专题:初三化学实验基本方法
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初三化学--化学实验基本操作二
和被称量的物质颠倒了,此时该物质的实际质量应是()
A.7.9gB.8.0gC.8.1gD.8.3g
2、某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后俯视液面读数为19ml,倾倒部课题:化学实验基本操作二执笔人: 赵 -
初三化学实验基本操作中的15个
初三化学实验基本操作中的15个“不”
1、实验室药品:不能用手接触,不要把鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝药品的味道。
2、做完实验,用剩药品:不得抛弃,也不得放回原瓶。
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化学实验基本方法教案
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全【学习目标】1.能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。2.掌握正确的实验操作方法,养
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初三化学实验计划
http://www.xiexiebang.com/3221788 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 初三化学实验计划 一、学生基本情况分析 1、总体分析: 初三共有8个班,约有学
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初三化学实验计划
一、学生基本情况分析1、总体分析:初三共有8个班,约有学生450人。从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的
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初三化学实验计划
同心路中学化学实验室工作计划 (2010——2011学年度第1学期)
为了适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本 -
初三化学实验计划
初三化学实验计划
----------吴红超
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以使学生观察到大量生动有趣的化学反应现象,从而了解大量物质变化的事实,激发学生学习化学的兴趣 -
初三化学方法总结
一:化学之最
1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在最硬的物质是金刚石。
5、最简单的有机 -
高一化学知识点汇总:化学实验基本方法
高一化学知识点汇总:化学实验基本方法 化学实验基本方法 过滤 一帖、二低、三靠 分离固体和液体的混合体时,除去液体中不溶性固体。(漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯) 蒸发 不断搅
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《化学实验基本方法》教学设计
人教版高中化学必修1第一章第一节 《化学实验基本方法》(第一课时 化学实验安全)教学设计 【教学目标】 知识与技能: 1. 了解实验安全的重要性。 2.了解化学实验的安全常识。 过
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《化学实验基本方法》教学设计
《化学实验基本方法》教学设计 教学目标 (一)知识与技能 1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。 2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成
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初三化学实验探究专题中考
实验题探究1.(2013福建南平)根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空。(1)稀释浓硫酸时,应把缓缓注入盛有的烧杯中。 (2)硫酸铜溶液的颜色是。(3)氢氧化钠露置
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初三化学所有实验总结
初三化学实验总结
化学方程式反应现象
2Mg+O22MgO现象:剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 2Hg+O22HgO现象:银白液体,生成红色固体
2Cu+O22CuO现象:红色金属变为 -
初三化学典型实验总结
化学典型实验总结 一、空气中氧气含量的测定 1.操作步骤:在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞
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初三化学实验总结(5篇)
一:化学实验基本实验操作 1. 仪器的洗涤 玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。 2.试纸的使用 常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸
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初三化学实验教案1
九年级化学课教学设计
教学内容:初中化学实验基本操作
教者薛永成授 课 班 级:九年级2。3。5) 班
一、教学目标:
1、知识技能目标:认识常见仪器及使用方法、熟练掌握常见药品的 -
初三化学实验专题复习教案
初三化学公开课教案
时间:2007-5-22星期二第六节
地点:化学实验室
执教:黄凯
一、课题初三化学实验复习
二、教学目标
1、知识与技能
①了解化学实验常用仪器的使用;
②了解常见 -
初三化学实验题总结
初中化学常见实验题型解题技巧 知识要点: 1. 除杂题:【略读】 解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。 三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量