专题：大班语言孔融让梨
-
大班语言《孔融让梨》说课稿
大班语言《孔融让梨》说课稿 一、 说教材 根据《3——6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环
-
幼儿大班语言：《孔融让梨》教学设计
幼儿大班语言：《孔融让梨》教学设计（2014年4月20日）
三台中心幼儿园起晓丽
活动目标：
1、听懂并理解故事内容，能基本复述故事中的人物对话。
2、懂得要尊敬长辈，关心爱护弟妹。
活 -
大班语言故事《孔融让梨》教案（5篇）
一、活动目标。1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。2、培养幼儿良好的倾听习惯。二、活动准备。食物两个梨子，动画视频，ppt课件。三、活动过程。1、导入新课。导语：老师这里有
-
中班语言活动：孔融让梨
中班语言活动：孔融让梨 中班语言活动：孔融让梨 活动目标： 1、了解故事内容，大胆地表达自己的想法。 2、懂得尊敬、关心长辈，爱护弟妹。 活动准备：教学挂图、故事录音《孔融让梨》
-
幼儿园大班语言活动故事教案《孔融让梨》及教学反思（五篇范文）
《大班语言活动故事教案《孔融让梨》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动故事教案《孔融让梨》含反思！活动目标1、通
-
孔融让梨
孔融让梨 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔
-
孔融让梨
《孔融让梨》教学设计 高青县中心路小学 胡爱玲 一、教学目的： 1．能正确、流利地朗读课文； 2．在诵读中懂得尊老爱幼的道理，进而渗透“仁”的教育。 3．结合自己搜集到的小故事来加
-
幼儿园大班孔融让梨教案反思五篇
《大班孔融让梨教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班孔融让梨教案反思！（1）大班社会优秀教案《孔融让梨》含反思活动目标：1、初步
-
大班语言
大班语言《雷锋的故事——送大娘回家》活动设计 语言活动：雷锋的故事——送大娘回家（故事） 活动目标：1情感目标：积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 2知识目标：丰富词汇:披、湿透、
-
大班语言
大班语言《小熊买糖果》教学设计
——设计者：吴永兰
设计意图：
克隆和复制都是以某以实物为标准制作产生出另外一种一模一样的事物，在我们生活中到处可见复制的例子们既然复制 -
大班语言
大班早期阅读：《游子吟》
广东省佛山市禅城区石湾第一幼儿园苏丽铭活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园的孩子们也在讨论 -
大班语言
文档仅供参考 大班语言《野猫的城市》 设计意图： 这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我准备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发现孩子们对城市的马路
-
大班语言
大班:新年礼物(重点领域：语言) 活动目标： 1. 了解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 2. 仔细观察画面，结合生活经验学说句式“我给XX送XX”。 3. 感受小动物们关心、体谅别
-
大班语言（大全）
小猴的出租车(大班语言) 设计意图： 新《纲要》明确告诉我们：选材要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”《小猴的出租车》是一个
-
大班语言
幼儿园大班语言教案：广告活动目标： 1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。2、尝试为自己喜欢的产品做广告。 活动准备： 商业广告和公益广告各一段、各种物品。 活动过程
-
《孔融让梨》读后感
《孔融让梨》读后感1 中国集邮总公司专门配合今年”六一“发行的《孔融让梨》邮票，设计推出一款爱心邮册。该套邮票由孔融让梨、司马光砸缸、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象
-
孔融让梨（合集5篇）
《三字经》教学活动——孔融让梨
经典原文：融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
活动目标：
1、熟悉“孔融让梨”的故事。
2、学习孔融谦让的美德，生活中懂得并做到互相谦让。
3、了解 -
孔融让梨读后感(通用)（最终定稿）
孔融让梨读后感(通用15篇)当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的孔融让梨读后感，仅
