专题：初中历史学习总结
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初中历史继续教育学习总结
初中历史继续教育学习总结
我是五堡学区的教师王兆龙。 2011年第一学期我参加了初中历史教师的培训，我通过学习《初中历史教学内容分析与教学方法的选择》、《初中历史学科教 -
初中历史远程教育培训学习总结
远程教育培训学习总结
通过培训使我认识到，教学不再是教师的“教”和学生的“学”的简单相加，它开始向师生互教互学、共同发展的新型格局迈进。只有形成这种师生关系，学生才能 -
初中历史国培学习总结
初中历史国培学习总结 初中历史国培学习总结1 我有幸参加了教育部“国培计划中小学骨干教师研修项目”教师培训学习。本人利用课余时间及节假日看完所有培训视频，完成各个模
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初中历史总结
初中历史总结
想学号初中历史 首先 兴趣最重要
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为 -
初中历史总结
工作总结
一、取得的成绩
在上学期的历史教学工作中，通过对新课程改革的学习，使认识得到不断地提高，重新树立了全新的教师观、学生观和教材观、教法观。对教师在整个教学过程中 -
国培计划初中历史学习总结
国培计划初中历史学习总结 冀州市冀州镇中学彭松旺现总结如下： 一、通过培训，提高了自己的思想认识。 由于工作在农村中学，对于现在教育发展现状和教师成长方面情况的了解，就
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2012国培计划初中历史学习总结
初中历史研修总结 “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”作为一名农村教师在这次培训中用“受益匪浅”这四个字来概括我的感受，那是再恰当不过的了。此次培训不但
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初中历史继续教育远程培训学习总结
初中历史继续教育远程培训学习总结 通过这段时间的网上学习，我学到了一些新的教学理念、新的教学方法，让我受益匪浅。现将培训学习心得总结如下: 一、在历史教学中必须把握好
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国培计划初中历史学习总结
国培计划初中历史学习总结冀州市冀州镇中学彭松旺我有幸参加了教育部“国培计划中小学骨干教师研修项目”教师培训学习。本人利用课余时间及节假日看完所有培训视频，完成各个
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初中历史个人总结
初中历史教师国培计划个人总结 参加此次“国培计划”是我走上工作岗位后参加的历时最长、形势最正规的脱产培训学习，说它历时长是因为它将有2个月的培训学时时间，说它正规是因
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初中历史知识点总结
第5课灿烂的青铜文明在原始社会末期，我国已出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期（特点：规模大、品种多、工艺精），商周时代是我国历史上的青铜时代。中原地区的青铜器代表有司
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初中历史教学年度总结范文合集
《初中历史生活化教学》让我们从理论层面去追寻初中历史教学的新境界：生活化教学！这将有利于激发学生学习历史的兴趣，有利于学生的全面发展，有利于学生的个性发挥。从教学的目标
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初中历史教学总结
初中历史教学总结 初中历史教学总结1 本学期，本人任教九年级1、2班，七年级1、2班共四个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教
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初中历史教学总结
初中历史教学总结
陈志斌
本学期，本人任教初三年级俩个班和初一一个班的历史课，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事工作。以下是我在本学期 -
初中历史教学总结
初中历史教学总结 自己教历史有六年时间，和老教师相比自己的教学水平业务能力还很稚嫩，现将自己在教学中的一些心得总结如下，和各位同行共勉。主要从课堂教学，复习方法，和作业辅
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初中历史培训总结
初中历史培训总结 参加本次培训，有一种感觉，就如同一个久在黑暗的地下室中工作生活很久的人，忽然置身于鸟语花香的郊外的晨光中，瞬间的环境巨变，带来的除了惊喜，还有一时的恍惚，不
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初中历史研修总结 武宁县东林学校 周后江 我是一名新教师，教学经验不足，特别是对开卷考试下的历史教学感觉很难抓住重点，本次，我有幸参加了农村中小学教师远程培训，感觉收获颇多！
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初中历史培训总结
初中历史培训总结
经过两个月的学习，即将结束本资助培训。本次培训先后学习公修课6门，专业课5门，共计11门功课。经过网络视频的学习，聆听专家学者的讲座，通过与同行们的交流，使我
