专题：初中地理教育教学初探
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初中地理教育教学随笔
初中地理教育教学随笔 初中地理教育教学随笔1 情感在教育中的作用，集中体现在教育教学过程中，师生间的情感交流中。在日常教学中，教师与学生间的情感交流如同一道不可缺少“作
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初中地理教育教学总结
初中地理教育教学总结 初中地理教育教学总结1 良好的开始是成功的一半，这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和老师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作，
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初中地理教育教学工作总结
初中地理教育教学工作总结 初中地理教育教学工作总结1 时间过的真快，转眼一学期又结束了。回顾本学期的工作，有得也有失。在担任七年级八个班的地理教学工作中，我能从各方面严
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初中地理老师教学教育随笔
初中地理老师教学教育随笔 初中地理老师教学教育随笔1 叶澜教授说：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思，就有可能成为名师。一、什么是教学反思?“教学
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初中地理老师教育教学随笔
初中地理老师教育教学随笔 初中地理老师教育教学随笔1 初中地理科学的教育是面向全体学生的，它的目的并要培养地理学家、培养地理人材，初中地理教学的目的是所有中学生的地理
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浅谈初中地理教学
浅谈初中地理教学 地理教育在提高国民整体素质方面有着巨大的作用。因而，在新课程理念下，地理教学更应该注重学生能力的提高，提高学生的整体素质。笔者就初中教学中，如何搞好地
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初中地理教育叙事
初中地理教育叙事
随着社会的发展，教育教学的改革也在飞跃的深入与提高，尤其新课程改革在初中阶段的全面铺开，这对我来说，老教师遇到新问题。所以，也得随着教育改革的步伐，努力奋 -
2014年初中地理教研组教育教学工作总结
初中地理学科教研工作总结 稻田一中 2014年6月 一学年以来，在学校和教导处的领导下，我们稻田一中地理教研组根据寿光市教育局工作安排以及教科研中心的《初中2014年度教研工
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浅谈初中地理教学中的情感教育[精选合集]
浅谈初中地理教学中的情感教育黄花南
湖南省岳阳市屈原管理区河市中学内容摘要：情感教育作为一种润物细无声的教育，它是构建和谐师生关系的基石，是创设富有生机课堂的必备因子 -
初中地理教学过程中如何渗透心理健康教育
初中地理教学过程中如何渗透心理健康教育 教学是师生之间，学生与学生之间多向互动的活动。在这一特定的环境中，师生关系，教师的课堂教学观，学生之间的竞争与合作，课堂心理氛围，课
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初中地理教学论文
初中地理教学论文 土河中学教师 王和平 把地理形象思维作为培养学生思维能力的切入点。地理教学中的地理形象思维是通过典型的地理现象,反映和把握地理事物本质的思维活
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初中地理教学经验交流材料
初中地理教学经验交流材料 通过多年的地理教学，主要做好两方面的工作：一是抓教研；二是抓课堂教学；三是针对新教材，实施新的教学改革。现将工作总结如下，以便共同交流和探讨。 一．教
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初中地理教学总结
初中地理教学总结 初中地理教学总结1 一、树立信心，消除恐惧也许文科生早就听到他们的师哥师姐们讲过，地理在政史地三科中是最难的，很难得分；也许是文科生对学习偏重理科性质的
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 政史地组：刘加俊 一、发挥学科优势，调动学生的学习积极性 在课堂教学中，只有学生产生了浓厚的学习兴趣，积极主动学习，才能学得好。由此可见，学习兴趣是调动
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初中地理教学心得体会[精选]
初中地理教学心得体会
反思之一：解放学生认知习惯，培养学习兴趣。
对于初中阶段学生的心理特征和认识能力，可以让他们联系身边的事物来认识、获取地理知识。例如结合生活中南方 -
初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 3月23日，市教育局组织专家领导小组对2005年参加工作的青年教师观摩课堂教学，我作为其中一员，认真备课、讲课，并有幸听取专家“一对一” 指导。从事初中地
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 章吉营初中梅亚男担任地理教学工作已经有4年的时间了，在教学中通过不断地学习改进，现在我的课堂已经有一定的被学生所接受的教学模式，现将课堂教学反思总
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 农华超 地理学科在初中的受重视程度远不及大三科，被认为是“副科”。大部分学生知识生疏，对地理感觉“无趣、畏惧”，另外许多学生对于一些地理方面的常识
