专题：大班数学9的加减
-
大班数学活动：《9的加减》教案设计
大班数学活动：《9的加减》教案设计 2、让幼儿说出9的分合。二、团体活动。1、小朋友老师给你们带来了什么图形宝宝。出示三角形(红色和蓝色)让幼儿说出加法算式。师在问:9个
-
大班数学活动：9的加减（精选5篇）
大班数学活动：学习9的加减 活动目标： 1、学习9的加减，初步理解加减法的含义； 2、能大胆回答问题和表答自己的操作结果； 3、积极参与数学活动，对学习数学有兴趣。 活动准备： 物质准
-
数学：9的组成和加减
大班数学：9的组成和加减 设计意图： 新要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在认识8的组成和加减的基础上
-
大班数学7的加减
大班数学：学习7的加减一、活动目标： 1、感知事物的数量关系，根据实物及图片口编加减应用题，学习7的加减。 2、学习用清楚的语言讲述算式所表达的意思。 二、活动准备： 1、背
-
大班数学5的加减教案
大班数学5的加减 教学目标： 1.复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减. 2.进一步理解加减的实际意义,会解决生活中简单的加减问题. 3.能根据分合式说出加减法算式.
-
大班数学活动6的加减
大班数学活动《学习7的组成》 教学目标： 1、让幼儿通过有趣的游戏活动来学习7的组成，让幼儿掌握7的六种分合方法。 2、引导幼儿发现分合式中递增、递减规律和互换规律。 3、发
-
9的加减教案（最终定稿）
9的加减 杨庄小学：常秋莲 教学目标： 1．学习9的四组加减，会用准确的语言讲述算式的含义。 2．进一步熟悉加减法的交换规律并进行运用。 教学准备： 幼儿晨间活动位置图、幼儿图片9个
-
幼儿园大班数学优质课教案《学习9的第一组加减》及教学反思（范文大全）
《大班数学优质课教案《学习9的第一组加减》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、看分合式列算式，计算出未知数的答案。2、学习9
-
幼儿园大班数学课教案《9以内加减》及教学反思（5篇范文）
《大班数学课教案《9以内加减》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、根据物体的不同特征编出引用题，并列出算式。2、初步理解加
-
幼儿园大班数学活动：4以内的加减
设计意图：有了4的第一组加减运算的经验，第二组相对简单了，所以复习第一组占据很大一部分时间。第二组的学习也是老师主要引导，小朋友调动思维细胞，然后进行巩固训练。 活动目标：
-
幼儿园大班数学《学习5的加减》教案
幼儿园大班数学《学习5的加减》教案1 设计意图：数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出：游戏
-
9加减的意义及趣味教学
9、加减的意义及趣味教学 教学目标： 1、进一步理解加减的意义，掌握运算顺序能正确计算。 2、养成认真、仔细的学习习惯。 3、体验数学就在身边，初步培养应用意识。 教学重点：加
-
大班数学：6和9的相邻数
大班数学活动《学习6—9的相邻数》 日期：2011-03-29 17:06:48编辑：admin 我想说两句 字体： 大 中 小 关键词： 大班,数学,活动,学习,—,相邻,数 摘要： 重点领域：科学、社会活动形
-
大班数学活动：买玩具(6以内的加减)
一、活动前思考： 1、设计意图： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出：------能从生活和游戏中感受到事物的数量关系；并体验到数学的重要和有趣。”可见数学不再是脱离幼儿生活的
-
大班：数学活动《学习7的加减(一)》（5篇）
[大班：数学活动《学习7的加减（一）》] 大班：数学活动《学习7的加减（一）》一、活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系，大班：数学活
-
大班教案0的加减
大班教案《有关0的减法》 教师：韩玉锋 活动目标：1、学习有关“0”的减法，掌握有关“0”的减法规律。 活动内容：有关“0”的减法 活动准备：动物园背景图、小兔、小猫、小狗图片、
-
大班数学学习9的组成教案（五篇材料）
大班数学学习9的组成教案作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的大班数学
-
9 数学广角
9数学广角——鸡兔同笼小学数学人教2011课标版2015年度分享到：赵永安指导教师：无地区：河北省-承德市-围场县学校：围场县城子学区八顷小学发布时间：2016-10-1009:33·河北省省级优
