专题：初中生班规
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初中生班规
班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。按组计分，由小组长管理个人。 一、出勤 （1）7：20前必须到校。课代表收作业，如违反则扣1分。 （2）7：20开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者
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初中生班规
初中最经典的20条班规 1、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务，书写工整，有错必纠。 2、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 3、
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初中生班规
八年级四班班规班纪 （一）宗 旨 争创优文明集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的文明班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班
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初中生班级班规
初中生班级班规（奖惩标明） 班训：学会学习，学会做人为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”
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初中生班级班规（汇编）
初二（7）班班规 为了促进全班同学德、智、体、美、劳诸方面素质均衡发展，营造一个团结友爱和谐互助的学习环境，特制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，努力把
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初中生班规班训
初中生班规班训 一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；见到老师问声好，做到文明有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语文英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、两操：出
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初中生班规班训
班训 细节决定成败，过程决定结果 班风 竞争、互助、共同进步 班级口号 用进取书写成长，用辉煌记录青春。 八荣八耻以维护集体荣誉为荣， 以危害集体形象为耻； 以勤学深思进取为
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初中生班规班纪
初二（二）班班级管理条例 总则 一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第一章 班级管理目标 目标：一个核心、
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初中生班规班训
初一1403班规班训 “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境；为了促进每个同学的身心健康成长；为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，
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初中生班规班训
初中生班规班训
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
见到老师问声好，做到文明有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
语文英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、两操： -
初中生班规班训参考2
初中生班规班训参考 一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；见到老师问声好，做到文明有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语文英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、两
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初中生班规班约得制定和实施
初中生班规班约得制定和实施
1.上课不随意讲话，不起哄，不插嘴。
2.说话要有礼貌，着装整洁。
3.每位同学只要看到地上不干净，就应该清洁干净。
4.不可以在阳台玩、打闹。
5.不可 -
班规
九年级四班班级规章制度 班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 班规：在遵守校规的同时遵守本规定 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习
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班规
2012届高一（13）班班规班训 一、 常规要求 1、上课铃声响起前，坐在教室里，做好课前准备工作 2、不准进入电子游戏厅，网吧等娱乐场所，违者将停课整顿，严肃处理。 3、不准带言情、武
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班规
班规 旧施小学六年级 为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定以下班规。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的班集体而努力。 一、文明礼仪
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班规
二年级（班训、班规、格言） 班训： 好习惯从小事做起 班规： 我想身体好，跳绳跑步加眼操。我想有礼貌，主动鞠躬并问好。 我想学习好，专心学习勤思考。 我想环境好，不乱丢一片纸屑。
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班规
附件：41级8班师生共创佳绩行为守则 一、班主任守则：带着微笑谈判+不时严肃批评+偶尔严厉惩罚1、无论本身情绪如何，决不转加于班里同学。 2、若发现班级不和谐音符，尽力控制自己
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班规
- 1 -班 见面问声好，谦让有礼貌。课上勤参与，动口又动脑。抽空多读书，知识少不了。认真做眼操，身体锻炼好。课间守秩序，环境保洁好。 规
