专题：初中英语课教学反思
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初中英语课教学反思
初中英语课教学反思 初中英语课教学反思1 作为课堂教学不可或缺的有益的延伸部分——作业，是对课程意义重建与提升的创造过程，是学生对课堂教学的深化过程，其设计思路应当适度
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浅谈初中英语课的教学反思
浅谈初中英语课的教学反思四川省营山县盐井小学 刘树林叶澜说过：“一个教师写一辈子的教案，不一定成为名师，如果一个教师写三年反思，可能成为名师”。即要求教师学会反思，教师专
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初中英语课改教学反思（本站推荐）
初中英语课改教学反思 固隆中学 王慧 新课程改革在我校已经实行三年了，不仅在学案导学诱思、小组合作学习方面教师们有了得失和感悟，在英语教学方面，尤其在去年外出学习后回来
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初中英语课课堂反思范文大全
反思性教学是伴随着新课改兴起的一种全新的教学模式,它的理念在于引领教师加强对自身的教学反思,以学生为镜,不断完善自己,激活课堂,进一步提高课堂质量。下面小编为大家整
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初中英语课改教学反思[精选五篇]
初中英语课改教学反思作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的初中英语
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初中英语课改教学反思（精选五篇）
初中英语课改教学反思 新课程改革，是一次深刻的改革，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注
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一节初中英语课的教学反思
一节初中英语课的教学反思 今天给初一学生上课，学习的主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如下的安排：1、学生听
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一节初中英语课的教学反思
一节初中英语课的教学反思
今天我给一年六班的学生上了一节课，学习的主要话题是关于健康饮食方面的。可是上完课我发现学生非常的听话，总是被我牵着走。老师让做什么，他们就做 -
初中英语课教学设计与教学反思
初中英语课教学设计与教学反思 新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言
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一节初中英语课的教学反思
一节初中英语课的教学反思
最近给初一学生上了一节课，主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如下的安排：1、学生听 -
英语课教学反思
英语课教学反思朱鑫婷本节课是初一下册Unit3 Can you play the guitar? Section B 的第一课时， 是一节听说课，主要锻炼学生的听说能力。本单元的话题是谈论某人的能力，通过和
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英语课教学反思
《Unit6 I’m more outgoing than my sister.》教学反思 陕西师范大学附属中学 白玉萍 ---------------------------- 一、设计理念及本节课的亮点 1. 词汇教学贯穿于教学
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英语课教学反思
英语课教学反思1 本节课的内容我选自小学英语三年级（上）第四单元BLet’stalk，由于是对话教学，因此在备课的过程中，我对教材进行了一定的加工，根据学生的实际生活，对句型的出现顺序
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英语课教学反思
英语课教学反思（一）复习课是英语课教学中的一个基本环节，是学生所学知识的归纳和总结，培养学生综合运用语言的能力。本节课是一节复习课，通过这节课的学习能让学生综合运用所学知
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浅谈初中英语课改教学
浅谈初中英语课改教学 摘要：英语教学要求教师潜心钻研新课标，在学习中不断反思，创新教学，在教学中建立平等的师生关系，营造和谐的课堂气氛，转变角色，以活动为中心，让学生自主和合作
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浅谈初中英语课改教学
浅谈初中英语课改教学 开阳四中 石清萍 新课程改革，是一次深刻的改革，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习，注重科学
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2015初中英语课改反思5篇
2015初中英语课改反思 反思一：初中英语课改反思 讲当然是必要的，问题可能在如何看待讲和怎样讲。只让学生畅抒己见而没有教师精细的讲授和适时的点拨，学生的思维不可能深入；只让
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英语课教学反思案例
英语课教学反思案例（一）英语教学中普遍存在这样一个问题：学生的笔试能力很强，但口语表达能力却差强人意。有的教师认为，小学生掌握的英语词汇少，尤其是低年级的学生，其语言表达能力
