专题：初二语文课内阅读
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初二语文课内阅读
《湖心亭看雪》教学设计 一、教学目标 知识与能力：积累文言词语，培养文言文阅读能力；熟读、美读课文；了解作者和时代背景。 过程与方法：通过反复诵读、想像、揣摩关键字词等方法，
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初二语文课内语段阅读
1 初二语文上课内阅读 阅读选文《都市精灵》选段 我很羡慕春城昆明近年来那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚飞来过冬成了昆明人的一大骄傲年年都有电视报道。
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课内语文学习法
汪文华 3、“试”方面。有一些“试”的练习，需要学生在独立思考之后进行成对合作，或小组合作。如，“说”的训练，教师为了使每个学生都参与进来，且提高“说”的质量，就可以让学生合
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语文“课内比”工作总结
语文“课内比”工作总结 本学期语文“课内比”语文组的活动中，共有十名语文老师展示了十节课，各位老师精心准备教学内容，认真上好公开课，认真评好每一位老师的课，体现了我校语文
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五年级语文课内阅读
苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习——课内阅读(一)《师恩难忘》 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向
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三下语文课内成语
三下语文课内成语：
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红：形容百花奔放，颜色艳丽。
翩翩起舞：形容舞姿轻快优美。
饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。
应有尽有：应该有的全都有 -
初二语文工作计划
初二语文工作计划 初二语文工作计划1 一、基本情况本人担任八年级5、6班的语文教学，共有学生114人，从上学期期末考试成绩来看，优秀生占18％，中等生占40％，基础较差的占42％，可见学生的两
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初二语文讲义
知识点： 如何划分文言语句的朗读停顿 1. 主谓之间适当停顿。例：“武陵人/捕鱼为业”（《桃花源记》）。 练习： 明有奇巧人曰王叔远。 苏、黄共阅一手卷。 谢太傅寒雪日内集。 2. 若
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语文初二试题
学大教育 www.xiexiebang.com 学大人教版八年级语文试卷2 一、基础知识（共20分） 1．下列词语中加点的注音全部正确的一项是（ ） ．．．．A．绯红（fēi）畸形（jī） 出言不逊（xùn） 冥思（níng） ．．．．B．教诲（h
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初二语文古诗
1、《长歌行》赏析 作品简介： “乐府”原是古代掌管音乐的官署。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的
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初二语文复习资料
初二语文复习资料（二）【模拟试题】 文学常识 1．《小石潭记》选自《》，作者是_____代的__________。我们还学过他的诗文有：______________________________________________ 2．《记
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初二语文复习
初二语文复习（课文默写） 一、四篇古文 《马说》 1、概括全文主旨的语句：世有伯乐，然后有千里马。 2、揭示千里马的悲惨命运的语句：只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 3、写千里马
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初二语文读后感
《爱心与教育》读后感
有幸读到李镇西老师写的《爱心与教育》这本书，捧读这本书时，说实话，我不想逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感所投入，更为充满爱心 -
初二语文寒假作业
八年级语文寒假假作业：
请同学们出版自己的第二部作品集，作为少年时代美好的记忆。
一、作业目的：
（l）培养自己的想象力，创造力。（2）增强自己的语文表达能力。（3）提高自己的审美情趣。 -
初二语文教学计划
初二语文上学期教学计划
程艳秀
一、教材简析
人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》七～九年级教材中，八年级上、下册属于一个阶段，这两册教材在编排上呈现出来的共同点是 -
语文初二作文
我的父亲
父亲总是如一棵大树，为我遮风挡雨；如一盏路灯，为我指明前方；如一条大陆，为我引领方向。可是，这名巨人，似乎变老了······
我一直认为父亲不理解我，不关心我，总觉得他对 -
初二语文教学计划
初二语文教学计划1 为了培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯;在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高品
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初二语文测试题
5.、综合性学习（5分）2012年10月11日，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，他也由此成为诺贝尔文学奖100多年历史上首位获奖的中国籍作家。①评委会给出莫言获奖的理由是“将魔幻
