专题:不知足常乐辩论材料
-
不知足常乐辩论稿
“不知足常乐“辩论稿 ●古人云:“知足常乐”。老子也曾经说过:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”。所谓知足,就是满足;知不足,简单理解,就是不满现状。满足会使事物停止不前;知不足,
-
“不知足常乐”最终辩论稿
不知足常乐(辩词) 自我介绍: 主席、各位评委、各位观众,你们好,我们是反方辩友,首先由我来介绍一下我方的队友:一辩是XXX、二辩是XXX、三辩是XXX、四辩是XXX。今天我们将就“不知足
-
“不知足常乐”辩论会材料
1.不提倡对物质层面的知足,也不提倡对精神境界、个人修养的知足。
2. 提倡“知足常乐”对社会不利。
人们对社会现状不知足,就会改进社会弊端,使社会更进步。相反,知足了之后,社会 -
不知足常乐辩论赛[最终定稿]
因为知足,所以安于现状,“知足”在对待物质享受的态度上,不失为一种优秀品质,从两一意义上讲,“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神,在事业上“不知足”是奋斗者的哲学,开拓者的
-
不知足常乐四辩稿[精选合集]
攻辩杀手锏 对方几位辩友洋洋洒洒地站起坐下来论证问题,其实不正是“不知足”的表现吗,不正是对我方“不知足常乐”观点的具体实践吗,如果对方辩友真的知足的话,还有必要站起来
-
不知足才常乐故事
俗话说:“知足常乐”,意思是说,一个人在金钱、地位、权势、荣辱上不做不切实际的追求,不采取不正当、不合法的手段获取,知道满足就会永远快乐,这也是正确的。但从另外一个角度考虑
-
不知足常乐 一辩稿(合集五篇)
不知足常乐 (基调:在驳论中给出自己的观点。) 尊敬的辅导员,评委,及在场的各位观众:晚上好! 首先,感谢对方辩友精彩的论述,但是我不得不指出其中的几点错误和不足: 第对方辩友所提出
-
常乐批评与自我批评
“一稿二稿,搞了白搞;三稿四稿,刚刚起跑;五稿六稿,还要再搞;七稿八稿,搞了再搞;九稿十稿,回到一稿”的情景,深有感触、体会入骨。要精心组织开好专题民主生活会,以整风精神开展批评和自
-
不知足的欲望就是坏的欲望美文
现在极其丰富的物质使许多人目眩,他们重视商品的拥有和消费价值,却不重视精神的价值。与以前相比,我们的物质生活确实有很大的进步,但是却未必一定会生活得更富足。人的幸福和不
-
常乐镇精神文明建设工作汇报
常乐镇精神文明建设工作汇报 镇党委副书记 张志宽 (2011年5月23日) 尊敬的各位领导、同志们: 首先,我代表常乐镇对各位领导莅临我镇调研指导工作表示热烈的欢迎。 近年来,我镇
-
知足、知不足与不知足读后感
《知足、知不足与不知足》读后感
今天,我阅读了徐文秀写的《知足、知不足与不知足》这篇文章,文章从做官、为人、做事三个方面阐述了不同的观点。
做官知足。主要劝诫那些具有 -
辩论材料(精选)
人性的定义;人性是由社会属性和自然属性组成的,自然属性指的就是无节制的本能和欲望,这是人的天性,是与生俱来的;而社会属性则是通过社会生活、社会教化所获得的,它是后天属性。
-
辩论稿及材料
观点阐述挫折利于成长我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由。第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以
-
辩论稿
有害!、、对于小孩子,心里本来就脆弱,自我保护意识也不强,也不会进行自我心理疏导,老师那么严厉,动不动就打孩子,孩子会产生一种畏惧,甚至会给孩子带来阴影。更何况,打或者纯粹的严厉
-
辩论稿
正方观点:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利
-
辩论
正方:愚公应该移山...愚公移山发扬了以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界...这是一种信念...所以我觉得愚公应该继续移山而不是搬家...搬家只是逃避问题
-
辩论
http://www.xiexiebang.com/programs/view/q6mwP17oMhY/ 宽松式管理对大学生弊大于利 林华奇(反方) 我方认为,宽松式管理对大学生弊大于利。 【坚持宽松式管理不等于人性化管
-
辩论稿
评委老师好,对方辩友好: 我是正方1辨,我们正方的观点是:中国足球走向世界关键在于教练。 所谓名师出高徒,没有一个好的教练,怎么能有一只战无不胜的球队呢?一个队的成败贵在教练,教