专题:背影优秀获奖教案

  • 背影获奖说课稿

    时间:2019-05-12 00:58:25 作者:会员上传

    《背影》说课稿
    石鼓镇中学贾 旭
    尊敬的各位评委、老师们:
    大家好!今天我说课的课题是朱自清的《背影》。下面我主要从教材、学情、教法、学法、教学过程、效果预设等几个方面

  • 背影优秀教案

    时间:2019-05-13 12:51:32 作者:会员上传

    《背影》教案 一、导入 好,我们开始上课。 请同学们把课文翻到第三页彩图。图上的这位人物是谁,大家知道吗? 对,是朱自清。那我们学习曾经学习过他的一篇什么课文啊? 对,《春》。

  • 《背影》优秀教案

    时间:2019-05-15 15:39:20 作者:会员上传

    《背景》第一课时一、 设置情境。导入新课1.“慈母手中线,游子身上衣”,如果说 母爱如涓涓溪流滋润着我们的心田, 那么父爱便是一首永远不老的歌,时时震撼着我们的心灵!有一首歌

  • 《背影》优秀教案

    时间:2019-05-15 12:29:29 作者:会员上传

    【创意说明】这篇课文突出背影,抓住最为动情的亲情瞬间成就了一篇感人至深的散文,这种写法对学生作文有着深刻的启示。本设计侧重于唤起学生的亲情体验,体会这种写法的好处以达

  • 江苏省中学语文优秀教学设计获奖《背影》教案

    时间:2019-05-13 02:17:27 作者:会员上传

    背影 学习目标: 1、通过比较阅读,学习传神的细节描写。 2、有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的父子深情。 3、珍爱亲情,增进与父母的沟通和交流,培养中华民族传统美德。 教学

  • 背影(教案)(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-11 21:25:24 作者:会员上传

    第十一课背影(教案)朱自清【教学设想】这篇课文是一篇优美的散文,体现了浓浓的父子情。预设两课时讲完这篇课文,第一课时注重学生的字词及整体内容的把握,第二课时把把重点放在第

  • 《背影》教案[优秀范文5篇]

    时间:2019-05-11 22:57:05 作者:会员上传

    背 影 朱自清 【教学目标】 1、掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。 2、整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。 3、感悟本文所表现的父子情深。 【教学重难

  • 13背影--优秀教案

    时间:2019-05-13 00:45:25 作者:会员上传

    x背影 朱自清 知识目标: 1、准确认读课文下注词语,并掌握它们的意思。 2、理解关键词语在表达感情方面所起的作用,体味并准确理解文章所表达的父子深情。 能力目标: 1、学习本文

  • 背影教案

    时间:2019-05-11 22:07:06 作者:会员上传

    背 影 【教学目标】 知识和能力: 1、掌握文中出现的重要字词。 2、理解文章中父亲的四次“背影”。 3、感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。 过程和方法 1、利用多

  • 背影.教案

    时间:2019-05-15 01:18:12 作者:会员上传

    《背影》教案
    学习目标:
    知识与能力:整体感知课文,理解文章主题。
    过程与方法:学习抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。
    情感态度与价值观:通过体味父子深情,学习作者

  • 背影教案

    时间:2019-05-11 22:18:52 作者:会员上传

    《背影》教案(第二课时) 单位:东莞星火教育顺德分公司 姓名:吴淑芬 【教学目标】 知识目标 1.把握文章内容,理清文章线索。 2.理解关键词语在表达感情方面所起的作用,体味并准确理

  • 《背影》教案

    时间:2019-05-11 22:19:09 作者:会员上传

    背 影 教材分析: 本单元都是叙事性作品,描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事,表现“爱”的主题,诉说人与人之间(尤其是对于普通人、弱者)的同情和关爱。学生可以从阅读中

  • 《背影》教案

    时间:2019-05-11 22:23:15 作者:会员上传

    《背影》教案设计 教学对象:七年级学生 教学时间:40分钟 教学目标: 语言方面 1、 能够准确认读课文后的字词。 2、 理解重点词语的含义,以及其在表达感情方面所起的作用。 3、

  • 《背影》教案

    时间:2019-05-11 22:25:21 作者:会员上传

    《背影》教案 教学目标 知识与技能:有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的父子深情。 过程与方法:通过比较阅读,学习传神的细节描写。 3.情感态度与价值观:珍爱亲情,增进与父母的

  • 《背影》教案

    时间:2019-05-11 21:33:09 作者:会员上传

    汉语言文学1班 朱泽奇 学号:201001051103 《背影》教学设计 【教材分析】 《背影》是朱自清先生于1925年写的一篇感人至深的散文,他让深沉的父爱在朴素的文字和舒缓的语调中

  • 《背影》教案

    时间:2019-05-11 21:25:23 作者:会员上传

    《背影》(教案)作者:朱自清梧州市十五中陈小华一、教学目的:1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴

  • 背影 教案

    时间:2019-05-11 21:25:25 作者:会员上传

    背影朱自清教学目标1. 了解本文的写作缘由,感受文章的情感氛围。2. 抓住文章描写的重点,分析背影在表现父子情深上的作用。3. 清楚、连贯地朗读课文,品味包含深情的人物语言,理

  • 背影 教案

    时间:2019-05-11 21:36:25 作者:会员上传

    知识目标: 1.掌握下列加红字的音、形: 奔丧 狼藉 妥帖 踌躇 蹒跚 颓唐 琐屑 晶莹掌握下列词语的意思: 狼藉 簌簌 变卖典质 惨淡 赋闲 迂腐 蹒跚 颓唐 触目伤怀 不能自已情郁于