专题：大班幼儿午睡反思
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大班幼儿午睡心得
大班幼儿午睡心得 睡眠对于我们每个人来说都是很重要的，有充足的睡眠时间第二天才会有充沛的精力工作和学习。对于幼儿来说，不仅是晚上的睡眠，午睡也同样必不可缺，因而提高幼儿
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幼儿午睡“事故”的反思（小编推荐）
幼儿午睡“事故”的反思 一天中午午睡期间，大（三）班值班教师崔桂美突然发现正在熟睡的幼儿王维兴小朋友的一只眼睛被红红的血片盖住了。崔老师惊叫一声，把配班教师和午睡幼儿同
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幼儿午睡安全管理制度（★）
星月幼儿园幼儿午睡安全管理制度 一、三名本班教师必须照顾本班幼儿入睡及起床。睡前活动时间为12：00--12:20，入睡时间为12：20，起床时间为14：30。午睡期间安全责任由值班教师负责
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如何培养幼儿午睡良好习惯
如何培养幼儿午睡良好习惯 睡眠是幼儿一日生活中的重要环节。从医学保健角度分析：幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，氧和能量的消耗最少，利于恢复疲劳，内分泌系
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幼儿午睡工作制度（全文5篇）
幼儿午睡工作制度 幼儿午睡是一日活动中的重要环节，良好的睡眠对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展、培养良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣、增强幼儿体质起着重要的
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幼儿午睡教育随笔
幼儿午睡教育随笔 幼儿午睡教育随笔1 有的时候，我们想要指引孩子去做某些事，其实不必定能够成功，反而一个不经意间的小动作，就让孩子理解了什么事情要怎么去做。每日午休小朋友
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科研论文：浅谈大班幼儿午睡质量的培养
科研论文：浅谈大班幼儿午睡质量的培养 科研论文：浅谈大班幼儿午睡质量的培养 【摘要】幼儿午睡质量的好坏会直接影响其下午的精力与游戏活动。作为一名大班老师，有责任管理好
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幼儿大班教学反思
幼儿大班教学反思1 暑期安排了突如其来的培训还让我满怀不满，可是仅仅才三天的学习，我就已经确定，如果没有来，我真的会后悔!昨日交流讨论时，有教师提出了这么一个问题：幼儿园上课
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幼儿大班教学反思
幼儿大班教学反思 幼儿大班教学反思1 活动目标：1.学唱歌曲《娃娃上灶》，能够听辨并衔接好念白、间奏部分。2.能用声音的缓慢、轻快来表现歌曲情绪的变化。3.通过唱歌体验劳动
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幼儿大班教学反思
幼儿大班教学反思 幼儿大班教学反思1 活动目标：1、感受用水彩颜料作画的乐趣。2、能够选择自己喜欢的颜料晕染出美丽的星空。活动重点：感受用水彩颜料作画的乐趣。活动难点：能
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幼儿大班教学反思
幼儿大班教学反思 幼儿大班教学反思1 活动名称：认识日历活动目标1．初步感知年、月、日之间的关系；2．了解一年有12个月，有大月(31天)，也有小月(30天)，一年有365天。3．了解日历的用途，
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幼儿大班教学反思
幼儿大班教学反思 幼儿大班教学反思1 活动目标1、探索颜料和牛奶之间发生的变化，感受彩色和白色的调和之美。2、愿意根据色彩的形态变化进行大胆想象，并说出自己的想法。3、体
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幼儿大班教学反思
幼儿大班教学反思 幼儿大班>教学反思（一）《小水滴旅行记》是一个科学活动，孩子们对水又特别感兴趣，我们说自然界中的水有液态、气态和固态三种状态，在一定条件下它们又可以相互变
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幼儿大班活动反思
幼儿大班活动反思 情景描述：幼儿到了大班，竞争意识都比以前更加强烈了，都喜欢做小组长和小值日，利用孩子这样的心理，我们这节社会活动——评选班级闪亮的星星，幼儿显得格外得认真
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幼儿大班教学反思
大班教学反思 在这次活动过程中“能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是数学活动的重要目标。该活动是一个以游戏为主的学习活动，幼儿在分
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幼儿午睡观察记录[5篇范文]
幼儿教育观察评析：乐乐变了 www.xiexiebang.com 2010-10-21 10:35互联网 乐乐每次遇到自己不想做、怕做的事的时候就会用手抓头发、脸、耳朵或用怪怪的、很大声的声音说话，表
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如何有效的管理幼儿午睡
幼儿老师如何有效地管理午睡 午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节。但是每到午睡时间，幼儿却表现得异常兴奋。尽管老师不断强调闭上眼睛，安静入睡，但仍有幼儿偷偷说话……
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幼儿园幼儿午睡安全管理制度
禹居镇中心幼儿园
幼儿午睡安全管理制度1.幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上 、下床及在床上玩的危险，衣服缠着幼儿的
