专题：初中化学课堂教学
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初中化学课堂教学
初中化学课堂教学 实施创新教育的实践与思考 湖南省常德市鼎城区许家桥中学 廖学杰 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心就是研究和解决基础
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浅谈初中化学高效课堂教学
浅谈初中化学高效课堂教学 利川市建南镇乐福店中学：幸定朝 课堂教学，不外乎教与学两方面。传统的课堂教学仅仅强调以教师为中心的讲授而忽略了学生作为教学活动中最关键一方在
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初中化学高效课堂教学初探
初中化学高效课堂教学初探 洛川县石头镇初级中学孟怀锋 新课程教学要求时短高效，但不等于不要教学质量,素质教育也不等于不要学生的认知基础。那么,怎样才能做好初中化学课堂
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浅谈初中化学如何提高课堂教学
浅谈初中化学如何提高课堂教学 【摘 要】随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民
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初中化学高效课堂教学初探
初中化学高效课堂教学初探 新建县第六中学 程蓉蓉 初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。它不仅为学生升入高一级学校继续学习奠定基础，也为毕业生参加工作解决处理一些实际问
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初中化学课堂教学随笔
初中化学课堂教学随笔担任初中化学教学已经十多年了，已熟知化学实验在教学中的重要性，也了解学生们对于实验的喜爱程度。因此，课堂上，能做的演示实验，我都一一完成，在条件允许的情
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初中化学高效课堂教学
初中化学高效课堂教学 1 初中化学高效课堂教学 （提交时间：2012-6-20 ）我是一名教毕业班化学的老师，我认为每个人上课的方式、方法都是不一样的，关键是我们如何掌握课堂，如何让学
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初中化学课堂教学反思
初中化学课堂教学反思 初中化学课堂教学反思1 化学平衡移动的影响因素的这节内容也是抽象的理论知识和实验的探究相结合的，鉴于对化学反应速率的影响因素的教学经验。一、在
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初中化学新课程课堂教学评价
继续教育学习论文 初中化学课堂教学评价的初探 摘要：传统初中化学课堂教学评价重结果轻过程，重知识技能轻情感、态度与价值观发展，评价形式、评价内容、评价主体单一，教师、学生
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初中化学高效课堂教学反思
初中化学高效课堂教学反思 [1500字] 初中化学高效课堂教学反思 吉安县登龙中学 尹庐鹰 新课标下的初中化学如何围绕新课标、考纲为学生的发展上好每一节课、如何开展化学
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初中化学课堂教学研讨会交流材料
激活多重活力元素 打造“活而有效”课堂 市初中化学课堂教学研讨会交流材料 大兴中学，作为农村的一个普通中学，秉承我校“立德树人、健康第一”的办学理念及在大家的勤奋努力
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浅谈农村初中化学课堂教学优化
浅谈农村初中化学课堂教学优化 宿迁地区的教育在江苏省而言是比较落后的，由于受到教学硬件设施落后，教学资源不足等客观条件的影响，使农村化学教学与城区、苏南地区存在很大差
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初中化学高效课堂教学模式
初中化学高效课堂教学模式 周原初中化学备课组 经过一年来的化学课堂探索实践，我们在化学备课组提出了基于农村初中高效课堂的“五步教学法”课堂教学模式。 “五步教学法”
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初中化学高效课堂教学模式初探
初中化学高效课堂教学模式初探 ——-—以导学案为载体的课堂改革 黄梅县下新镇中心学校 杨学琼 苏霍姆林斯基说：“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能
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如何打造初中化学高效课堂教学（★）
如何打造初中化学高效课堂教学 王时义 [摘要] 新化学课程标准倡导化学教学要从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，积极
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初中化学高效课堂教学（合集5篇）
初中化学高效课堂教学 一、优化创新教育教学理念 根据新课改的要求，应当充分尊重和体现学生的独立学习意识和能力培养，即初中化学教学过程中，授之以鱼不如授之以渔。初中化学教
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初中化学高效课堂教学模式
优化教学课堂—高效课堂教学模式 随着课程改革的产生,新概念教学理念的模式的推进。根据现有的条件以及这些年的经验，我也在不断的摸索总结适合自己的独特的教学方法。初中学
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初中化学高效课堂教学之我见
初中化学高效课堂教学之我见 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，引导学生突破初中化学课时少
