专题:初中作文片段描写练习

  • 初中片段描写

    时间:2019-05-15 09:50:29 作者:会员上传

    常见的中考题型有三种:①提供文字材料,要求学生表达意见、观点(定向写作);②提供漫画,要求学生结合画面(图示)作文;③设定情景,要求学生想象作文。 具体写作要求有:①弄清要求(命题的意

  • 细节描写片段练习

    时间:2019-05-15 09:34:59 作者:会员上传

    细节描写片段练习一、进球 他抢过球,转身一抛,把球抛进了篮筐里。 ___________________________________________________________________________________________________

  • 作文片段练习(外貌描写例子)

    时间:2019-05-12 23:48:33 作者:会员上传

    第一个步骤:请每一位同学选择班级里的任何一位伙伴作为对象。(用外貌描写的手法,用第三人称“他”,200字左右) 第二个步骤:口头作文,其余同学竟猜“他是谁”? ——外貌描写要抓住人

  • 描写花的片段练习

    时间:2019-05-14 17:05:49 作者:会员上传

    描写花的片段练习首先,要仔细观察,抓住花的特征进行具体地描写。 同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、

  • 如何进行心理描写片段练习(定稿)

    时间:2019-05-13 15:10:29 作者:会员上传

    作文片段训练 如何进行心理描写 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 这是某学生的

  • 如何进行心理描写片段练习

    时间:2019-05-13 09:40:52 作者:会员上传

    作文片段训练 如何进行心理描写 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 这是某学生的

  • 作文片段练习(大全)

    时间:2019-05-13 12:53:06 作者:会员上传

    文心雕龙----------作文片段练习 作文片段练习总共七个类型:景物描写、外貌描写、心理描写、场景描写、故事讲述、情感表达、观点阐述,按步骤来练习。每个类型的练习是三个步

  • 作文片段练习大全

    时间:2019-05-13 12:53:11 作者:会员上传

    作文片段练习1、一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”,那里的农民到处播种,每天精心培养。种子萌芽后,即使农民们几年来一直精心照顾,毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的人

  • 作文片段练习

    时间:2019-05-13 12:53:12 作者:会员上传

    作文片段练习——场景描写 一、弄清几个概念什么是场景? 是指在是指在某一时间和地点,由一定的人物和人物活动所组成的生活画面。 什么是描写? 是对所观察和想像的事实与现

  • 片段作文练习

    时间:2019-05-15 09:35:00 作者:会员上传

    他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何。他刚要下笔,却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后,长长

  • 初中运动会精彩片段描写大全

    时间:2019-05-15 13:07:02 作者:会员上传

    初中运动会精彩片段描写1、运动入场式结束了,运动会也拉开了帷幕。每个运动员都做好了十足的准备,压压腿,伸伸腰,。当枪声响起,每一名选手都已自己最快的速度向前冲,老师同学都在

  • 初中片段写作练习(教师版本)

    时间:2019-05-12 23:19:27 作者:会员上传

    初中片段写作练习 一、动作片段 示例:6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她目不转睛地盯着它,躬着背,小心翼翼地踮起脚尖,蹑手蹑脚地

  • 五年级作文片段练习

    时间:2019-05-13 12:53:07 作者:会员上传

    五年级作文片段练习篇一:五年级上作文片断 五年级上期“阅读·写作”辅导( )片段作文训练——人物外貌描写 姓名 ■外貌描写,又叫肖像描写,是指对人物面貌、身材、衣着、神情

  • 三年级作文片段练习

    时间:2019-05-13 12:53:09 作者:会员上传

    阅读文段回答问题 文段一: 我不会跳绳,所以天天练,一直练了十几天也练不会。我气馁了,生气地把绳子扔到一边发呆。张子奇看到了,让我别着急,还耐心地教我跳绳。就这样,一个月过去了

  • 作文片段练习[合集5篇]

    时间:2019-05-13 11:00:52 作者:会员上传

    作文片段练习——场景描写
    执教人:点军一中张其芳
    教学目标
    1、在有限的课堂空间引导学生留心观察,口头描述场景。
    2、引导学生用心捕捉、追忆生活,重温往事,学会口头描述回忆场

  • 片段描写

    时间:2019-05-13 15:38:12 作者:会员上传

    第一课时 一、教学要求: 1.观察一种动物的外形和生活习性,并写下来。 2.按一定的顺序写,写出对动物的喜爱之情。了解动物和人之间的关系,激发热爱小动物的感情。二、重点难点

  • 描写片段

    时间:2019-05-13 13:35:12 作者:会员上传

    一、 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时

  • 片段描写

    时间:2019-05-15 09:38:39 作者:会员上传

    片段一 车窗外,看不到人,看不见路,只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中,只有一个人与众不同。别人怨天尤人,她却欢天喜地;别人唉声叹气,她