专题：初中英语句子趣味记忆
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初中英语趣味课
英语趣味课
I. 学习目标：1. 学唱英文歌曲《The day you went away》，提高他们的英语熟练程度,帮助他们记忆
单词,扩充词汇量,学习语音规则,巩固语法知识,并让学生接受和了解西 -
初中英语趣味教学
初中英语趣味教学摘要:教学语言的运用是一门艺术。这种语言艺术使用得当与否，对教学效果有着非常直接的影响。英国著名语言学家埃克斯莉说：“教英语的最好方法就是能引起学生
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浅谈初中英语趣味教学
浅谈初中英语趣味教学 ‚语言这东西，不是随便可以学好的‛，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。
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浅谈初中英语趣味教学
浅谈初中英语趣味教学 “语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。
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趣味英语单词记忆
趣味英语单词记忆(simple) 我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，使人mad(发狂),让我sad(伤心），敌人glad(高兴)。 有只cat(猫)，非常fat(肥)，专吃rat(老鼠)。 一只bat(蝙蝠)，带着hat(帽子)，来到
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单词趣味记忆
单词趣味记忆 agent——代理人、代理商 分析1：a————个；gen——“跟”的拼音；t——“谈”的拼音首字母； 记忆方法1：—个代理商在跟我谈判。 分析2：“恩准他”的谐音； 记忆方法2
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初中英语句子大全
初中英语句子大全1、Who is the lady in white 穿白衣服的那位小姐是谁？2、I'm a farmer. 我是个农民。3、Do you have glue I need some here. 你有胶水吗？我这里需要一点。4
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初中英语趣味教学谈
初中英语趣味教学谈 “语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。
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浅谈初中英语趣味教学方式
浅谈初中英语趣味教学方式 导读：比如说在课堂教学中采用一些英语歌曲、游戏，通过对一些英语歌曲的教学，让学生掌握歌曲的吟唱，也可以从歌曲中掌握单词、学到常见的语法和句型；通
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初中英语趣味教学谈
初中英语趣味教学谈 “语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事 半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。
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初中英语趣味教学谈
初中英语趣味教学谈 随着教育教学改革的不断深入发展，传统的教育教学法已日益暴露出自身的弱点，甚或成了扼杀学生创造 性思维的痼疾。那么，如何使受教育者具有较强的创造力
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浅析模拟初中英语趣味教学
浅析初中英语趣味教学 作者：胡海美 "语言这东西，不是随便可以学好的"，学汉语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好
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初中英语趣味教学谈
初中英语趣味教学谈 怎样让学英语变得有趣味？这是每一位英语教师需要思索的问题。在沉闷的课堂上适当地穿插游戏，定能大大的提高课堂效率。于是，游戏（game）这个词便频频出现在各
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初中英语趣味教学谈
初中英语趣味教学谈 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。因此，笔者认为，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的 师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生
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针灸总结趣味记忆（合集）
一，十二原穴（自编） 心神脾白胃冲阳，肝冲肾溪肺太渊。 胆墟包陵焦阳池，膀京大合小肠腕。 注：（肺—太渊，大肠—合谷，心—神门，小肠—腕骨，脾—太白，胃—冲阳，心包—大陵，三焦—阳池，肝—太冲，
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初中英语句子翻译专题
一、 根据所给中文，完成相应的英语句子，每空限填一词：
1. 多喝水，这对你的健康有好处。 Drink more water. It _______ _______ _______ your health.
2. 昨天直到雨停了孩子们 -
初中英语作文万能句子
1. We ' re often told that ......But is this really the case ?
我们经常被告知......但事实真是这样吗？
2. People used to ......however , things are quite different -
初中英语句子大全（5篇模版）
老板要我查出明天飞机起飞的时间。 the boss wants me to find out the plane took off time tomorrow. 首先，我们需要买些食物。 first, we need to buy some food. 所有人
