专题：长亭送别说课稿及教案
-
《长亭送别》说课稿教案
一 、开场白： 各位领导，各位评委，各位老师，大家晚上好。今天我说课的题目是《长亭送别》。二、说教材:《长亭送别》选自新编语文教材第四册第五单元,本单元学习中国古代戏曲，目的
-
《长亭送别》说课稿（通用）（汇编）
《长亭送别》说课稿（通用6篇）作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《
-
《长亭送别》说课稿
《长亭送别》说课稿 一、说教材 《长亭送别》这篇课文选自语文教材第四册第四单元。这个单元学习中国古代戏曲，目的是通过戏曲语言和艺术手法的欣赏，培养学生初步鉴赏戏曲的
-
《长亭送别》说课稿
《长亭送别》说课稿 《长亭送别》说课稿1 一 、开场白：各位领导，各位评委，各位老师，大家晚上好。今天我说课的题目是《长亭送别》。二、说教材:《长亭送别》选自新编语文教材第
-
《长亭送别》说课稿（5篇模版）
老师们好！我今天说课的篇目是高中语文第四册教材中的王实甫的《长亭送别》。情况说明：授课之前心里没有底，主要担心两点：其一，所选篇目为王实甫的经典戏剧《长亭送别》，而学生对戏
-
长亭送别教案（范文大全）
《长亭送别》教案 临朐一中张秀娟 教学目标 1、通过品读戏剧语言，把握人物的情感变化，分析人物形象的特征。 2、鉴赏戏剧语言，欣赏情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 教学过
-
长亭送别教案
《长亭送别》教案
一、教学目标
知识教学点
1、感知把握戏曲文学的体裁特点。
2．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。
能力训练点
1感受理解人物的独特心理。
2．体味剧作 -
长亭送别教案
长亭送别教案 【教学目标】 知识目标：进一步了解元杂剧的特点与成就；了解王实甫及《西厢记》。 能力目标：鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲
-
长亭送别教案
《长亭送别》教案 教学目标： 1．欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2．欣赏崔莺莺的人物形象。 教学重点和难点： 1．欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意
-
长亭送别教案
长亭送别 学习目标 （一）德育目标 认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。 （二）能力目标 1．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。 2．体味剧
-
长亭送别教案
《长亭送别》优秀教案 2006-06-13 12:15:45| 分类： 默认分类 | 标签：长亭 送别 张生 曲文 碧云天 |举报|字号 订阅 【教学目标】 1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画
-
长亭送别教案
长亭送别 学习目标 （一）德育目标 认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。 （二）能力目标 1．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。 2．体味剧作
-
长亭送别教案
长亭送别教案 教学目标： 知识与技能：积累相关生字词，了解元杂剧的基本常识，能够读懂全篇文章。 过程与方法：体会剧作情景交融的艺术境界；分析本文富于文采的戏曲语言。 情感态度
-
长亭送别教案
长亭送别教案 一、教学目标 （一）引导学生在通读课文的基础上，提纲挈领地了解剧情，准确地把握人物的思想感情与性格特征。 （二）体会课文中情景交融的境界，了解景物描写的作用。 （三）体
-
长亭送别教案
《长亭送别》教案 教学目标： 1．欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2．欣赏崔莺莺的人物形象。教学重点： 欣赏情景交融的艺术境界。 教学难点： 崔莺莺的典型意
-
《长亭送别》教案
教学目的：1．理解课文的主旨。2．理解本文情景交融的特点。3．理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。教学重点：主旨和情景交融的特点。教学难点：情景交融
-
《长亭送别》教案
《长亭送别》教案 一、导语设计： 有一首歌唱得好，“山不转水在转，水不转人在转”。道出了人生就是不断奋斗、追求的一生，决定了大多数人要四处漂泊，不断踏上新的征程。新的相聚，往
-
长亭送别教案
《长亭送别》教案 一、教学目标 1、感知把握戏曲文学的体裁特点。 2、体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。 3、认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导
