专题:初中优秀德育案例
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初中优秀德育案例范文
不要吝啬你的一句赞赏 2014年,我接手了一个新的初一年级,成为了班主任。面对着新接手的一批活泼好动、天真无邪的学生,我都一如既往的提醒自己,我有责任帮助每一个学生改变以前
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初中班主任德育案例
初中班主任德育案例 初中班主任德育案例 初中班主任德育案例(一) ”学校教育,以人为本”,承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康
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优秀德育案例
爱是一种责任 ——记一次捡拾白色垃圾实践活动 缘起 通过走访调查和平时观察发现,现在的孩子,学习上没有追求,缺乏一个明确清晰的理想信念。生活中浪费,花钱如流水,父母安排一丁
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初中德育班会教案例[定稿]
德育主题班会教案(1) ——八(13)班主任 一、指导思想 以素质教育思想为指针,坚持“德育为首、做人第一”的育人理念,以新道德教育理念为指导,坚信“从道德走向知识”的教育思路,按照
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初中班主任德育案例-班主任工作案例
初中班主任德育案例(一)“学校教育,以人为本”,承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁。班主任工
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初中德育案例———细节的思考
德育案例 ---细节的思考
师生见面打个招呼,问个好,这是生活中极为平常的事了,也许人们已经注意到,师生见面时,往往是学生先跟老师打招呼,我们做教师的才有个回应。我的一次经历,让 -
初中数学德育渗透教学案例(范文)
初中数学德育渗透教学案例 一、学生起点分析: 通过前几节知识的学习,学生已经学会通过分析简单问题中已知量与未知量的关系列出方程解应用题,初步掌握了运用方程解决实际问题
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初中德育班会教案例(5篇范文)
德育主题班会教案(1)
——八(13)班主任
一、指导思想
以素质教育思想为指针,坚持“德育为首、做人第一”的育人理念,以新道德教育理念为指导,坚信“从道德走向知识”的教育思路,按照 -
优秀德育案例(周利)
德育因表扬而精彩 —不要吝啬你的一句赞赏 【背景】: 哲学家詹姆斯曾说过:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”这些对人的本性的科学揭示,就给了教育者一个启迪:在实施教
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数学德育课程优秀案例
数学德育课程优秀案例分析 ----我眼中的学科德育教育 惠民县淄角镇中学 耿显涛 赵文波 我参加工作七年了,一心想教育好学生,既让他们学到知识又想他们的身心能够健康地成长
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初三(10)优秀德育案例
初中后进生转化案例案例:学生打架 教育对象:九年级(×)吴平(化名);九年级(×)余小明(化名),郑浩(化名) 时间:2012年12月14日 处理:2012年12月14日 地点:某某办公室 负责人:××× 转化教育结果
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德育案例
让百分比告诉你水资源的可贵 课题:六年级数学,百分比的应用 作者:市西初级中学,陈玮祺 教材简析:百分比的应用是和我们的生活关系非常紧密的一节知识点,生活中很多数据都是以百分
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德育案例
德育案例 后进生更需要激励 我发现每次所带的班级大部分学生非常听话,只有那么几个学生很淘气。如果解决好这几个学生的教育问题,那全班的纪律就会好转。在日常的工作中,我时刻
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德育案例
后进生也能变先进生 ——小学生德育案例启示 某某小学 某某某 小学生德育工作,需要我们每个小学教育工作者精心谋划,需要在实践中不断摸索,通过每一个生动的实例来不断提升德育
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德育案例
谢晓斌同学,1995年出生,现就读初二,算是一个大龄的学生。因此在学生中有很高的威望,但是总是一副爱理不理的样子。上课总爱睡觉,不管老师说什么都不听。一到下课,表现特别活跃,爱和
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德育案例
道德与法治德育渗透案例 在素质教育深入开展的今天,怎样把德育贯穿在《道德与法治》教学中,如何使学生形成良好的思想教育素养,是摆在我们每一位教育工作者,特别是留守儿童面前
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德育案例(模版)
德育案例 春雨润“花”细无声 [案例简介] 在课堂教学中,由于同一班级内学生的个别差异与统一的教学要求之间的矛盾,总有一部分学习比较落后的学生感到学习困难。造成学生学习
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德育案例
一个鸡腿 案例背景: 我的2014届毕业生里面,有一个学生,他家庭情况比较特殊,妈妈生了个弟弟,没多少时间管他,特别是后来父母之间有了矛盾,一直在闹离婚,孩子缺少父母的关爱,内心比