专题：成语相关练习
-
成语练习
一、根据提示各写一个含“手”字的成语。 1.形容高兴（手舞足蹈） 2.形容聪明（心灵手巧）3.形容容易（唾手可得）4.形容冷漠 （袖手旁观）5.形容亲密（情同手足） 6.形容慌乱（手忙脚乱） 7.形容凶
-
成语练习[本站推荐]
成语练习（三） 三顾茅庐——顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
-
成语练习
成语练习一、把下列成语补充完整。 亡羊牢一当先 武扬威手不及居高下置之不壁偷光震欲聋 竽充数 千百 水山涯海气现喜乐 （ ）如生 二、按要求将下列成语归类。 神采奕奕喜出望
-
成语练习
成语练习一 各种各样的‘‘快’’ 看书快 走路快（ ） 吃饭快 办事快（ ） 变化快（ 航速快（ 写字画图快（ 回答问题快（ 时机消逝快（二 多种多样的“手”形容敏捷（ 形容高兴（ 形容顺利（ 形容
-
2013成语练习
2013成语训练
1．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是(3分)
a．直径约2台下阵阵喝彩声。
b．在中央电视台“星光大道”的舞台上，那些来自乡村的选手个个都是锦心绣口，演唱的歌曲 -
成语练习
1．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记．．．．在心上，畏首畏尾是干不好工作的。 B. 好好一个连长他不当，却自愿到一个负债近百万的服
-
成语专题练习
2011—2012学年下半期高二语文复习测试卷1 成语专题练习（一） 备课人：黄淑莹 一、学习目标： 1.记住成语误用的一般类型。 2.提高成语运用题答题技能。 二、自学 成语误用的一般类
-
成语练习
成语选择题全集解析（二） 14.下列句子中加点的成语使用不当的一项是 A.百色以它得天独厚的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。 ．．．．B.突如其来的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树
-
成语练习
成语运用练习
1.下列各句中加黑的成语运用正确的一项是
A.这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。
B.他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。
C.学 -
成语练习
把成语(词语)补充完整 1、 给描写人物外貌的成语填空。 冰雪 风日 草莺 柳花 风雨 心神 涛浪 峦嶂 花卉 月
-
成语练习
高考“成语专题”过关检测题 １．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已
-
成语练习答案
【参考答案】1.D（D项，本句中成语“如数家珍”的不恰当之处还不完全在成语本身。因为根据词典释义或者通常的理解，“如数家珍”的意思就是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟
-
成语俗语练习
成语及俗语练习1、下列句子中加点成语或俗语使用不正确的一项是（ ）d A．夏令营增设了一个“新闻天天报”活动，小明毛遂自荐，成为新闻采写组组长。 ．．．．了车子，还想票子„„结果越贪越
-
成语病句练习
1、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ c ） A.这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，．．．．给读者留下了深刻的印象。 B.由于环境受到严重
-
三字成语练习
一、三字成语练习：姓名：
1、比喻全部由同一种成分构成。 2、有钱而非常吝啬的人。3、指在某一方面居最有权威的地位。
4、回环旋转，形容不知道怎么办好。5、即不拘年岁行辈产差 -
练习成语解释
练习（二）给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分） 1、顾： 相顾一笑（C ） 三顾茅庐（B ）顾客盈门（A ）奋不顾身（D ） A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意；照管 2、素： 银装素裹（B ） 素质教育（D
-
成语练习（合集五篇）
育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 成语练习 1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A 随着科技的不断进步，电子产品
-
成语练习（推荐阅读）
1、他从小就在外面闯荡，所以对人情世故很是练达
2、透过书籍，我可以以主人翁的姿态去观察百般生态，去感知风花雪月，去领略高山流水，去体验世态炎凉。（原指旧时诗文里经常描写的自
