专题：八上unit4教学设计
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八英上Unit4 Topic1SectionB教学设计
教学设计 仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Our World Topic 1 Which do you like better, plants or animals? Section B 田书霞南阳市宛城区汉冢中学 Unit 4 Our World Top
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八上Unit4背诵句卡
八年级英语Unit 4 背诵用句卡 姓名___________________
短语：
1.到目前为止；迄今为止__________2. 离….近______________ 3根本不_________________ 4 考虑;认为;对…有…的 -
八年级英语上Unit4教学设计2
八年级英语上Unit4教学设计 ［教学过程］ 重点词汇 Mercury 水星Venus 金星Earth 地球 Mars 火星Jupiter 木星 Saturn 土星 Uranus 天王星Neptune 海王星Pluto 冥王星 solar 太
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Unit4 The Earthquakesreading教学设计
Unit4 The Earthquakes 第二部分教学设计 Period 1 Reading--- A Night The Earth Didn’t Sleep 上课教师：董亚玲上课时间：2011年12月6日 1.教学目标: a. Enable the student
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Unit4 Pets教学设计
Unit4 Pets教学设计（第一课时）标签： unit pets 教学 设计 第一课 教学内容：《剑桥小学英语》（JOIN IN）（Book1）Unit4 Pets的第一课时: 词汇：pet frog fish hamster rabbit dog mouse
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Unit4 身体语言教学设计
Unit4 Body Languange 语法项目：v-ing form used as attibute and adverbial的教学设计 一．The type of class: grammar 二．Teaching aims: Enable students to master
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Unit4 Then and now教学设计
Unit4 Then and now第一课时教学设计 A .Let’s try. Let ’ s talk. 一、目标依据 依据新课标, 要求小学六年级学生能借助图片、 图像、 手势听懂简单的话语或录 音材料;
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PEP四年级上Unit4 My Home教学设计
教学设计 教学内容： 小学英语PEP四年级上册第四单元第二课时Let’s learn和Let’s do。 教学目标： 1.能听、说、认读study，bathroom，bedroom，living room，kitchen等单词,并能在日
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八上《乡愁(余光中)》教学设计
八上《乡愁（余光中）》教学设计 余光中《乡愁》教学设计 【教学目标】1. 指导学生读出诗歌的情感与韵味。 2. 了解诗歌的意象，并能通过意象感悟诗歌的意境。 3. 联系作者生平理
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教学设计八上米老鼠（5篇模版）
八上Unit5 Do you want to watch a game show ? Section B 2a-2d 大王中学石艳华 一学习目标 1 掌握本节课的相关单词和短语 2 能够运用skimming , scanning , careful re
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人教版八上语文教学设计
人民解放军百万大军横渡长江 教学设想: 1.了解新闻的特点， 复习记叙六要素 2.理清文章层次， 训练默读 3.体会准确、简明的语言 教学重点：把握消息的最基本要求。 教学难点：品味
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八上19《蝉》教学设计
19蝉 【课标要求】 1.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。 2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提
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历史八上《新文化运动》教学设计
第7课 新文化运动 【内容标准】 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 【教学目标】 1、知识与能力：知道陈独
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八上24《工业革命》教学设计
八上24《工业革命》教学设计 复旦初级中学徐圆圆 【内容主旨】 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，它使人类社会开始由农业文明进入工业文明时代。 【教学目
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unit4 section B教学设计
Unit4 Where’s my backpack? Section B (1a—1e) ⅠTeaching Aims and Demands 1.Knowledge Objects .New words: radio, clock, tape, player, tape player, model,
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Unit4 My home 教学设计
《Unit4 My home》第四课时说课稿 西乡县沙河镇中心学校 裴丽 一、说教学分析 1.教材分析 此次我的说课内容选择的是人教版四年级上册第四单元《Unit4 My home》PartB，此教材
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Unit4 My home 教学设计
人教版《英语》四年级上册 Unit4 My home 教学设计 湖北省兴山县实验小学郑晓蓉 一、 整体设计思路、指导依据说明 根据新课程标准，在小学阶段培养学生英语学习兴趣，以学
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5A Unit4 Halloween(A)教学设计
5A Unit4 Halloween(A) 教学设计 一、教材分析 本节课是牛津小学英语5AUnit4 Halloween的A板块。这是一节情景对话课，核心内容是万圣节晚会的准备工作，围绕“需要物品、购买物
