专题：初中音乐教学感悟
-
音乐教学感悟
教学感悟
随着社会的发展，科技的进步，创造力不再是天才的标志，而成为一种生存的技能。21世纪是创造性的世纪，需要一大批敢探索、会创新的创造型人才，作为基础教育重要内容的音乐 -
浅谈初中音乐教学
浅谈初中音乐教学 小沙江镇中学-- 邹丹 音乐课堂应该是体现在以学生为本，音乐教学活动应以教师为主导，以学生为主体，师生溶为一个学习过程的整体，在音乐中追求一种和谐轻松、
-
关于音乐教学的感悟
关于音乐教学的感悟 音乐是一种寄托情感、抒发感情的的艺术。她能陶冶情操、启迪智慧、净化人的心灵。让美妙的音乐走进孩子们的心灵吧！优秀的教师会把孩子领进天籁之国、纯
-
《让我们用心感悟音乐》教案-初中音乐教案
《让我们用心感悟音乐》教案－初中音乐教案 浙江绍兴县实验中学唐春晓教学目的: 1.要激发学生的审美情感，让学生获得心理的满足、情感的共鸣，陶冶他们的情操。2.构建音乐“情感
-
初中思想政治教学感悟
初中思想政治教学感悟 【摘要】新课程改革在不断的实施者，但是新的问题也不断的出现，让人难以适从。特别是中考政治学科推行开卷考试，试题趋向开放性试题后，很多学生的认识中还
-
初中作文教学感悟
初中作文教学感悟
◆张凤梅
作文历来是令学生头疼的事。以往的作文课，都是语文老师先讲解作文题目，讲明写作要求，然后就是学生绷着脸、皱着眉，一副冥思苦想的样子，要不就是翻阅作 -
初中作文教学感悟
浅谈初中作文教学
【摘要】作文教学应运用灵活多样的方式，激发学生兴趣，重视平实积累，巧练多思多评。注重将写作训练融入听说训练、鉴赏训练中，将写作训练融入生活，表现个性自我； -
初中数学教学感悟
初中数学教学感悟 协和中学：高建 新的数学教育理念表明，人人学有用的数学，它体现了数学的个性化特征，不同的人在数学上得到不同的发展。在数学学习上不是人人都能一样发展，社会环
-
感悟初中英语语法教学
感悟初中英语语法教学
关于英语语法教学，不同的心理有不同的观点，有主张利用演绎法进行的；有强调利用句型教学的；更有强调理解，并在真实的交际中学会英语语法的。我认为，在英语语 -
初中音乐教学反思
初中音乐教学反思 篇一：初中>音乐教学反思作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉及到升学考试，但作为>素质教育的一个必不可少的因素，音乐课的质量，也是极为重要的。我校的学生由于
-
初中音乐教学论文
初中音乐教学论文 新课标的实施，是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要任务。它的出台，给了教师广阔的教学创新空间。加之科学技术的迅猛发展、竞争的日趋激烈、
-
初中音乐教学工作计划（定稿）
初中音乐教学工作计划 一、思想政治方面 本人热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业,忠于党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在教学内容及方法上进行改革,全身
-
浅谈乡村初中音乐教学
浅谈乡村初中音乐教学四川省长宁县梅硐中学 王江梅 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术；是素质教育的重要内容，也是实施美育的重要途径。然而要上好每一堂音乐课，让学生
-
浅谈初中音乐教学论文[★]
浅谈初中音乐教学论文一堂音乐课生动与否，是看教与学之间的互动与配合。如果只有教或者只有学就没有默契可言，没有生动可言，更没有没有效率可言，没有效率就是我们教师的失败。怎
-
初中音乐教学反思
初中音乐教学反思 初中音乐教学反思1 我在教学中的感受如下：一、教材内容提不起学生的学习兴趣现在的学生热衷于流行歌曲、偶象歌星，而对教材中的歌曲却不屑一顾；而对音乐课上
-
初中音乐教学心得体会
初中音乐教学心得体会 初中音乐教学心得体会（一） 这一学年我担任的是初中部七年级(133D136)和八年级(129D132)八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复，但在每年
-
初中音乐教学心得体会
初中音乐教学心得体会 二期课改后的初中音乐课已划分为预初一和初一年级的音乐课和初二、初三的艺术课，与综合性、多元化的艺术课相比，音乐课应该更强调学科本位的特点，运用音
-
初中音乐教学工作总结（最终定稿）
初中音乐教学工作总结一学期的教学工作结束了，回顾这一学期的教学工作，有值得肯定的地方，也有许多需要改进的地方，为了更好的开展下一学期的工作，推进学科教学质量的提高，下面我就
