专题:冰心写老师的现代诗
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冰心现代诗
《纸船》 作者:冰心 我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着叠成一只只很小的船儿,从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每
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冰心的有关植物的现代诗(精选合集)
冰心的有关植物的现代诗众所周知,相信大家对我国现代作家、诗人冰心都格外的了解,冰心是中国民主促进会成员、诗人、现代作家、翻译家、社会活动家,被称为“世纪老人”。那么,大
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冰心写的有关于植物的现代诗(5篇可选)
冰心写的有关于植物的现代诗现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。下面是小编为大家收集的冰心写的有关
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写现代诗
【题记】在洪宽中学《星语》文学社诗歌创作讲座上的发言稿
现代诗是以现代的方式表现现代人的诗歌形式。
一、现代诗的特点:
第一,高度集中、概括地反映生活;
第二,抒情言志,饱含 -
冰心的最短的现代诗(通用9首)[大全]
冰心的最短的现代诗(通用9首)众所周知,相信大家对我国现代作家、诗人冰心都格外的了解,冰心是中国民主促进会成员、诗人、现代作家、翻译家、社会活动家,被称为“世纪老人”,下面
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冰心写过的关于植物的现代诗[范文模版]
冰心写过的关于植物的现代诗冰心的作品,往往把人物活动的时间安排在清晨、黄昏、月夜;活动的场景设置在海滨、湖畔、公园、山间、船上;借助自然景物的描摹,将人物的美与环境的美
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歌颂老师的现代诗
1、《我爱我师》 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成
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歌颂老师的现代诗
歌颂老师的现代诗: 1、《长大后我就成了你》 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩
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作文指导——学写现代诗
作文指导——学写现代诗 (教案) 一、教学目标: 1、知识目标:了解诗歌写作的一般特点——运用意象表情达意;语言讲究韵律;适当运用艺术手法。 2、能力目标:能写作现代诗。 3、德育目
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赞美老师的现代诗30首
赞美老师的现代诗30首赞美教师的现代诗(一:《献给教师的诗》教师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,教师像蜡烛,点燃自我,照亮学生。每当看到同学们的写的作业整整齐齐,她的脸上挂满了
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赞美老师的10首现代诗
老师是给我们传授知识和科学的辛勤园丁,呵护着我们的成长。古往今来,都有许多歌颂老师的诗歌,以下是小编整理的10首关于歌颂老师的现代诗,希望大家能够感受到老师对大家的辛勤付
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现代诗
浅谈中学现代诗教学 现代诗歌音韵优美,意境深远,画面感强,具有十分独特的艺术魅力,在中学阶段对现代诗的学习可以启迪智慧,陶冶情操,提高学生的文学修养与文学审美情趣。所以,中学
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如何写现代诗
如何写诗 现代诗是以现代的方式表现现代人的诗歌形式。一、现代诗的特点: 第一,高度集中、概括地反映生活; 第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情; 第三,丰富的想象、联想和幻想;
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现代诗范文大全
卞之琳《断章》 你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 1、顾城:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明! 2 海子:《春暖花开,面向大海
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现代诗
《金色花》 假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,却一声
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现代诗
《书》 这是一片七彩的天地 走进它 你会忘乎所以 似良师 似知己 不知不觉中 受益 这是一处梦想的阶梯 拥有它 你会充满希冀 可借鉴 可激励 潜移默化中 奋起书 你是沉默的
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原创现代诗
《转身,爱就在背后》 清晨 太阳只露出几抹惨淡的阳光 在微凉的清晨 我独自走在悠长、悠长的小路 渐渐地 我走到小路的尽头 转角的人行道上 年轻的妈妈带着宝宝学习走路 宝
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现代诗精选
《面朝大海,春暖花开》 海子 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福