专题:八年级语文上册17课
-
八年级语文评课稿(大全)
八年级语文评课稿(精选15篇)八年级语文评课稿1今天聆听《三峡》。厉老师基本功好,字正腔圆,上课从容,对教材总有自己独到的处理,常令人耳目一新。厉益老师试图以朗读指导为突破
-
八年级语文评课稿
梁世秋先生在梁荣聪先生的演讲,一篇文章中,向我们展示了一个讲座,让人兴奋的手舞,舞蹈的国学硕士形象。之所以任任荣先生的演讲,经过多年记忆深刻的灵魂,我认为最大的原因不仅是
-
八年级上册语文测试题
八年级上册语文测试题 一、基础知识(36分) 1.下列加横线字注音有错误的一组是( )(3分) A、恐吓(hè) 猝(cù)然 山坳(ào) 逶迤(yí) B、呆滞(zhì) 愠(wēn)怒 酒酣(hān) 蔫(yān)巴 C、萧乾(q
-
八年级上册语文《背影》
一、说教材1、教材简析: 《背影》选自我国著名的散文家、诗人、学者、民主战士朱自请的一篇著名的记实散文。一直作为语文教材的传统课文,感染了一代又一代,因为它写出了一种异
-
八年级语文上册教学计划[★]
一、教材简析人教版《语文》八年级上册在编排上呈现出来的是各单元以专题组元,但同时也兼顾文体。本教材分为阅读和综合性学习两大部分,还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等
-
八年级语文上册教学计划
指导思想以党的教育方针和《义务教育语文课程标准》为指导,在教学过程中,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习
-
八年级上册语文教学计划
八年级上册语文教学计划
黄良豪
一、指导思想
全面落实党的教育方针,深刻认识语文的人文性和工具性。树立“大语文”教育观念,努力培养和提高人的语文素质。积极开发每个学生 -
八年级语文上册教学计划
八年级语文上册教学计划 八年级语文上册教学计划1 一、指导思想以《义务教育语文课程标准》为指导,在教学过程中,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读、
-
八年级上册语文教学计划
八年级上册语文教学计划15篇 八年级上册语文教学计划1 一、教材简析本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会**年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级
-
八年级上册语文教学计划
八年级上册语文教学计划 李李 一、指导思想 全面落实党的教育方针,深刻认识语文的人文性和工具性。树立“大语文”教育观念,努力培养和提高人的语文素质。积极开发每个学生的
-
八年级上册语文字词
八年级上册语文字、词预习资料 第一单元 锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān)
-
八年级语文上册教学计划(精选)
八年级语文上册教学计划 学校:宣城市第三中学年级组:八年级所教学科:语文所教班级:班班教者姓名:章春花教材简析人教版《义务教育课程标准实验教科书?语文》七~九年级教材中,
-
八年级上册语文教学计划
八年级上册语文教学计划 一、教材简析本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会200年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级 上册》。 本教材分为阅读和综合
-
八年级上册语文教学计划
一、 教材简析本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会2002年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级 上册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还
-
八年级上册语文第五章
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 八年级上册语文第五章 第五单元 第17课 《花儿为什么这样红》 一、字音 柑橘(jú) 萎(wěi)谢花瓣(bàn) 悠(yōu)长
-
八年级语文上册教学进度
八年级语文上册教学进度第一周语文学习习惯养成教育(1)1、《新闻两则》(2)第二周2、《芦花荡》(2)3、蜡烛(2)口语交际?综合性学习:怎样搜集资料(2) 第三周4、《就英法联军远征中国致布
-
八年级上册语文教学计划
八年级上册语文教学计划 一、教学目标、任务和教学要求。1、基础知识方面的目标: 让学生了解消息、通讯、抒情诗等文学体裁,能够根据上下文理解词语的具体意思,了解短语及短语
-
八年级语文上册教学计划
八年级语文上册教学计划
教师:柯生金教材简析:人教版《义务教育课程标准实验语文教科书》七~九年级教材中,八年级上、下册属于一个阶段,这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各