专题：参赛经验总结
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参赛自我介绍
参赛自我介绍 参赛自我介绍1 我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，这是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在XX小学四年级读书。我性格
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参赛宣言（大全）
个人参赛宣言：重在学习、重在参与。 自我介绍： 各位老师和同学，大家好！ 我是7班的。虽说我没有专门学过主持，可我一直非常喜欢主持的气氛和场面，也非常羡慕主持人站在台上的
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参赛论文
合理设计目标，构建高效课堂 摘要：如何合理设计教学目标 关键词：教学目标；高效课堂；一课一得 每当接到一个班级的教学任务时，大多数老师都是看着教参，看一课教一课，有些课时储备量多
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参赛教案
教学目的 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写b2i h5i hu9三个
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参赛教案
《春》教案 一、教案背景 1、对象：学生 年级：七年级 学科：语文 2、课时：两课时 3、《春》是朱自清先生脍炙人口的名篇，长期以来深受教师和学生喜爱，无论从语言、结构、立意、还是
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参赛教案
Module 2 Spring Festival Unit 3 Language in use 一、教案背景： 1. 面向学生：初一 2. 学科：英语 3. 课时：2 4. 学生课前准备：复习本模块前两个单元的课文和话题。 一、 教学课
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参赛教案
【教案课题】 语言亮兮文飞扬——作文语言教学设计 【教案背景】俗话说得好：“三分长相，七分打扮。”人是这样，文章也如此。一篇文章除了结构合理、选材新颖外，还要特别讲究文采
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参赛教案
M4U1 Maybe I’ll be a writer. 【教学目标】 1.知识目标：掌握单词：writer，future，policeman， footballer, film star；语句：What will you be? Maybe I’ll be a writer. 2.能力目
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参赛教案
影响气候的主要因素（第一课时） 安阳市第七中学 张向东 教材分析： 《影响气候的主要因素》是九年义务教育课程标准初中地理实验教材第四章的一节内容。在内容安排上，条理清楚，基本
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参赛教案
Unit 9 Do you want to go to a movie? 凤县双石铺中学 李敏鸽 Teaching materials analyzing and rearranging: 1. 教案背景：本单元以电影为话题，从学生实际生活出发，谈学生
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参赛教案
《秋天的雨》教案设计 辽宁省铁岭市昌图县八面城实验小学 王海艳 教案背景： 本课用优美的语言描述了秋天的迷人景色，随时间顺序逐段讲述，运用了多种修辞手法。学生通过了反复的
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参赛感想
参赛感想
不知不觉54天的见习大赛就结束了。这54天对于我们说既漫长又短暂，漫长的是我们每天看着英雄榜上我们的排名总是那么后，每天早上起来打开电脑看到其他队昨日涨幅这么 -
参赛作文
坚持就是胜利------我读《环游地球八十天》
寒假里，妈妈给我买了一本凡尔纳的著名作品-----《环游地球八十天》。小说写的淋漓尽致、有血有肉、栩栩如生。让人赞不绝口。它情 -
参赛申请书
篇一：参赛申请书 /retype/zoom/734624d080eb6294dd886c52?pn=1&x=0&y=0&raww=307&rawh=45&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=45&md5sum=725f31dfcb74cfeaee6ffde0d178e290&si
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关于参赛发言稿（最终定稿）
一分耕耘一分收获。以下是小编为大家整理的参赛发言稿，供大家参考学习。参赛发言稿120x年的全国秘书职业技能大赛，能够有机会参加，我十分激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛
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参赛要求[范文]
参赛要求
1，书面作品准备打印版和电子版各一份，初赛只提交打印版作品。根据自己的实际情况与社会需求，从专业，就业，职业等方面，按照 ‘自我认知，职业认知，职业目标路径分析，规划与实 -
参赛感言
附件6 1 My Way团队参赛感言 商学院2012级 物流管理 黄林 M91214022 持续一个月的物流设计大赛，做方案过程中，我和团队成员们一起讨论，查资料，做方案花了无数的精力和时间在其中
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参赛自我介绍[合集]
篇一：主持人大赛自我介绍 篇一：主持人大赛自我介绍 各位评委、各位老师，现场的所有嘉宾朋友们：大家好！ 我叫***，来自***，担任***工作。我担任主持人有**年的时间，在这**年的主持
