专题：cpr反思日志
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CPR操作流程
新单人心肺复苏术操作流程 一 操作目的:以徒手操作恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识,抢救突然意外死亡的患者.(5分) 二 实施要点:操作要求: 1. 仪表:符合要求(3分) 2
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CPR习题（最终五篇）
姓名成绩单选题 1、世界急救日是每一年的（ ） A、12月29日 B、9月份的第二个星期六 C、8月8日2、我国将“120”定为医疗急救电话是（ ）年 A、1972年B、1966年C、1986年3、正常成
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AHA CPR 心得
见习心得 今年暑假，院系分别于7月1日和7月4日为我们准备了附院见习，内容有ICU参观、系列讲座等。由于个人原因，我很遗憾地错过了之前的ICU的参观，只参加了7月4日的见习。 7月4日
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CPR流程--英文版
CPR
[Cardio (heart) Pulmonary (lung) Resuscitation (revive, revitalize) ]
1.Check the scene for safety . DO NOT leave the person alone.DO NOT try to make the pe -
模块反思日志
模块一学习反思日志 推荐一、博客在教学中的作用 （一）提供学习的丰富情境 通常的教辅网站，只是提供一些参考资料的链接，而博客则提供更多的评价，更广泛的背景资料。有一些学者通
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2016反思日志
时光荏苒，岁月如梭。我在儿童重症监护室工作已有八个多月了，我想说我很幸运能在这个科室工作，我还记得我第一天去这个科室报到，让同事们的热情所感动，我想我是得到幸运之神的眷顾
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反思日志
作为一名老师，在多年的工作中我深知当一名教师的辛酸苦辣。尤其是在市场竞争激烈的今天，我们每天都承受着来自各个方面的压力。如何摆脱压力使我们愉快的度过每一天，是我们大家
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反思日志一
反思日志一
有这样两道试题：一、冰雪融化后是什么？有学生回答：是春天。二，圆圆的荷叶像什么啊。有学生回答，像笑容。结果是两个大叉，这就有分歧了，我们该不该让学生填这样的答案，在 -
模块三反思日志
现代教育技术中级培训模块三反思日志
主题单元设计教案、学案更详细、更全面也更精细化。促进多元发展，包含了多样的学习活动形式，并且把多元发展的各种方法涵盖在同一个主题 -
反思日志10篇
反思日志1 丰城三中 范小云 做了9年的教师，由于现有条件的限制，到校外学习的机会很少，使得我的教学一直墨守成规，在我的课堂教学设计中存在着很多与基础教育课程改革不相适应之
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护士反思日志
反思日记 时间过的飞快，两个星期的见习马上就要结束了，尽管这两个星期的见习相对于平时在学校上课来说，有点累，有点辛苦，但.更多的则是充实与欢乐。当我第一次进行小学期见习，走
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教学日志和反思
我在为谁工作？
《你在为谁工作》书中写道：“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力，我们的决断力，我们的适应力以及协调能力都将在这样的一个舞台 -
研修反思日志
研修反思日志 通过这次的国培培训，我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己,同时对教育教学工作也有了一种新的理解。 在这次研修过程中，解决了在实际教学中遇到的很多
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反思日志1
省中小学教师教育技术能力反思日志 省中小学教师教育技术能力反思日志
对我们来说， 本次培训很实用， 以任务驱动为主线、 以活动为中心、 以讲授、 研讨、自学、评价相结合、 -
CPR操作考核评分标准[推荐阅读]
标 标 准 规 范 范 20XX standardE CPR 操作查核评分标准 名字: 科室：职称：得分：项目 项目 操作要求 要求 分值 值 扣分标准 准 扣分 分 得分 分 外表 着装规整，大方得当，陈述洪
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CPR心肺复苏技能培训
CPR（心肺复苏）培训课程
1. 拍双肩在患者两侧耳边呼唤，检查患者是否有意识。
2. 检查颈动脉是否有脉搏，看时间并呼唤医护人员。
3. 宽衣解带保证胸部全部外露。
4. 进行胸部按压（ -
研修日志反思（最终版）
不管你是否接受，以短小精悍为特征的“微时代”已经到来，并影响着我们生活中的每一个细节。微博、微信等基于现代科技手段的信息传播工具已经俘获了无数人的芳心，或许你未曾想
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幼儿园管理反思日志之三
让孩子明白更多的道理“早上好，钟老师！”“佳佳早，天润早！”„„这时，一只小手正拍着我的后背，我转身一看，原来是浩浩。“早上好，浩浩！”“钟老师早！今天我带来了一样好东西，你猜是什么
