专题:必修5名著导读
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必修三名著导读
必修三名著导读《红楼梦》朝朝清
一. 请选出下列文字解说不正确的一项
A.曹雪芹在“悲金悼玉的《红楼梦》中悲悼的主要内容是贾宝玉林黛玉薛宝钗三人之间的爱情婚姻悲剧。
B.薛 -
必修一名著导读
必修一名著导读《大卫·科波菲尔》复习导学案(教师版)
编写人:高晓瑜审稿人:孙为民使用日期:2013.7.25
复习目标
1、了解、记忆作家查尔斯•狄更斯的相关知识;
2、了解小说《大卫 -
必修一名著导读之
名著导读之《论语》 一、论语的文学常识 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了
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语文必修5名著导读
语文必修5名著导读《三国演义》教学设计 课程说明: 新课程标准要求高中阶段学生要阅读5本以上名著,字数达到150万以上。“名著导读”是新教材增设的一个板块,其目的在于激发学生
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高一语文必修一名著导读整理
名著导读之《论语》
一、论语的文学常识
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了 -
名著导读《西游记》教案(七年级必修)
教学目标: (1)、了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。 (2)、结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。 (3)、认识《西游记》的作品现实意义。 教学重点:结合故事情节和环
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名著导读《水浒传》教案(八年级必修)
名著导读《水浒传》教案 〔教学目标〕: (1)、引导学生了解《水浒传》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过故事情节认识主要人物的形象。 (3)、深
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名著导读
中考语文总复习之—名著导读 考试说明:识记课表推荐的课外读物所涉及的作家作品常识。 考试范围: 《朝花夕拾》、《繁星春水》、《西游记》、《水浒》、《骆驼祥子》、《鲁滨
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名著导读
名著导读 七年级: 一、《繁星》《春水》母爱•童真•自然1、作者:冰心2、体裁:诗歌(“小诗”)3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自
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名著导读
专业培养目标:本专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展,具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻、文艺出版部门、高校、科机构和机关企事业单位从事文学
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名著导读
《巴黎圣母院》高频考题
维克多·雨果(1802—1885)法国19世纪著名的诗人、小说家、文艺评论家和政论家。19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级 -
名著导读
《童年》在苦难中长大
1、作者:高尔基(苏联),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。
2、体裁:长篇小说。
3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名 -
名著导读
四.《名人传》相关练习1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家( )。 2、《名人传》叙述了( )国音乐家( )、( )国画家和雕塑家( )、( )国作家( )三位名人的苦难和坎坷的
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名著导读
课题: 名著导读 学习目标: 了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的主要内容 学习重难点: 了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的内涵和寓意 学习指导: 重点知识识记 一.《繁星·春水
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名著导读
名著导读提纲
一、《爱的教育》
1、原名:《心》 2、作者:德•亚米契斯(意大利) 3、体裁:日记体小说
4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利 -
名著导读
《繁星》《春水》:主题是“母爱、童真、自然”。
作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家。这两作品
是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。 -
名著导读
[编辑本段]名著选录中国 000..四书指的是正统儒家十三经,即《周易》、《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》、《论语》、
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名著导读
名 著 导 读
板块一:中国名著
第一部:《繁星》《春水》——母爱·童真·自然
(见七上名著导读第179—183页,和七上第125页《荷叶 母亲》)
《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰