专题：初中音乐教学目的要求
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高中历史教学目标的叙写要求
高中历史教学目标的叙写要求 ——《高中历史新课程实践引领·历史》南京师范大学出版社 正确叙写历史课堂教学目标，不仅对自己的教学实践有重要的指导作用，对他人也有一定的
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浅谈初中音乐教学
浅谈初中音乐教学 小沙江镇中学-- 邹丹 音乐课堂应该是体现在以学生为本，音乐教学活动应以教师为主导，以学生为主体，师生溶为一个学习过程的整体，在音乐中追求一种和谐轻松、
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关于音乐教学目标的制定(二)[合集]
关于音乐教学目标的制定（二） 三、典型课时目标制定案例 （一）重点歌曲的学唱教学综合课目标案例——北京市义务教育课程改革试验教材音乐第十册第三课“放飞理想”中的第二首学唱
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关于音乐教学目标的制定(四)
第二课时 三、教学目标 （一）“情感态度与价值观”目标 能积极参与本课的歌唱活动，体会歌曲《小蜻蜓》所表达的对小动物的喜爱之情。 （二）“过程与方法”目标 1.体验用听唱法根据
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关于音乐教学目标的制定(一)
一、教学目标制定的原则 （一）整体性原则 音乐学科课时目标按照“情感、态度与价值观”、“过程与方法”、“知识与技能”三个维度分别表述，但在制定时要突出整体性原则。其中，“
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初中物理教学目标的反思
初中物理教学目标的反思 （第一周） 初中物理是一门很重要的学科，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步。所以从初二的物理教学开始，首先要正确的引导，让学生顺利跨上初
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初中教学常规要求
一、教研工作 1、全体教学人员必须人人参加教学研究，无特殊情况教研时间不准请假;当教研活动与授课及自习冲突时，要自行调课，尽量参加教研活动；必须服从教研组的工作安排。 2、
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关于音乐教学目标的制定(三)（推荐五篇）
四、典型教学设计 义务教育教科书音乐一年级（上册）第四课中的第二首学唱歌曲 小 蜻 蜓 ——小学一年级唱歌课教学设计 一、指导思想与理论依据 （一）指导思想 以完整而充分地聆听
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初中音乐教学反思
初中音乐教学反思 篇一：初中>音乐教学反思作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉及到升学考试，但作为>素质教育的一个必不可少的因素，音乐课的质量，也是极为重要的。我校的学生由于
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初中音乐教学论文
初中音乐教学论文 新课标的实施，是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要任务。它的出台，给了教师广阔的教学创新空间。加之科学技术的迅猛发展、竞争的日趋激烈、
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初中音乐教学工作计划（定稿）
初中音乐教学工作计划 一、思想政治方面 本人热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业,忠于党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在教学内容及方法上进行改革,全身
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浅谈乡村初中音乐教学
浅谈乡村初中音乐教学四川省长宁县梅硐中学 王江梅 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术；是素质教育的重要内容，也是实施美育的重要途径。然而要上好每一堂音乐课，让学生
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浅谈初中音乐教学论文[★]
浅谈初中音乐教学论文一堂音乐课生动与否，是看教与学之间的互动与配合。如果只有教或者只有学就没有默契可言，没有生动可言，更没有没有效率可言，没有效率就是我们教师的失败。怎
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初中音乐教学反思
初中音乐教学反思 初中音乐教学反思1 我在教学中的感受如下：一、教材内容提不起学生的学习兴趣现在的学生热衷于流行歌曲、偶象歌星，而对教材中的歌曲却不屑一顾；而对音乐课上
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初中音乐教学心得体会
初中音乐教学心得体会 初中音乐教学心得体会（一） 这一学年我担任的是初中部七年级(133D136)和八年级(129D132)八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复，但在每年
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初中音乐教学心得体会
初中音乐教学心得体会 二期课改后的初中音乐课已划分为预初一和初一年级的音乐课和初二、初三的艺术课，与综合性、多元化的艺术课相比，音乐课应该更强调学科本位的特点，运用音
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初中音乐教学工作总结（最终定稿）
初中音乐教学工作总结一学期的教学工作结束了，回顾这一学期的教学工作，有值得肯定的地方，也有许多需要改进的地方，为了更好的开展下一学期的工作，推进学科教学质量的提高，下面我就
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初中音乐教学工作总结
2009—2010年九年级音乐教学工作总结
郑苗婷
时间飞逝，转眼一年的工作已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：
一、思想方面
我不断提高自己，充实自
