专题:初中思品新课标最新版
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初中思品新课标解读
(2011版)初中思品新课标解读 教育局教研室为进一步提升我师中学思品教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新教程的理解,掌握新教程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课
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初中思品新课标研修日志(五篇范文)
让思想迸出火花用行动铸就品德现代社会对人们的思想品德水平的要求越来越高,传统的思想政治教育在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面已不能完全适应
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思品新课标2
小学《品德与社会》新课标学习心得体会 杜新玲 我们教研组利用教研活动时间认真学习了《品德与社会》新课标,使我又加深了对新课标的理解,更使我懂得了教师应如何教学生把思想
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思品新课标心得体会
通过学习《深化理解评价的功能与作用,切实提高教学效益》使我感触很深,本人进行《品德与社会》这教学已有三年,在教学实践过程中我对课程的评价方式也产生了一些自己的感受,下
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思品新课标学习心得[合集五篇]
思品新课标学习心得通过研读《初中思想品德课程标准》,再结合自己具体的教学实践,我有了以下几点心得体会:
一 、教师要成为终身学习者
教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必 -
初中思品教学计划
初中思品教学计划1 一、学生情况分析:本学期任教初中二年级三个班思想品德课。从初一年级授课老师的了解和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但分布很
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初中思品说课稿
《丰富多样的情绪》说课教案 各位领导、各位老师,大家好。我选择的说课课题是《丰富多样的情绪》,我的说课设计为教材分析、教法分析、学法分析、过程分析及效果预测五个部分
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初中思品说课稿
导语:人生首先要是望远镜,看远;再就是显微镜,看细;接下来是放大镜,看透;其次是太阳镜,看淡;最后是哈哈镜,笑看生活。以下小编为大家介绍初中思品说课稿模板文章,欢迎大家阅读参考!初中思
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初中思品教学总结
八年级思想品德下册教学工作总结 黄晓东 本学期我担任八年级三个班思想品德的教学任务。一学期来,本人自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。认
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初中思品教学反思之三
初中思品教学反思之三:教学反思应该反思什么 w82680xiao 10级 被浏览171次 2014.02.28 检举 . zecfql 采纳率:58% 10级 2014.03.01 .所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的
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初中思品教学反思2012
初中思品教学反思 本学年我继续担任九年级思品课教学工作。现结合思品学科的自身特点和学生的实际情况,对教学进行反思: 一:依据教材,传授知识在课堂教学过程中,能依据教材,精心设
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初中思品教学反思
篇一:初中思品教学反思时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过十几年的思品教学,十几年的教学生涯,让我深感思品教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到思品
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初中思品教学案例
初中思品教学案例 ----《保护消费者权益的教学》 大坝沟中学 王慧英 在本课的教学中,根据教学目标和教学重点,精选有关材料,创设教学情境,激发学生的学习兴趣,引导他们积极主动
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初中思品教师工作总结
初中思品教师工作总结 初中思品教师工作总结的写作按照个人在教师岗位上师德表现,教学工作以及个人的表现以及学习进修四个方面进行总结,下面是管理资料网小编整理的这篇文章
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初中思品教师述职
初中思品教师述职本人姓名**,**年毕业于***师范学院思想政治教育专业,获本科学历及学士学位. **年8月参加工作,任教于初中思想品德学科教师岗位,于**年8月获中学二级教师职
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初中思品教学随笔
初中思品教学随笔 走进课改后的思想品德课堂,生动有趣的生活情境,丰富多彩的教学活动,意味声长的人生启迪,让人耳目一新。然而无论形式多么新颖,课堂多么活跃,仍然没能摆脱为考试
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初中思品教学随笔
初中思品教育教学随笔 丹东第二十九中学 刘力军 2014.6.30 积习总是不时地促动我拿起笔,写下了从事初中思品教育教学的一点点认识和一丝丝感悟······ 一、开设初中思
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初中思品课评课稿
初中思品课评课稿 本次90学时培训观摩了绣山中学开设的几堂公开课,其中欧淑央老师《维护受教育权一课给我留下了很深刻的印象。给我的课堂教学带来了很多的借鉴作用,本课老师