题词，各单元分别组织了多种体裁样式的
