专题：初中生物数字化教学
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数字化教学
浅析数字化教学 摘要：数字化教学是指教师和学习者在数字化的教学环境中 ,遵循现代教育理论和规律 ，运用数字化的教学资源，以数字化教学模式进行培养适应新世纪需要的具有创新意
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初中生物教学浅谈
初中生物教学浅谈 面向全体学生，提高生物学素养和倡导探究性学习，其从知识、能力、情感态度与价值观方面，对生物学提出了更高的要求，传统的教学方法已经不适应新的教学要求，教师
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数字化教学心得体会
如今，利用计算机既提高工作效率，又可以达到资源共享。多媒体教学已成时尚。运用多媒体，不仅给学生提供了丰富的感性认识，也使课堂教学目的完成、教学难点的突破更省时、更省力、
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数字化教学设计
一对一数字化学习教学设计模板— 2 —— 3 —— 4 —— 5 — 篇二：数字化声音编辑教案第3节《数字化声音编辑》教案滨城区梁才中学 苏志君一、课前准备 1、素材准备：把李明文
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数字化教学心得体会
数字化教学心得体会中小学数字化教学作为一种新型的教学方式，正逐步融入现代化教育体系之中。它是基于多媒体的教学方式，区别于传统的以黑板、粉笔、教科书为工具的教学方式，知
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英语数字化教学[★]
利用教学点数字资源提高英语教学的教学案例 PEP小学英语三年级下册Unit2 My Family 教学案例 授课教师: 第一课时 课时目标 知识与能力： 1. 能听懂会说This is my family. W
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数字化教学学习心得
数字化教学学习心得 数字化教学学习心得1 数字化教学简单的说就是指在教学中充分应用和发挥现代数字教学载体的作用，利用多媒体设备和课堂教学软件来展开教学。数字化教学并
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数字化教学心得体会
数字化教学心得体会 数字化教学心得体会1 在信息技术高度发达的今天，利用网络来学习、来授课已经是教育发展的一个大趋势，也是大部分教师都会做也想做的一件事。这不但是辅助
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浅析初中生物教学技能
浅析初中生物教学技能 【摘要】生物教学要把素质教育落到实处，我们教师就得改进教学方法，培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新，又要求教师的角色要转变，教学方法
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初中生物教学叙事
教学叙事 七星一中朱洪艳 我是七星农场第一中学生物教师朱洪艳，1998年毕业于黑龙江农垦师范专科学校生物教育专业，2000----2003年函授毕业于哈尔滨大学生物教育专业，获得本科学
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初中生物教学反思
初中生物教学反思 1.课堂教学中，教师要学会用教材去教，而不是教教材。也就是说，凡是适应新课程理念的又与学生日常生活实际相联系的内容教师教师都要去挖掘都要去教，让学生达到
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初中生物教学反思
初中生物教学反思 生物学作为一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新
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初中生物教学心得体会
初中生物教学心得体会 我觉得，作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。 比起我以前刚来上课时候的稚嫩，我现在上课确实是成熟熟练了很多，虽然生物是副科
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初中生物教学心得体会
初中生物教学心得体会 那文云 在这十几年的教学中，我发现——初中生物学教学过程中，改变学生的学习方式，培养学生的独立性、自主性和创新精神，引导他们质疑、调查和探究，学会在实
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初中生物教学工作总结
七年级生物教学工作总结（2010—2011学年度下学期）本学期, 学校大力推广“生本”教育的课程改革。本人在认真学习课改的教学精神的基础上，进一步转变教育教学。同时积极请教有经
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初中生物教学工作总结
初中生物教学工作总结1 本学期我担任初三班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学
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初中生物教学总结
初中生物教学总结1 一学期以来，本人按照学校的安排，任教八年级103班、108班，七年级109班共两个年级三个班级的教学任务，跨年段，又有初中学业考试任务，工作复杂，但是本人能热爱本职
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初中生物教学总结通用[范文大全]
初中生物教学总结范文通用总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考，让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗
