专题:大班艺术说课稿
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大班艺术活动说课稿
大班艺术活动《奇怪的脸》说课稿 执教者:宝鸡市高新区天王镇八庙小学 张宝玲 一说设计意图: 今天,我说课的题目是大班艺术教学活动《奇怪的脸》,活动设计的主旨在运用动画片人
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大班艺术活动《插花》说课稿
大班艺术活动《插花》说课稿
大班艺术活动《插花》说课稿1
一.说目标《幼儿园工作规程》幼儿园保育教育目标中明确指出美育的目标是“萌发幼儿初步感受美和表现美的情感”。 -
幼儿园大班艺术说课稿《小树苗》含反思[大全]
幼儿园大班艺术说课稿《小树苗》含反思作为一名无私奉献的老师,时常需要用到说课稿,认真拟定说课稿,那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班艺术说课稿《小树苗
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幼儿园大班艺术活动说课稿 插花
幼儿园大班艺术活动说课稿 插花 导读:插花艺术在我国有着悠久的历史,随着人民群众物质文化水平的提高,插花艺术已经成为人们的一种精神文明的需求。 “爱美之心,人皆有之。”但
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大班说课稿
大班说课稿 大班说课稿1 一、说教材我以“求稳中求新”为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准,设计出这节课。瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“兴趣是
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大班说课稿
《夜晚的家乡》说课稿十月份 尊敬的各位评委老师,你们好! 今天我说课的题目是《夜晚的家乡》。本次说课包括:1.教材分析,2.说目标,3.重点与难点,4.说教法学法5.说教学过程。 一.
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《剪纸艺术》说课稿 111
《剪 纸 艺 术》说课稿 龙江县七棵树镇中心学校 姜丽娟 各位领导老师大家好,我是龙江县七棵树镇中心学校美术教师姜丽娟,我今天说课的内容是选自我校美术校本教材《剪纸艺术》
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说课稿《插花艺术》
说课稿《插花艺术》尊敬的各位评委、老师,大家好! 我来自(莱西),很荣幸能有机会在此就插花艺术一课向大家做一下汇报。我说课内容是八年级劳动与技术教材第四单元“让鲜花与你相
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幼儿园艺术说课稿
幼儿园艺术说课稿 幼儿园艺术说课稿1 一、说设计意图一切活动的开展和进行都应以幼儿为主体。当幼儿发展到5~6岁时,态度、情绪、兴趣等都开始逐渐稳定,个性也初具雏形。大班幼
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艺术领域说课稿
艺术领域说课稿 艺术领域说课稿1 一、说教材(一)设计意图幼儿的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动,他需要幼儿用多种感官感知审美对象,用脑去想象、理解、加工审美意象,用语言
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艺术课堂说课稿
本次教研组长示范课,我们着重研究的课题是艺术课堂综合教学,采取了指定执教老师,指定执教领域的方法,并落实顾骁雁老师上音乐绘本整合课堂;时洁老师上绘本美术整合课堂;郑兰老师
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大班艺术总结
大班艺术总结 一学期马上就就要过去了,回顾一学期,本班幼儿在艺术领域的进步是明显的。现从音乐和美术两个方面进行如下总结: 一、音乐: 1、合理选材,激发幼儿兴趣 在学期初我们
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大班艺术教学计划
大班艺术教学计划 大(四)班 王小华 一、班级情况分析: 我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的
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大班艺术教案
大班艺术教案:动感“亚运” 活动目标 1.学习模仿亚运运动项目的动态,提高身体动作的表现力和细致观察的能力。2.尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的亚运运动项目的动态。 3.
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大班艺术教案
第一课《我们的幼儿园》 活动目标 1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面
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大班艺术活动
挂灯笼 大班艺术活动 史占斌 活动目标:1、通过动手操作、比较,尝试和发现多种排序方法,并能用简洁的语言进行表述。2、感知生活中有规律的序列美。活动准备:剪纸灯笼(红、黄、蓝
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大班艺术:大中国
大班艺术:大中国 大班艺术:大中国一、目标 1认真倾听音乐,熟悉音乐旋律,感受大中国的神气磅礴. 2了解歌曲主要内容,能分辨音乐的三部分,尝试用熟悉的节奏形表现出来. 二、教学
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大班艺术教案
大班艺术公开课《会跳舞的彩带》 教师:范睿 活动目标: 1.熟悉、欣赏乐曲,激发幼儿用彩带跳舞的愿望。2.能够初步的创编舞蹈动作,发展幼儿想象力、创造力。 3.培养幼儿的合作意识。