专题：初一班规班纪
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初一11班 班规班纪
初一（11）班 班规班纪 为使我们班的学习生活有序的进行，为使我班的学生在良好的环境下学习，特制定以下班级奖惩制度。以0分为初始分数，以小组为单位，每个月进行结算，平均分最高的组
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初一2班班规班纪（最终定稿）
初一2班班规班纪 （一）宗 旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级
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初一十三班班规班纪细则
初一（3）班班规班纪细则
班训：学会做人 学会学习
自尊，自律，自强
————做文明少年，建良好班风
【21世纪的人才标准里面，有这样几条：“是否具有团队精神”；“是否具有良好的学习能力 -
班纪班规
九（3）班班规班纪（试行）（一）宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级
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班纪班规
高二班规大全 第一章 基本思路班 训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯 基本目标：创建高一年级优秀班集体具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学 第二章 基本要求 1.
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班规班纪
班规班纪 第一部分班干部职责 （一）班长职责 1 全面负责本班的卫生，纪律，学习等工作的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 2 及时将学校通知栏中的信息及班主任对班级活动的
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班规班纪
高一四班班规 一．班长职责( ) １．全面负责班级同学各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。３．班主任
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班规班纪
初三四班班规班纪
初三时初中阶段的最后一年，也是最关键的一年，为了大家共同营造一个良好的学习环境，养成良好的学习行为、生活行为、值日行为，让自己的青春绽放光彩，规定纪律如 -
班规班纪
高一12班班级管理条例（班规） 想一想： 学习为了谁？ 学习依靠谁？ 总 则 一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第一
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班规班纪
初一（16）班班规班纪
一、课堂纪律（即上课、自习课）
1. 不得无故迟到、早退、旷课，否则写200字检讨书。
2. 允许同桌之间互问问题，但必须保持声量不影响别人，不得讲话，不得胡言乱语，不 -
班规班纪
初一（10）班规 为进一步规范同学们的行为习惯，提高我们的综合素质，同时为了营造 一个良好的学习氛围，经全班同学共同商量决定制定班规班纪如下： （一） 学习方面 1. 上课不迟到，不早退，不
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班规班纪[模版]
2010级23班班规班纪 良好的班风来自于严格的班级制度。为了规范我班学生日常行为，打造一个健康的、团结的、积极向上的优秀班集体，现制定以下班规班纪，以期使同学们养成良好的
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初一班班规班纪扣分加分细则
初一（4）班班规班纪细则 班训：自信、团结、务实、奋进 班级实行个人德行量化考核制度，具体量化方法如下：每月总评后家长会公布。 思想和仪表 1 、尊敬教师，见面行礼或主动问好,回
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初一24班班规班纪班训2
班规、班纪、班训 一、班训： 言行端，心胸宽，立志公，能为峰；术业精，探索新。 二、 日常行为规范： 1、礼貌待人，谦恭礼让，孝敬父母，尊师助友。 2、遵守法律法规和校纪校规，有良好的社会公
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初一班班规
初一（2）班班级公约
我们53位同学请自觉遵守我们的班级公约，严格要求自己，团结一致，积极进取，让自己学会做人，学会学习，把我们初一（2）班建设成一个优秀的班集体。
（一）学习态度
1、要养成 -
初一班班规
初三（1）班班规 一、宗旨 为树立良好班风，创建优秀班集体，营造一个良好的学习环境，使全体同学的学习发挥出最佳的水平以迎中考。特制定本班规。 二、扣分方法（班规采用扣分制） 1、上
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初一班班规[精选合集]
课间不要追逐打闹 课堂上若有问题应该举手向任课老师示意,不能开小差,更不能随便离开座位. 排好队列再出去集队升旗或者机会 每天到校必穿校服，下雨天不能穿拖鞋，如果怕弄湿鞋
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初一班班规
初一1班班规 第一章 基本思路 基本目标：创建初一年级优秀班集体 具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学， 班训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯。 第二章 班级管理机
