专题：成长故事教案
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成长的故事.教案doc
《成长的故事》教学设计 [设计理念] 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计引导学生通过习
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成长的故事作文教案
《成长的故事》作文教案 【教学目的要求】 1.通过审题，明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。 2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够写出这件事情给自己带来的真实
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《成长的故事》教案2
《成长的故事》教案 课时2：送你一个微笑 教学目标 1、认识到“微笑是人类最美的语言”，它是人与人之间沟通情感的纽带。 2、感受集体生活中相互理解和鼓励的重要性，在实践中进
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《成长的故事》教案1
《成长的故事》教案 课时1：快乐一起分享 教学目标 1、知道自己是集体中的一员，明白集体需要每个人去爱护。 2、通过交流，感受同学一起发现快乐，感受集体的快乐，从而激发学生关心
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成长的故事作文教案
《成长的故事》作文教案【教学目的要求】
1.通过审题，明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。
2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够写出这件事情给自己带来的真实感 -
成长故事
架起心灵的虹桥 我，一位平凡的小学班主任，没有轰轰烈烈的壮举，也没有动人心魄的业迹，有的是与孩子每天的心灵撞击。 我班有个较特别的女孩叫逸匪，她比同龄人稍高，喜欢低着头、甩着
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成长故事
我的成长故事阜康市一中袁媛年华似水，岁月飞逝，回首相视，竟已在教育这个行业里耕耘了十二个年头。在每一个与孩子为伍的日子里，我都感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中
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成长故事
尊敬的各位领导、老师们，大家早上好： 首先，很感谢在这半学期来领导和老师对我的帮助和关心，其次我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十几年来，我一直担
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成长故事
1社团面试
军训期间有很多社团招新，冲着对西亚斯社团的热情，我鼓起勇气报了商之鹰高校联盟社团，但是入团需要参加面试和填写个人信息，于是我就找学姐帮忙。他告诉了我很多面试需 -
成长故事
时光飞逝，转眼间三年大学生活已接近尾声，三年的时间，是我人生的一个重要转折点，为我以后步入社会打下坚实的基础。下面，我想通过自己的专业学习、课余文化生活等几个方面的汇报，来
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《成长的故事》作文点评教案
《成长的故事》作文点评教案 黄浦学校语文组：叶翠英 课题：《成长的故事》作文点评 一、教学目标： 1. 对照写作要求，能指出并修改他人作文中存在的问题。 2. 通过点评修改其他同
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成长的故事作文教案（精选五篇）
成长的故事作文教案 【教学内容】 第七单元《成长的故事》作文教案 【设计理念】 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热
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成长的故事范文
成长的故事 小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，我对黑暗和鬼仍然还有一点畏惧，一直想找个机会来练练自己的胆子。真是功夫不负有心人—
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周恩来成长故事
周恩来成长故事 周恩来1898年3月5日出生于江苏省北部的淮安县。这里位于淮河和宋杭大运河交汇的地方，是一片水草丰盛的草原。 周恩来的祖父叫周殿魁，原是浙江绍兴人，后来在淮
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成长的故事
成长的故事 我是一个阳光、天真、帅气的小男孩。出生在长白山下，成长在黄浦江边。 暑假里，妈妈决定带我去看看我出生的地方。 听妈妈说我虽然出生在北方，但是出生后四个月的
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成长的故事
《成长的故事》作文教案 【教学目的要求】 1.通过审题，明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够写出这件事情给自己带来的真实感
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成长的故事（范文）
成长的故事 【教学要求】 1.通过审题，明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。 2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够写出这件事情给自己带来的真实感受。 3.培养学生
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青年教师成长故事
青年教师成长故事征文“36加1”的爱——记一位青年教师的成长刘台小学任丹凤夸美纽斯说过：“老师是太阳底下最崇高的事业”。工作五年来，我始终手捧一颗爱心，模范履行职责，无私
